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    《懷念母親》課后同步練習(xí)【附答案】

    發(fā)布時間:2017-06-04  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語:下面是人教版六年級上冊《懷念母親》同步練習(xí),歡迎同學(xué)們過來做一做,相信做過后會對大家的學(xué)習(xí)有所幫助的.!

      基礎(chǔ)知識

      一、帶著問題來讀書。

      1.這篇文章的作者是_______,文中摘抄了作者的________、_________、片段,描述了在漫長的留學(xué)生涯中,對______________________________的懷戀。

      2.課文表達(dá)了作者( )

      A.在國外生活的孤寂心情

      B.對親生母親永久的愛

      C.對祖國母親的自責(zé)和愧疚

      D.對祖國母親不變的愛意

      二、看拼音,寫詞語。

      Zhèn fèn méng lóng bì miǎn qī liáng

      ( ) ( ) ( ) ( )

      pín fán chóng gāo bān diǎn zhēn zhì

      ( ) ( ) ( ) ( )

      三、語境注音我能行。(給劃線的字加上拼音)

      1.一想到母親,就淚流不止,數(shù) ________十年如 ________一日。

      2.一切都沉 _______在朦朧的薄 ______暗中。

      3.她的兒子今天回家,從學(xué);貋恚吲d _______得 ______不得 _____了 ______。

      四、變字魔術(shù)。(給下列字加上不同的偏旁組成新字再組詞)

      ______( ) ______ ( ) ______( ) ______( ) 不 ______( ) 扁 ______ ( ) 龍 ______( ) 且 ______( ) ______( ) ______ ( ) ______( ) ______( )

      五、火眼金睛改錯字。

      思朝起伏( ) 可見一班( ) 憑來人夢( ) 賬望灰天( )

      對這兩位母親的懷念,一直半隨我渡過了在歐州的十一年。 ( )( )( )

      1.母親 父親 鄉(xiāng)親 祖父 祖母

      2.說 想 看 我 聽 寫

      3.一個 一生 一座 一次 一直

      4.散文 小說 書信 課文 童話

      5.聰明 誠實 憨厚 狡猾 善良

      六、判斷下面句子是不是比喻句。( )

      1.天色陰得如黑夜。( )

      2.湖面靜得如一面鏡子。( )

      3.她長得很像她媽媽。( )

      4.爺爺心中的故事猶如天上的星星一樣多。( )

      七、照樣子改句子。

      例:我很想我的祖國。

      我很想祖國,想得簡直不能忍耐。

      1.弟弟很快樂。

      _____________________________________________

      2.媽媽很著急。

      _____________________________________________

      例:房東太太就對我說,她的兒子今天回家。

      房東太太就對我說:“我的兒子今天回家!

      3.媽媽告訴我,她今天中午去我外婆家。

      _____________________________________________

      八、將下面的句子變成第三人稱轉(zhuǎn)述的形式。

      1.小芳說:“我爸爸出差了。”

      2.小松鼠對小馬說:“河水很深,還淹死過我的伙伴呢!”

      3.爸爸說:“今天我們開會,得回來晚一點兒。”

      九、修改病句。

      1.《懷念母親》這篇文章的作者是季羨林先生寫的。

      _______________________________________________

      2.我懷念母親的情緒越來越劇烈。

      _______________________________________________

      3.二對母親的懷念一直跟隨我度過了在國外的十一年。

      _______________________________________________

      4.小學(xué)生從小要養(yǎng)成愛讀書。

      _______________________________________________

      提升訓(xùn)練

      十、課文內(nèi)容我理解。

      1.課文以回憶的形式,介紹了作者的兩位母親--- 一位是________,一位是_________。

      2.文中說“這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的。”的意思是:

      ___________________________________________

      ___________________________________________

      3.“我的祖國母親,我是第一次離開她。不知道為什么,我這個母親也頻來人

      夢!薄邦l來人夢”的意思是:_______________________________________

      你對這兩句的理解是:____________________________________________

      十一、精彩句段我來品。

      我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級的時候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。我痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現(xiàn),從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。

      1. “寢不安席”是什么意思?

      2.母親去世,作者感受如何?從哪個句子中可以表現(xiàn)出來?

      3.作者說“我的愿望沒能實現(xiàn)”,“我的愿望”指( )

      (1)作者想以死伴隨母親于地下的愿望。

      (2)作者贍養(yǎng)母親的愿望。

      (3)作者希望母親存活于世的愿望。

      4.你怎樣理解“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。”這句話?

      ___________________________________________________________

      5.朗讀這一段時,應(yīng)該帶著________和______的情感去讀。

      十二、拓展閱讀

      在我能記事兒的時候,我們家已經(jīng)窮到了相當(dāng)可觀的程度。一年大概只能吃一兩次“白的”(指白面),吃得最多的是紅高粱餅子,棒子面餅子也成為珍品。我在春天和夏天,割了青草,或劈了高粱葉,背到二大爺家里,喂他的老黃牛。賴在那里不走,等著吃上一頓棒子面餅子,打一打牙祭。夏天和秋天,對門的寧大嬸和寧大姑總帶我到外村的田地里去拾麥子和豆子,把拾到的可憐兮兮的一把麥子或豆子交給母親。不知道積攢多少次,才能勉強(qiáng)打出點麥粒,磨成面,吃上一頓“白的”。我當(dāng)然覺得如吃龍膽鳳髓。但是從來不記得母親吃過一口。她只是坐在那里,瞅著我吃,眼里好像有點潮濕。我當(dāng)時哪里能理解母親的心情呀!但是,我也隱隱約約地立下一個決心:有朝一日,將來長大了,也讓母親吃點“白的”?墒,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。還沒有等到我有能力讓母親吃“白的”,母親竟舍我而去,留下了我一個終生難補(bǔ)的心靈傷痕,抱恨終天!

      1.這段話寫的是季羨林先生回憶自己小時候待在母親身邊的情形,那時他們家的家境________,所以他下決心________________________________。

      2.“打一打牙祭”的意思是說_________________,“相當(dāng)可觀”是指_________________。

      3.“我當(dāng)然覺得如吃龍膽鳳髓”說明了什么?

      4.母親的眼睛為什么會潮濕?她當(dāng)時是一種怎樣的心情?

      5.“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”是什么意思?你從中受到了什么啟示?

      參考答案

      基礎(chǔ)知識

      一、1.季羨林 日記 散文 母親 2.BD

      二、振奮 朦朧 避免 凄涼 頻繁 崇高 斑點 真摯

      三、shù rú chén bóo xìng de dé liǎo

      四、

      壞(損壞) 篇(詩篇) 籠(籠子) 組(小組)

      不 環(huán)(環(huán)繞) 扁 偏(偏僻) 龍 攏(攏住) 且 阻(阻撓)

      還(還有) 騙(欺騙) 瓏(玲瓏) 祖(祖國)

      五、朝—潮 班—斑 憑—頻 帳—悵 半—伴 渡—度 州—洲

      六、1.鄉(xiāng)親 2.‘我 3.一直 4.課文 5.狡猾

      七、1.× 2.√ 3.× 4. √

      八、1.弟弟很快樂,快樂得能跳到房頂上去。

      2.媽媽很著急,急得像熱鍋上的螞蟻。

      3.媽媽告訴我:“我今天中午去你外婆家!

      九、1.小芳說,她爸爸出差了。

      2.小松鼠對小馬說,河水很深,還淹死過他的伙伴呢!

      3.爸爸說,今天他們開會,得回來晚一點兒。

      十、1.《懷念母親》這篇文章的作者是季羨林先生。

      2.我懷念母親的情緒越來越強(qiáng)烈。

      3.對母親的懷念一直伴隨我度過了在國外的十一年。

      4.小學(xué)生從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

      提升訓(xùn)練

      一、1.祖國 親生母親

      2.自己離開了祖國心里就十分的凄涼,可是想起了和老朋友在一起的事又十分甜蜜。

      3.總是出現(xiàn)在我的夢里。

      十分想念自己的親生母親和祖國母親。

      二、1.無法安然入睡,文中指作者因為母親的突然去世,心中感到無比;诤蓿X海中一直浮現(xiàn)著母親的樣子,在不斷自責(zé)和愧疚中無法正常入睡。

      2.特別傷心,“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席”。

      3.(2)

      4.這句話是說,作者覺得,隨著母親的死,生活變得毫無意義,一切都變得空虛和寂寞,腦子里一片空白,不知道該做什么,只有遺憾和悔恨一直充滿心頭。

      5.難過 悔恨

      拓展閱讀

      1.很差長大以后讓母親過上好日子

      2.解一解嘴饞 特別特別的窮

      3.白面食品對“我”來說特別難得,是稀罕的美味。

      4.母親為家境貧窮感到愧疚,為孩子很少能吃到白面感到心疼。

      5.樹想停止不動可是風(fēng)卻不停止吹,子女想奉養(yǎng)老人的時候老人卻不在了。天不遂人愿,想到要回報就要及早、及時。


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