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    二年級(jí)語(yǔ)文《假如》同步練習(xí)

    發(fā)布時(shí)間:2017-07-21  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):課堂所學(xué)知識(shí)需要通過(guò)練習(xí)來(lái)進(jìn)行溫習(xí)、鞏固、提高,下面是二年級(jí)語(yǔ)文《假如》同步練習(xí),希望可以幫到大家的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

      一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

      xún zhǎo liáng hǎo cāo chǎng yì shuāng shēn tǐ shí pǐn

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、比一比,再組成詞語(yǔ)。

      哭( ) 休( ) 良( )

      笑( ) 體( ) 食( )

      三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

      一( )筆 一( )太陽(yáng) 一( )樹(shù) 一( )腿

      四、按課文內(nèi)容填空。

      ( )我有一枝馬良的( ),我一定給不幸的( )西西畫(huà) ( ),還他一個(gè)( )。他再也不會(huì)( )望著窗外的( )和( ),而是和( )在( )上奔跑,在 ( )游戲。