導語：下面是小編整理的初一語文暑假作業(yè)下學期試題，歡迎同學們過來練習和參考，望對同學們學習有幫助。

　　課內(nèi)文言文閱讀(10分)

　　閱讀下面文段，完成后面問題。

　　孫權(quán)勸學

　　初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益�！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

　　6、對下列句子中加橫線詞語的解釋，不正確的一項是( )(3分)

　　A.蒙辭以軍中多務(wù) 辭：推托 B.即更刮目相待 更：更加

　　C.蒙乃始就學 乃：于是，就 D.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪! 治：研究

　　用現(xiàn)代漢語翻譯句子(3分)

　　孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!

　　答：

　　8、課文的題目是編者加的，請根據(jù)文意，另選角度為課文擬一個題目，并說明理由。(4分)

　　答：

　　課外文言文閱讀(9分)

　　閱讀下面文段，完成后面問題。

　　趙普

　　普少習吏事，寡學術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。

　　普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果 斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

　　【注釋】①趙普：北宋初期，聲名并非顯赫的宰相。②齷齪：過分謹慎，拘于小節(jié)。③ 循默：按常規(guī)辦事，不多言語。

　　9、解釋句子中加橫線的字。(2分)

　�、艊L奏薦某人為某官( ) ⑵ 及次日臨政 ( )

　　10、用現(xiàn)代漢語翻譯句子。(3分)

　　普顏色不變，跪而拾之以歸。

　　答：

　　11、、對趙普的舉薦，太祖的態(tài)度是“不用”、“亦不用”、“卒用”，你從太祖的這種變化中讀出了什么?(4分)

　　答：