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    六年級(jí)上冊(cè)《伯牙絕弦》練習(xí)題

    發(fā)布時(shí)間:2017-07-01  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):下面是小編整理的 六年級(jí)上冊(cè)《伯牙絕弦》練習(xí)題,歡迎同學(xué)們過來做一做,希望大家練習(xí)過后有所收獲!

      一、給下列漢字注音

      弦( ) 兮( ) 哉( )謂( )

      二、填空

      俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時(shí)代人,關(guān)于二人成為知音的傳說,《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載,也流傳于民間。由于這個(gè)傳說,人們把真正了解自己的人叫做“__________”,用“__________”比喻知音難覓或樂曲高妙。明代小說家__________根據(jù)這個(gè)傳說創(chuàng)作了《__________》,收在《__________》里。

      三、各就各位(選擇字義,填序號(hào))

      善:①擅長(zhǎng),長(zhǎng)于 ②好,表示贊同 ③言行、品質(zhì)好 ④容易,易于 ⑤辦好,弄好 ⑥熟悉

      1.伯牙善鼓琴。 ( )

      2.善哉,洋洋兮若江河。 ( )

      3.這個(gè)叔叔很面善。 ( )

      4.心懷不善。 ( )

      5.他這個(gè)人狡猾善變。( )

      6.要想辦法做好善后工作。 ( )