導(dǎo)語(yǔ)：多做練習(xí)可以有效鞏固課堂知識(shí)，有利于我們掌握所學(xué)知識(shí)，下面是小編整理的《走一步，再走一步》測(cè)試題，敬請(qǐng)同學(xué)們的關(guān)注。
四基達(dá)標(biāo)
1.本文作者是________國(guó)作家________。
2.給加粗字注音：
�、汆ㄆ�( ) ②嶙峋( ) ③眩目( )
④納罕( ) ⑤訓(xùn)誡( ) ⑥凝視( )
3.解詞：
�、偌{罕
�、谛⌒囊硪�
�、塾�(xùn)誡
�、苎Ｄ�
4.本文開頭為什么突出“悶熱”?
能力提高
閱讀課文最后三段，回答問(wèn)題：
1.父親為什么不怕孩子失足?為什么不上去抱他下來(lái)?
2.末段說(shuō)“看到前途茫茫而灰心喪氣”，又說(shuō)“直到抵達(dá)我要到的地方”，既然要到的地方“很明確”，為什么又說(shuō)“前途茫�！蹦�?
3.找出“我”下山時(shí)心理變化的詞語(yǔ)，并說(shuō)明其作用。
________→________→________。
作用________________
4.對(duì)這位父親的教育方法，你贊成嗎?你是如何看的?你爸爸又是怎樣教育你的?
開放探究
1.用200字左右的文字?jǐn)懸幌伦约旱囊淮巍懊半U(xiǎn)”經(jīng)歷。
2.對(duì)你爸爸媽媽的教育方法，你有何看法，請(qǐng)以“________，我想對(duì)你說(shuō)”為題，給爸爸或媽媽寫封信，字?jǐn)?shù)不限。
參考答案
[四基達(dá)標(biāo)]
1.美 莫頓·亨特
2.①chu^ �、趌0n x*n ③xu4n ④n4 ⑤ji8 ⑥n0ng
3.①驚奇，詫異 ②謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子 ③告誡教導(dǎo) ④(眼睛)昏花
4.因?yàn)樘鞖鈵灍�，他們想爬到懸崖上去涼爽涼爽，為下文作鋪墊。
[能力提高]
1.這位父親深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。他讓孩子自己下來(lái)，經(jīng)受以一次歷練，增長(zhǎng)勇氣和經(jīng)驗(yàn)。
2.這里“前途茫�！钡囊馑际遣恢涝鯓硬拍艿诌_(dá)我要到的地方，困難重重，舉步維艱。
3.有信心→信心大增→產(chǎn)生巨大成就感。側(cè)面表現(xiàn)了父親的引導(dǎo)給“我”心理上帶來(lái)的巨大力量，說(shuō)明父親教育方法的恰當(dāng)。
4.言之有理即可。
[開放探究]
1.略
2.表明自己的態(tài)度、觀點(diǎn)、語(yǔ)言誠(chéng)懇，不失身份.符合書信的體例即可。