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    人教版九年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-28  編輯:林儀 手機(jī)版

      1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是(3分)( )

      A.襁褓(bǎo) 成吉思汗(hàn) 褻瀆(xiè) 重蹈覆轍(chónɡ)

      B.旁騖(wù) 彌留之際(mí) 駢進(jìn)(bìnɡ) 強(qiáng)聒不舍(ɡuā)

      C.扶掖(yè) 怒不可遏(è) 妖嬈(ráo) 一抔黃土(póu)

      D.睿智(ruì) 恪盡職守(kè) 枘鑿(nà) 氣吞斗牛(dòu)

      2.找出下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(3分)( )

      A.風(fēng)騷 渲嚷 留滯 孤軍奮戰(zhàn) B.陵駕 憑調(diào) 忐忑 自知之明

      C.嬉鬧 靈柩 諛詞 腦羞成怒 D.沉吟 隕落 田圃 斷章取義

      3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )

      A.有這種詩(shī)人靈魂的傳統(tǒng)民族,應(yīng)該有氣吞斗牛的表現(xiàn)才行。

      B.“勤學(xué)好問(wèn)”是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的不二法門(mén)。

      C.上帝在創(chuàng)造世界時(shí),把一切生物分散安置并教會(huì)他們傳宗接代,繁衍自己的子孫。

      D.你客觀地分析前因后果,做將來(lái)的借鑒,重蹈覆轍,將來(lái)一定會(huì)取得更大的成就。

      4.下面詞語(yǔ)的字形及加線字注音都正確的一項(xiàng)是( )(2分)

      A、旁騖(wù) 隕落(yǔn) 深遂(suì) 強(qiáng)聒不舍(kuò)

      B、褻瀆(xiè) 諛詞(yú) 睿智(ruì) 怒不可遏 (è)

      C、駢進(jìn)(bing) 抽噎(yē) 蘊(yùn)含(yùn) 一杯黃土(póu)

      D、靈柩 (jiù) 繁衍(yǎn) 憐憫(mǐng) 恪盡職守(kè)

      5.下列加線的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

      A.他們有的坐火車(chē)旅行漫長(zhǎng)的路程 ,有的從圖拉駕車(chē)而來(lái),在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見(jiàn)。

      B.我在敘利亞經(jīng)商的好友最近被 迫回到國(guó)內(nèi),他耳濡目染了那里的騷亂和動(dòng)蕩,現(xiàn)在談到還心有余悸。

      C.人類為自己取得這些成就而喜形于色,然 而,誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑 的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢?

      D.孟憲實(shí)教授將一代明君唐太宗勵(lì)精圖治,開(kāi)懷納諫的故事講得繪聲繪色,不同年齡的觀眾都非常喜歡。

      6、下面詞語(yǔ)的字形及加線字注音都正確的一項(xiàng)是( )(2分)

      A、陰晦(huì) 嗤笑(chī) 發(fā)窘(jiǒnɡ) 與日俱增(jù)

      B、祭祀(sì) 恣雎(shuī) 瑟縮(sè) 歇斯底里(xiē)

      C、秕谷(bì) 戳破(chuō) 闊綽(chuò) 斬釘截鐵(jié)

      D、顴骨(quán) 拮據(jù)(jí) 詫異(chà) 神情恍惚(hū)

      2、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 ( )(2分)

      A.海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過(guò)烏云,翅膀?yàn)R起波浪的飛沫。

      B.他不想讓顛沛在外的同鄉(xiāng)承受陰影,于是,他信口說(shuō),走錯(cuò)了人家。

      C.社會(huì)在飛速發(fā)展,為生活忙碌奔波的蕓蕓眾生應(yīng)停下腳步等等自己的靈魂。

      D.今年“五•一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)那天,前來(lái)樂(lè)山大佛觀光的中外游客鱗次櫛比。

      7.下面詞語(yǔ)的字形及加線字注音都正確的一項(xiàng)是( )(2分)

      A、詰(jié)難 狡黠(ji) 藻(zǎo)飾 根深蒂固

      B、汲( xī)取 誆(kuāng)騙  豁(huō)然 吹毛求疵

      C、怡(yí)情 矯(jiǎo) 正 嚼(jiáo)蠟 咬文嚼字

      D、滯(zì)礙 鄙(bǐ)視 傅(fù)彩 狂忘自大

      8.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)

      A.在燦若群星的世界優(yōu)秀童話作家中,丹麥作家安徒生之所以鶴立雞群,是因?yàn)樗_(kāi)啟了童話文學(xué)的一個(gè)新時(shí)代。

      B.這些年輕的科學(xué)工作者決心以無(wú)所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。

      C.古今中外的智者先 賢,以高山仰止的深邃思維和廣闊視野,撫慰著我們?cè)陝?dòng)的心靈。

      D.冰雪初融,江河日下,涓涓細(xì)流潤(rùn)澤萬(wàn)物,春天在人們不知不覺(jué)中悄然而至。

      9.下面詞語(yǔ)的字形及加線字注音都正確的一項(xiàng)是( )(2分)

      A、樸(pō)刀 庖(páo)官 膩(nì)煩 面面廝覷

      B、恁(rén)地 稟(bǐng)請(qǐng) 桑梓(zǐ) 恃才放曠

      C、聒(guō)噪 腆(tiǎn)著 商酌(zuó) 精血成聚

      D、譖(zèn)害 顰(píng)兒 畫(huà)繒(zēng) 啟承轉(zhuǎn)合

      10.下面句子中 加線成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

      A.影片《木星上行》展現(xiàn)出了一幅 幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的宇宙星圖。

      B.漫天大雪封住了他們的眼睛,使他們每走一步都憂心忡忡,因?yàn)橐坏┢x方向,錯(cuò)過(guò)了貯藏點(diǎn),無(wú)異于直接走向死亡。

      C.小明同學(xué)遇到了難題,不好意思麻煩老師,只好禮賢下士請(qǐng)教同學(xué)了。

      D.剪紙、刺繡、皮影、磚雕是隴原大地的鄉(xiāng)土文化元素,可總有人對(duì)這些產(chǎn)品不屑一顧。11.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )

      A.惘然(wǎng)嗤笑(chī)陰晦(huì) B.恣睢( suī) 膽怯(qiè) 給予(jǐ)

      C.狗吠(feī) 戳穿(cuó)妒忌(dù ) D.詫異(chà) 過(guò)癮(yǐn)拮據(jù)(jié)

      2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

      A.鄙夷 隔膜 撅斷 朦朧 B.恣睢 跌落 皺痕 煞白

      C. 闊綽 瑟索 棧橋 蕭索 D.一縷 書(shū)聲朗朗 打拱 嚼著

      3.下面句子中的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )(2分)

      A. 他在大會(huì)上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)無(wú)倫次,博得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。

      B.正因?yàn)樗哂泻J纳矫说某绺呃硐耄旁诠ぷ髦腥〉昧顺錾某删汀?/p>

      C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境,一片驚慌,胡亂蹦跳。

      D.學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的,因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。

      2.1.下列注音完全正確的一項(xiàng)是( )(4分)

      A.慪氣(òu) 窺望(guī) 聒噪(guō) 怨悵(chàng)

      B.麾軍(huī) 雞肋(lèi) 趲行(zǎn) 譖害(zèn)

      C.拙病(zhuō) 作揖(qǐ) 名諱(huì) 桑梓(zī)

      D.害臊(sào) 憔悴(jiāo) 胡謅(zhōu) 啐在臉上(cuì)

      2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是( )(4分)

      A.唯唯連聲 膩煩 窺見(jiàn) 庖官 B.恃才放曠 逞辨 商酌 麾軍

      C.尖嘴猴腮 磕頭 沉吟 詐敗 D.面面相覷 作揖 諱言 嗔怪

      3.1.下列加點(diǎn)字讀音有不對(duì)的一項(xiàng)是 (3分)

      A.彷徨(pánɡ huánɡ)矯作(jiǎo)脊梁(jǐ)鍥( qiè )而不舍

      B.狡黠(xiá)詰難(jí)慨嘆(kǎi) 持之以恒(héng)

      C.咀嚼(jǔjué)汲取(jí)玄虛(xuán) 為民請(qǐng)?jiān)?(wèi)

      D.誆騙(kuānɡ)誣蔑(wū)貧瘠(jí)不知所措(cuò)

      2.選出詞語(yǔ)的字型、字的注音和詞解都正確的一項(xiàng) (3分)

      A.根深諦(dì)固:比喻根基深厚牢固,不可動(dòng)搖。

      B.吹毛求疵(chī):指細(xì)致到繁瑣、挑剔的地步。

      C.文采藻(zǎo)飾:形容文筆夸張。

      D.孜孜(zī)不倦:勤奮努力,不知疲勞。

      3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)

      A.只要鍥而不舍地努力,就能沿著自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。

      B.他的發(fā)言聽(tīng)起來(lái)味同嚼蠟,吸引了很多人的注意。

      C.他真是個(gè)怪人,讀書(shū)時(shí)專愛(ài)尋章摘句。

      D.他犯了罪,他的家人給法官送去一份厚禮,其目的是不言而喻的。

      4.1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是

      A.戳穿(chuō) 拮據(jù)(jié) 別墅(shù) B.恣睢(suī) 妒忌(dù) 惘然(wǎng)

      C.摻雜(chān) 抽噎(yī) 發(fā)窘(jiǒng ) D.詫異(chà) 嗤笑(chī) 棧橋(zhàn)

      2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

      A.鄙夷 隔膜 精神恍惚 嶄釘截鐵 B陰晦 咳嗽 登峰造極 歇斯底里

      C. 闊綽 瑟索 腦羞成怒 崇拜偶像 D.襤褸 祭祀 重蹈覆輒 勃然大怒

      3.下列對(duì)文學(xué)知識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是

      A、一篇小說(shuō)必須具備三個(gè)要素,即生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境。其中,人物形象又是主要要素。

      B、小說(shuō)中的自然環(huán)境描寫(xiě),可以表現(xiàn)人物的身份、地位、性格,表達(dá)人物的心情,渲染氣氛等。

      C、《我的叔叔于勒》作者是法國(guó)著名短篇小說(shuō)家莫泊桑,小說(shuō)的主人公是于勒。這篇小說(shuō)最突出的藝術(shù)特色是,通過(guò)人物語(yǔ)言、行動(dòng)、表情揭示人物豐富的心理活動(dòng),細(xì)膩的刻畫(huà)人物的性格特點(diǎn)。

      D、《故鄉(xiāng)》選自魯迅先生的短篇小說(shuō)集《吶喊》,小說(shuō)圍繞一個(gè)“變”字,運(yùn)用對(duì)比的手法,寫(xiě)了二十年前后故鄉(xiāng)人的變化和環(huán)境的變化,從而深刻地表達(dá)了主題。

      4.下列使用詞語(yǔ)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

      A.對(duì)于叔叔回國(guó)這樁十拿九穩(wěn)的事,大家還擬定了上千種計(jì)劃。

      B.“若瑟夫用不著吃這牡蠣,別把男孩子慣壞了!边@話說(shuō)得多么冠冕堂皇。

      C.他昨天不在場(chǎng),對(duì)這件事的經(jīng)過(guò)一竅不通,你就不要再問(wèn)啦。

      D.他們斟酌著光和影,攝成稱心滿意的照片。


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