《綠色蟈蟈》同步練習(xí)
一、給下列加粗注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
窸窣( ) 靜謐( ) 篡奪( ) 吮取( )
蟬喙( ) 妒忌( ) gōu火( ) shòu獵( )
低liè( ) jié掠( ) 貪lán( ) 和mù( )
二、劃出下列句子中的錯(cuò)別字并改正。
1.但它的休息常常被攏亂。( )
2.在這暗啞而連續(xù)不斷的低音中。( )
3.蔽開(kāi)這一點(diǎn)不談。( )
4.出于妒嫉，它便踢腿把對(duì)方趕走。( )
三、結(jié)合語(yǔ)境解釋加粗詞語(yǔ)。
1.在我國(guó)北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲!( )
2.但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣。( )
3.在我的籠子里，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像螳螂那樣捕殺姊妹、吞吃丈夫的殘暴行徑。( )
4.這并不是因?yàn)槭澄锶狈�，而是因�(yàn)樨澙凡懦运廊サ耐椤? )
四、下面句子正確的排列順序是( )
1.它們一天中大部分時(shí)間都在休息，天氣炎熱時(shí)尤其如此。
2.我投入一片梨，一只蟈蟈立即占住它。
3.這樣一個(gè)接著一個(gè)，所有的蟈蟈都能品到一口美味。
4.自私心是到處存在的。
5.誰(shuí)要是來(lái)咬這塊美味的食物，出于忌妒，它便踢腿把對(duì)方趕走。
6.嗉囊裝滿后，它用喙尖抓抓腳底，用沾著唾液的爪擦擦臉和眼睛，然后閉著雙眼或者躺在沙上消化食物。
7.吃飽了，它便讓位給另一只蟈蟈，這時(shí)它變得寬容了。
五、閱讀。
(一)
清晨，我在門(mén)前散步，突然旁邊的梧桐樹(shù)上落下了什么東西，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲，我( )了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在( )著處于絕境的蟬的肚子。我明白了，這場(chǎng)戰(zhàn)斗發(fā)生在樹(shù)上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹(shù)上掉了下來(lái)。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身( )蟬，而蟬則驚慌失措地飛起( )。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進(jìn)攻比自己大得多、強(qiáng)壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏，其結(jié)果是毫無(wú)疑問(wèn)的。蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現(xiàn)，因?yàn)橄s沒(méi)有武器，只能哀鳴踢蹬。
1.給句中的空格選擇合適的詞語(yǔ)，并說(shuō)明理由。
(1)我( )了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在( )著處于絕境的蟬的肚子。
A.走、咬 B.跑、啄 C.望、吃 D.跑、吃
選( )，理由：________________。
(2)有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身( )蟬，而蟬則驚惶失措地飛起( )。
A.追趕、逃跑 B.追捕、躲避 C.追擊、避讓 D.追捕、逃竄
選( )，理由：________________。
2.“就像鷹在天空中追捕云雀一樣”，作者把誰(shuí)比做鷹，把誰(shuí)比做云雀，它們有什么相似的地方，又有什么不同?
3.在這一段文字里作者賦予了蟈蟈以人的什么品質(zhì)?請(qǐng)你也選擇一種動(dòng)物，看看可以賦予它什么品質(zhì)?
(二)
冬日閑趣養(yǎng)蟈蟈
自清代時(shí)起，皇宮內(nèi)外的官宦人家都喜愛(ài)聆聽(tīng)蟈蟈清脆的叫聲，特別是在冬季里。每逢雪天，他們都要聚集在一處，把各自的蟈蟈擺放在溫暖的房間里，一邊賞雪，一邊享受蟈蟈悅耳的歌聲。這個(gè)習(xí)俗歷經(jīng)百年延至今日，如今竟成了平民百姓們冬日里的一大樂(lè)事。
說(shuō)起冬天養(yǎng)蟈蟈，寇金寶老先生要算是其中最正宗的一脈了，100多年以來(lái)，寇家積累了不少飼養(yǎng)蟈蟈的經(jīng)驗(yàn)，并且代代相傳直至今日。寇先生告訴記者，凡是能在冬天飼養(yǎng)的蟈蟈，一般都是經(jīng)過(guò)人工繁殖培育出來(lái)的。每年的8月至9月底，寇先生都要前往山區(qū)收購(gòu)一大批成年的母蟈蟈(也叫驢駒，尾部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的產(chǎn)卵管，無(wú)翅，不會(huì)鳴叫)，帶回飼養(yǎng)基地，交配后，在土中產(chǎn)卵。10月初，新孵出的幼蟲(chóng)最需要精心的照顧，它們一般吃一些涂裹了黃豆粉的胡蘿卜，環(huán)境溫度和日曬量都會(huì)影響到蟈蟈將來(lái)的顏色和體形。這些幼蟲(chóng)到了11月初，基本上結(jié)束蛻變，進(jìn)入成蟲(chóng)期。簡(jiǎn)單地說(shuō)，成年蟈蟈根據(jù)顏色、體形，大約分為四個(gè)品種：青色的叫做“山青”，在它不動(dòng)的時(shí)候，看起來(lái)就像是蠟制品似的鮮艷、清亮;黑色(或深咖啡色)的叫做“鐵蟈蟈”;類似枯草顏色的叫做“草白”;另一種純綠色的叫做“綠蟈蟈”。這些成年蟈蟈基本上屬于肉食動(dòng)物，飼養(yǎng)者可以每天喂它們一些“面包蟲(chóng)”，間或也可以喂一些蔬菜及瓜果，以做到營(yíng)養(yǎng)均衡。
在冬天喂養(yǎng)蟈蟈，最重要的是掌握好喂養(yǎng)蟈蟈的環(huán)境溫度。一般情況下，在高于27～28攝氏度時(shí)，蟈蟈就會(huì)開(kāi)始大聲?shū)Q叫，但是切忌把養(yǎng)蟈蟈用的葫蘆放在暖氣上烘烤，并且長(zhǎng)時(shí)間的鳴叫也會(huì)縮短蟈蟈的壽命。當(dāng)環(huán)境溫度低于20攝氏度，大約在16攝氏度左右時(shí)，蟈蟈就會(huì)停止鳴叫，當(dāng)然，溫度也不能太低，0攝氏度以下時(shí)就容易造成蟈蟈的死亡。這些冬蟈蟈一般都可以活到第二年的五一前后，不過(guò)，也有許多飼養(yǎng)高手能讓它們一直活到第二年的8月份左右，這就在于精心地為它們搭配飲食，并且控制好它們生活的環(huán)境溫度。
另外，不僅喂養(yǎng)冬蟈蟈本身充滿樂(lè)趣，盛蟈蟈用的葫蘆也十分講究。那些葫蘆的外表有著相當(dāng)復(fù)雜的花紋圖案，這些花紋并非雕刻而成，是通過(guò)模子使葫蘆在生長(zhǎng)的過(guò)程中就形成的。在清代也有“官模”“民�！焙汀氨鹃L(zhǎng)”之分。葫蘆的構(gòu)造也非常巧妙，通常在葫蘆口內(nèi)會(huì)放置一個(gè)盤(pán)絲狀的銅制線圈，再加上一個(gè)有著許多透氣孔的蓋子，這樣一來(lái)，蟈蟈在葫蘆腹內(nèi)鳴叫時(shí)傳出的聲音就會(huì)更加清脆、優(yōu)雅。
1.給加粗字注音。
聆聽(tīng)( ) 一脈( ) 蛻變( ) 間或( )
2.第二節(jié)依次介紹了關(guān)于冬蟈蟈的( )、( )和( )，其中和課文相同的是對(duì)( )的介紹，但是課文介紹得詳細(xì)，而本文介紹得簡(jiǎn)略。
3.養(yǎng)冬蟈蟈的人常常把蟈蟈揣在懷里，你能在文中找出這么做的理由嗎?
4.葫蘆的講究表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?
5.“如今竟成了平民百姓們冬日里的一大樂(lè)事”，你對(duì)此現(xiàn)象怎么看。
《綠色蟈蟈》同步練習(xí)參考答案
一、sū，mì，cuàn，shǔn，huì，dù，篝，狩，劣，劫，婪，睦
二、1.“攏”改為“擾” 2.“暗”改為“喑” 3.“蔽”改為“撇” 4.“嫉”改為“忌”
三、1.篡奪：用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取(地位和權(quán)力)。 2.劫掠：搶劫，掠奪。3.行徑：行為;舉動(dòng)(多指壞的)。 4.貪婪：貪得無(wú)厭(含貶義)。
四、2、5、4、7、3、6、1
五、(一)1. (1) B，“我”是一個(gè)對(duì)自然界充滿好奇心的人，所以“我”應(yīng)該急切地“跑”過(guò)去，而不是慢慢地“走”過(guò)去，蟈蟈和蟬都很小，離得遠(yuǎn)也不可能望見(jiàn);蟈蟈嘴小，蟬大，應(yīng)該是蟈蟈在一口一口地啄蟬，來(lái)把蟬啄死，而吃和咬都沒(méi)有這個(gè)意思。(2) D，“追捕”比“追趕”和“追擊”更明確地表明蟈蟈攻擊蟬的目的;“逃竄”比其他詞語(yǔ)更突出蟬的速度很快，而且感情色彩更明顯。 2.作者把蟈蟈比做鷹，把蟬比做云雀。相似的是捕獵的關(guān)系，不同的是鷹比云雀大而強(qiáng)壯，而蟈蟈比蟬小得多，看起來(lái)也沒(méi)有蟬強(qiáng)壯。 3.作者賦予了蟈蟈勇敢的品質(zhì)，比如螞蟻是一種非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的小動(dòng)物，還有蜜蜂非常勤勞，狗很忠實(shí)等等。(二)1.líng，mài，tuì，jiàn 2.繁殖，種類，食性，食性 3.第三節(jié)介紹喂養(yǎng)蟈蟈的適宜溫度正好和人的體溫接近。 4.花紋和構(gòu)造 5.持肯定或否定態(tài)度都可以，只要言之成理。如肯定態(tài)度：葫蘆漂亮，蟈蟈漂亮，叫聲也好聽(tīng)，如今生活好了，這是人們追求生活情趣的表現(xiàn);否定態(tài)度：養(yǎng)蟈蟈比較費(fèi)事，而且又要隨身帶著，會(huì)影響工作和學(xué)習(xí)。