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    高二上冊第二單元近體詩同步練習(xí)

    時間:2021-02-28 17:13:30 高二上冊 我要投稿

    人教版高二上冊第二單元近體詩六首同步練習(xí)

      [基礎(chǔ)知識]

      一、選擇題

      1.選出下列注音錯誤最少的一項(    )

      A.天暝(míng) 浣女(wǎn)沙渚(zhǔ) 鮫人 (jiǎo)

      B.伯仲(zhòng)錦瑟(jǐng)淮水(huái)鷓鴣(zè)

      C.祠堂(sì)   丞相(chén)琴弦(xuán)霜鬢(bìn)

      D.惘然(wǎng) 開濟(jì)  潦倒(liǎo)松柏(bǎi)

      2.下列各組詞語中,有一個錯別字的一組( )

      A.斑白   芳草萋萋   淚滿衣禁   飄泊不定

      B.羈旅   三顧茅廬   碧草連天   濟世安民

      C.蒼海   窮困僚倒   出師未捷   魚舟競發(fā)

      D.抱復(fù)   壯志未稠   千載難縫   金戈鐵馬

      3.下列各句中,成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪?strong>( )

      A.中國寺廟建筑宏大精美,因勢構(gòu)筑巧思妙想,真可謂鬼斧神工,令人嘆服。

      B.他購買cai票,連續(xù)兩次中獎,真是左右逢源。

      C.妻子初見他時大吃一驚,只見他滿目瘡痍,真沒想到他的皮膚病竟如此嚴(yán)重。

      D.他是個飽學(xué)之士,為人謙和,氣度不凡,真是個附庸風(fēng)雅的謙謙君子。

      4.依次填入下面文字橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?strong>( )

      相比之下,有些地方的“事實”就不那么實了。_____有些事情看起來規(guī)模宏大,_____由于脫離了現(xiàn)實,財力不堪重負,弄得勞民傷財,群眾_____沒有受益,_____加重了負擔(dān)。總之,把事辦實辦好,擺正眼前與長遠利益關(guān)系,還要求領(lǐng)導(dǎo)擺正“低處”和“高處”之間的關(guān)系。

      A.雖然  但是  不但  反而   B.雖然  甚至  固然  因而

      C.盡管  但是  固然  因而   D.盡管  甚至  不但  反而

      5.關(guān)于詩歌的文學(xué)常識,說法有誤的一項( )

      A.一般將唐以前創(chuàng)作的詩稱為古詩,也叫古體詩或古風(fēng)。唐以后的詩一般叫律詩,格律詩,或近體詩。

      B.律詩每句平仄都有嚴(yán)格規(guī)定:凡偶數(shù)句都要壓韻,首句可押可不押。

      C.古詩沒有嚴(yán)格的平仄,體現(xiàn)自由的抑揚韻律,用韻比較自由,可以一韻到底,也可以換韻。篇幅一般較長,容量較大。

      D.李白是唐代最杰出的浪漫主義詩人,他各體兼善,但尤精七古七絕,杜甫稱贊他的詩為“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。

      6.下列各句中,沒有語病的一句( )

      A.那天早晨,陰云低垂,十里長街站滿了數(shù)萬名送行的人群。

      B.這個商店按經(jīng)濟規(guī)律辦事,從市場需要出發(fā),不斷擴大商品。

      C.有的單位問題成堆,且老是解決不了,這主要是領(lǐng)導(dǎo)班子沒有正確行使權(quán)利。

      D.不關(guān)心群眾的痛癢,不給群眾解決實際問題的人,是一種極不負責(zé)任的態(tài)度。

      7.填入下列句子橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)?     )

      (1)班固不足與“中國史學(xué)之父”司馬遷比高挈大,然而,

      后繼者往往能為前人拾遺補缺,甚或完善前人所創(chuàng)事物,立不可磨滅之功。《漢書》之與《史記》,正是如此。

      (2)云霞的海上,何等的明媚;風(fēng)雨的海上,何等的陰沉。假如有位海的女神,她一定是。

     、俅缬兴L,尺有所短         ②尺有所短,寸有所長

      ③冷若冰霜、艷如桃李          ④艷如桃李,冷若冰霜

      A.①③      B.①④      C.②③     D.②④

      8.選出下列詞語解釋有誤的一項(    )

      A.開濟(開創(chuàng)扶助)    鐵馬(配有鐵甲的戰(zhàn)馬)

      B.瑟(一種弦樂器)    伯仲(兄弟,引為不相上下)

      C.故國(舊的國家)    頻煩(猶“頻繁”,連續(xù)多次)

      D.淮水(秦淮河)      塞上長城(喻能守邊的將領(lǐng))

      9.與例句中劃線字用法相同的一項(    )

      例子:艱難苦恨繁霜鬢

      A.孔子登東山而小魯      B.應(yīng)是綠肥紅瘦

      C.春風(fēng)又綠江南岸        D.烏鵲南飛

      10.下列各組句子中劃線詞的意義與用法,不相同的一項(  )

      A.國破山河在     山圍故國周遭在

      B.出師未捷身先死   鏡中衰鬢已先斑

      C.映階碧草自春色   塞上長城空自許

      D.樓船夜雪瓜洲渡   夜深還過女墻來

      11.下列詩句沒有運用典故的一項(   )

      A.隨意春芳歇,王孫自可留。

      B.錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。

      C.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

      D.塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。

      12.對《山居秋暝》的賞析錯誤的一項(   )

      A.首聯(lián)點題,除了山、晚、秋外,還寫了題目中沒有,但對全詩意境有重要作用的“雨”。

      B.頷聯(lián)兩句一動一靜,一光一聲,前句呈現(xiàn)于聽覺,后句訴之于視覺。

      C.頸聯(lián)寫了田園牧歌式的生活場景,使傍晚的山村充滿了活力。

      D.尾聯(lián)抒情,借用典故,把自己留戀山村的心情含蓄表達出來。

      13.對下列古詩句理解錯誤的一項(    )

      A.“無邊落水蕭蕭下”(《登高》),寫出了冬季的萬物蕭條,令人感到凄清悲涼。

      B.“兩朝開濟老臣心”(《蜀相》),這句頌揚諸葛亮對劉備、劉禪父子兩代的耿耿忠心。

      C.“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”。這兩句借莊周化蝶和望帝化杜鵑為比,意在說明往事如夢幻,遠大抱負和美好理想化為云煙。

      D.“潮打空城寂寞回”,這句以擬人的手法寫潮,更襯托出城池的荒蕪。

      14.對《石頭城》分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?   )

      A.首句寫石頭城險要的形勢,“故國”指石頭城,暗示出對歷史人事的評價:六朝統(tǒng)治者利用地形來建立和鞏固自己的統(tǒng)治地位,可謂煞費心機。

      B.次句寫景象的冷落荒涼,“寂寞”二字,移情于物,寫得潮水好像有知,也襯托出了石頭城的無限凄涼冷落。

      C.后兩句中的“淮水”指秦淮河,“女墻”指高墻,“舊時月”“還過女墻”強調(diào)了自然永存的`主題,因為它永存,所以便成為人世興衰的見證。

      D.后兩句在藝術(shù)上借鑒李白《蘇臺覽古》,“只今唯有西江月,曾照吳王宮里人”詩句,只是含義更加深遠渾厚。

      15.下列詩詞文集歸類正確的一組(   )

     、佟秳δ显姼濉  ②《送元二使安西》

      ③《自京赴奉先縣詠懷五百字》  ④《李義山詩集》

     、荨肚锲指琛   ⑥《酬樂天揚州初逢席上見贈》

     、摺蛾P(guān)山月》   ⑧《書憤》

     、帷而B鳴澗》   ⑩《行路難》

      A.王維:②⑤⑨    B.陸游:①⑦⑧

      C.李商隱:③④⑩   D.杜甫:③⑥⑧

      16.下列文學(xué)常識解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?strong>( )

      A.王維,世稱王右丞,唐代山水田園詩人,名篇有五絕《鳥鳴澗》、七絕《送元二使安西》、五律《觀獵》和《山居秋暝》。

      B.杜甫的詩反映了唐由盛轉(zhuǎn)衰的過程,被稱為“詩史”,杜甫被稱為“詩圣”,“三吏”“三別”是他的著名作品。

      C.劉禹錫,唐代文學(xué)家,有《劉夢得文集》!堵毅憽贰吨裰υ~》《柳枝詞》等組詩都是他的作品。

      D.李商隱,晚唐詩人,與同一時代的杜牧被合稱為“小李杜”。李商隱主要作品有《無題》《隋宮》《賈生》《夜雨寄北》《錦瑟》等。

      [能力檢測]

      二、詩歌鑒賞

      (一)閱讀詩歌《蜀相》,完成17~18題。

      17.對《蜀相》這首詩中字句的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁?strong>( )

      A.“丞相祠堂”,今稱武侯祠,在成都市南郊。“錦官城”是古代成都的別稱。

      B.“映階”,映照著臺階!昂靡簟保瑦酆靡魳。

      C.“三顧”,這里指諸葛亮在南陽隱居時,劉備多次登門拜訪的事!皟沙,指蜀先主劉備和后主劉禪。

      D.“出師”句指的是諸葛亮為了伐魏,曾經(jīng)六出祁山的事!坝⑿邸边@里是泛指,包括詩人自己在內(nèi)的追懷諸葛亮的有志之士。

      18.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?strong>( )

      A.前一句是自問,后一句是自答。這兩句直承“蜀相”的詩題,起得很得勢,用的是記敘兼描寫的表達方式。

      B.寫得格外厚重,含義十分豐富,既生動地表達出武侯的雄才大略、報國苦衷和生平業(yè)績,也生動地表現(xiàn)出他忠貞不渝、堅毅不拔的精神品格,同時還鄭重地道出詩人所以景仰諸葛武侯的緣由。

      C.敘事兼抒情,情真意切,很有感人的力量,表現(xiàn)出詩人對諸葛亮獻身精神的景仰之情和他對事業(yè)未竟的痛惜心情。

      D.這首詩是一首記游兼詠史的佳作,但思想十分消極,表現(xiàn)出一種因請纓無路、報國無門而欲出世隱居的悲觀情調(diào)。

      (二)閱讀詩歌《書憤》,完成19~20題。

      19.對這首詩詞句的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁?strong>( )

      A.詩題中的“書”是書寫的意思,“書憤”即抒發(fā)內(nèi)心的憤郁之情。

      B.“中原北望氣如山”意謂北望中原,收復(fù)故土的豪情壯志堅定如山。

      C.“空自許”意指作者不認為自己是能捍衛(wèi)國家安全的人物。

      D.“出師”指諸葛亮的《出師表》。

      20.對這首詩的賞析,不正確的一項( )

      A.全詩共分兩層,前四句是回顧往事,表現(xiàn)青壯年時期的抗敵豪情和戰(zhàn)斗經(jīng)歷;后四句寫不能被重用的悲憤和壯心不已的豪情。

      B.第二聯(lián)寫自己親臨抗金前線的值得紀(jì)念的往事,字句里充滿了戰(zhàn)斗的豪情,又含有激憤和辛酸。

      C.“千載誰堪伯仲間”,既稱贊諸葛亮無人可及,又表現(xiàn)了渴望效法諸葛亮干一番“北定中原”的大業(yè)的愿望。

      D.全詩感情沉郁,氣韻雄厚,與李白詩風(fēng)相近。

      三、按要求默寫。

      21.王維《山居秋暝》中用靜動結(jié)合的手法展現(xiàn)山村旖旎風(fēng)光的句子:

      22.杜甫《登高》中哪一詩句展現(xiàn)了八層悲秋之意境:

      23.杜甫《蜀相》中借景抒情的名句:

      24.劉禹錫《石頭城》中與張若虛“今月曾經(jīng)照古人”一句有相同意境的詩句:

      [遷移訓(xùn)練]

      四、閱讀下面兩首唐詩,完成25—30題。

      過五原胡兒飲馬原

      李 益

      綠揚著水草如煙,舊是胡兒飲馬泉。

      幾處吹笳明月夜,何人倚劍白云天。

      從來凍合關(guān)山路,而今分流漢使前。

      莫遣行人照容鬢,恐驚憔悴入新年。

      25.首聯(lián)“舊是胡兒飲馬泉”一句,隱含著詩人對怎樣的歷史變遷的感慨?(2分)

      26.“何人情劍白云天”——詩人希望能夠有威鎮(zhèn)邊塞的將領(lǐng),詩人為什么會產(chǎn)生這樣的慨嘆?(3分)

      27.請就這首詩的情感基調(diào)談?wù)勀愕目捶ā?4分)

      柳

      李商隱

      曾逐東風(fēng)拂舞筵,樂游春苑斷腸天。

      如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶蟬。

      [注]詩人寫此詩時,妻子剛病故,自己又將只身赴蜀,去過那使人厭倦的幕府生涯。

      28.析“曾逐東風(fēng)拂舞筵”中“逐”字的精妙之處。(2分)

      29.試析這首詩對比的表現(xiàn)手法。(4分)

      30.詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?(2分)

      五、語言應(yīng)用。

      31.下面這段文字中若干句子有的語序不當(dāng),請找出來進行調(diào)整,使語意連貫合理,可適當(dāng)刪加個別字詞。(6分)

      ①安史之亂是唐代文學(xué)發(fā)展的一個轉(zhuǎn)折點,也是唐帝國由盛轉(zhuǎn)衰的界標(biāo)。②經(jīng)歷了這場巨大的社會動蕩的詩人們,少數(shù)人,較亂前更為清醒,而大多則由一意追求自適其適的浪漫生活,轉(zhuǎn)為意志消沉。③杜甫,就是這少數(shù)人中的杰出代表。④他以積極的入世精神,勇敢而忠實地反映現(xiàn)實生活,即使在大局極端危急的情況下,也從來沒有失去信心。⑤在我國詩壇上,杜詩的教育作用、借鑒作用、美感作用和認識作用都是他人難以企及的。⑥這就是后人尊之為詩圣,將其作品尊為詩史的理由。

      28.析“曾逐東風(fēng)拂舞筵”中“逐”字的精妙之處。

      “逐”字寫柳枝追逐春風(fēng),運用擬人手法,變被動為主動,寫出了柳條的蓬勃生機。

      29.試析這首詩對比的表現(xiàn)手法。

      前兩句寫春日之柳追逐東風(fēng),在繁花似錦的春日,在熱鬧非凡的樂游苑的舞筵上,與舞女翩翩起舞;后兩句寫秋日之柳,清秋斜陽,秋蟬哀鳴,何等蕭條凄涼。春日之柳的繁盛反襯出秋日之柳的衰落,表現(xiàn)出作者對秋日之柳的悲嘆之情。

      30.詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?

      自傷遲暮,自嘆身世。(表達作者壯志難酬、命途多舛的悲涼心境。)

      安史之亂是唐帝國由盛轉(zhuǎn)衰的界標(biāo),也是唐代文學(xué)發(fā)展的一個轉(zhuǎn)折點。經(jīng)歷了這場巨大的社會動蕩的詩人們,大多由一意追求自適其適的浪漫生活,轉(zhuǎn)為意志消沉。而另外少數(shù)人,則較亂前更為清醒。杜甫,就是這少數(shù)人中的杰出代表。他以積極的入世精神,勇敢而忠實地反映現(xiàn)實生活。而其“盡得古今之體勢而兼人人之所獨專”的高妙藝術(shù)手段,又足以充分地將這種高貴的思想感情表達出來。在我國詩壇上,杜詩的認識作用、借鑒作用、教育作用和美感作用都是難以企及的。這就是后人尊之為詩圣,將其作品尊為詩史的理由。

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