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    六年級(jí)語文《文言文兩則》同步練習(xí)

    發(fā)布時(shí)間:2017-01-27  編輯:pinda 手機(jī)版

      今天學(xué)習(xí)的兩則文言文故事語言簡潔,事中見理,善于運(yùn)用比喻,比較容易被學(xué)生理解和接受。以下是小編為大家提供的《文言文兩則》同步練習(xí)題,能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?

      一、形近字組詞。

      弈(    )    俱(    )    援(    )    盂(    )

      奕(    )    懼(    )    緩(    )    孟(    )

      二、按要求寫四字詞語。

      1.意思與“專心致志”相近的四字詞語:

      (     )   (     )   (            )

      2.仿照“滄滄涼涼”寫疊詞:

      (     )   (     )   (            )

      三、選字填空。

      誨   悔

      1.我會(huì)牢記老師的教(    )的。

      2.對(duì)以前的事,他感到很后(    )。

      至    致

      3.他離開后(    )今還沒有來信。

      4.由于他粗心大意,(    )使公司損失一百萬。

      四、解釋帶點(diǎn)字的意思,并翻譯句子。

      1.弈秋,通國之善弈者也。

      __________________________________

      __________________________________

      2.為是其智弗若與?

      __________________________________

      ___________________________________

      3.我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。

      __________________________________

      _____________________________________________________

      4.孰為汝多知乎?

      __________________________________

      __________________________________

      五、閱讀《學(xué)弈》后,回答下面的問題。

      1.寫出“之”在句子中的意思。

      (1)一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。(          )(          )

      (2)雖與之俱學(xué),弗若之矣。(        )(        )

      2.課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋,一個(gè)________________________,一個(gè)__________________________,告訴我們_____________________________。

      六、閱讀《兩小兒辯日》后,回答下面的問題。

      1.找出文中的3對(duì)反義詞,寫下來。

      _________________________________

      2.抄寫文中的一個(gè)比喻句,并寫出這個(gè)句子把什么比作什么。

      __________________________________

      __________________________________

      __________________________________

      七、寫話:

      學(xué)習(xí)了《兩小兒辯日》這篇課文,你喜歡文中的哪一個(gè)人物?為什么?

      __________________________________

      __________________________________

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