導(dǎo)語(yǔ):學(xué)完課文后應(yīng)該做練習(xí),這樣有利于同學(xué)們鞏固課文所學(xué)知識(shí),掌握更多課內(nèi)和課外知識(shí)。下面是《假如》課后練習(xí),歡迎大家過(guò)來(lái)做一做。
一、根據(jù)課文組詞。
尋( ) 哭( ) 良( ) 食( )
雙( ) 體( ) 操( ) 場(chǎng)( )
二、填填記記。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給小樹(shù)畫(huà)一個(gè)______________,讓它在冬天也能______________;
我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)許多______________,讓它別呆在家里苦苦______,餓得______;
我要給不幸的朋友西西畫(huà)____________,讓他和我們一起在操場(chǎng)上______,在草地上______。
三、寫(xiě)寫(xiě)日記的格式。
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