《植物媽媽有辦法》練習題設計

　　《植物媽媽有辦法》練習題1：

　　一、加拼音

　　旅 降 蒲 蒼 蹦 察

　　二、比一比，組詞

　　己 ( )( ) 識 ( )( )

　　已 ( )( ) 織 ( )( )

　　紛 ( )( ) 如 ( )( )

　　經 ( )( ) 好 ( )( )

　　娃 ( )( ) 甲 ( )( )

　　洼 ( )( ) 電 ( )( )

　　三、照樣子寫詞語

　　例：許許多多

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　四、給括號前面的字注音

　　1.孩子如果已經長( )大，就得( )告訴媽媽四海為( )家。

　　2.青蛙為( )什么沒有參加這次晚會?

　　3.蒲公英的種( )子飛得( )多遠哪﹗

　　五、我會填

　　植物媽媽的辦法真妙，蒲公英靠( )傳播種子;蒼耳靠( )傳播種子;豌豆靠( )傳播種子。

　　《植物媽媽有辦法》練習題2：

　　一、讀拼音，寫生字。

　　bàn fǎ 　pí máo 　zhǔn bèi 　zhà kāi 　jiàn? luò sǎn

　　(　　　 ) (　　 ) 　(　　　 ) (　　　 ) (　　　　　　 )

　　二、比一比，組詞語。

　　法 　　　公 　　　準　　　 甲

　　去 　　　會 　　　難　　　 由

　　三、選擇恰當的'字詞填空：

　　底 　低

　　1.小毛(　　)著頭，一句話也不說。

　　2.下雨了，快跑到媽媽傘(　　)下

　　娃 　洼

　　1.秋天，田野里，山(　　)里，到處開滿了五顏六色的花。

　　2.看，這個洋(　)(　)多漂亮呀!

　　準備 準時 飄揚 飄浮 關系 關心

　　1.五星紅旗高高( 　　　)在校園上空。

　　2.同學之間應該互相( 　　　)，互相幫助。

　　3.今天晚上八點整在學校禮堂開會，請大家(　　　 )好，(　　　 )參加會議。

　　四、請你用恰當的詞語補充句子。

　　1.(　　　 )準備了降落傘，把它送給( 　　　)。

　　2.美術課前，我準備了( 　　　)。

　　3.孩子如果已經長大，就得( 　　　　)。

　　4.大象和野豬已經(　　　 )。

　　五、說一說：

　　植物媽媽有(　　　　　 )。蒲公英靠(　　　 )傳播種子，蒼耳靠(刺掛動物皮毛)傳播種子，豌豆靠(　　　　　 )傳播種子。

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