導(dǎo)語(yǔ)：下面是人教版七年級(jí)上冊(cè)《陳太丘與友期》同步訓(xùn)練，歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)做一做，相信做過(guò)后會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助的.!

　　一、積累運(yùn)用

　　1.解釋下列加粗詞的意思。

　　(1)與友期約 ________

　　(2)下車引之

　　(3)元方入門不顧

　　(4)太丘舍去，去后乃至

　　2.用下面句中加粗詞的意思，各組一個(gè)成語(yǔ)。

　　(1)元方入門不顧

　　(2)友人便怒

　　(3)日中不至，則是無(wú)信

　　3.下列句中加粗詞與“尊君在不”的“不”用法相同的一項(xiàng)是 [　 ]A.誨女知之乎

　　B.學(xué)而不思則罔

　　C.路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)

　　D.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎

　　4.課文默寫(xiě)。

　　元方曰：________。________，________;________，________�！庇讶藨M，下車引之，________。

　　二、閱讀理解

　　荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾

　　荀巨伯①遠(yuǎn)看友人疾，值②胡③賊攻郡。友人語(yǔ)巨伯曰：“吾今死矣，子可去!”巨伯曰：“遠(yuǎn)來(lái)相視，子令吾去，�、芰x以求生，豈荀巨伯所行邪!”賊既⑤至，謂巨伯曰：“大軍至，一郡盡空。汝⑥何男子，而敢獨(dú)止?”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以我身代友人命�！辟\相謂曰：“我輩無(wú)義之人，而入有義之國(guó)。”遂⑦班軍⑧而還，一郡并⑨獲全。

　　[注]①荀巨伯：漢桓帝時(shí)許州(今河南省許昌市)人，生卒不詳。②值：適逢，碰上。③胡：我國(guó)古代對(duì)北方少數(shù)民族的蔑稱。④敗：毀棄。⑤既：已經(jīng)。⑥汝：你。⑦遂：于是，就。⑧班軍：退兵，軍隊(duì)出征回來(lái)。⑨并：都，全。

　　5.解釋下列句中加粗的詞。

　　(1)友人有疾，不忍委之

　　(2)吾今死矣，子可去

　　(3)荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾

　　6.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

　　(1)敗義以求生，豈荀巨伯所行邪!

　　(2)我輩無(wú)義之人，而入有義之國(guó)。

　　7.本文表現(xiàn)了荀巨伯的什么品質(zhì)，你認(rèn)為他這樣做好不好，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　參考答案：

　　一、1.(1)約定(2)拉(3)回頭看(4)離開(kāi) 到

　　(1)義無(wú)反顧(2)怒不可遏(3)至死不悟 信誓旦旦

　　D

　　4.(君與家君期日中 日中不至 則是無(wú)信 對(duì)子罵父 則是天禮 元方入門不顧

　　二、5.(1)拋棄他(2)離開(kāi)(3)病6.(1)毀棄了道義來(lái)求得生存，這難道是我荀巨伯所干的嗎!(2)我們這些沒(méi)有道義的人，竟然侵入講道義的地方。7.本文表現(xiàn)了荀巨伯道義至上，誠(chéng)信第一的高貴品質(zhì)，這種品格很值得贊揚(yáng)。(如自己有不同看法，只要能講出道理即可，希望能積極思考，另辟蹊徑談看法，但不可悖理)