二年級(jí)上冊(cè)第七單元測(cè)試題【1】
一、用“——"找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并改正。
仍進(jìn)大海( ) 美麗景像( )
從林深處( ) 牢計(jì)知識(shí)( )
二、選字填空。
完 玩 頑
1.( )皮的小猴是馬戲團(tuán)的演員。
2.明天,我要和媽媽到公園去( )。
3.我的作業(yè)已經(jīng)做( )了。
采 彩 踩
4.今天的電視節(jié)目很精( )。
5.小蜜蜂在( )花蜜。
6.小心,不要( )壞小草。
三、把可以搭配在一起的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
雄鷹 在竹林 飛翔
熊貓 在稻田 治病
啄木鳥(niǎo) 在藍(lán)天 嬉戲
青蛙 表演 節(jié)目
猴子 催人們 早起
公雞 給老樹(shù) 捉蟲(chóng)
四、讀句子,用帶點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
1.小鳥(niǎo)一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。
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2.她一邊吃面包,一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。
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五、將下面的句子分別改寫(xiě)成“被”字句和“把”字句。
1.湖里美麗的景色吸引住了小潔。
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2.小亮抱起受傷的小鳥(niǎo)。
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六、讀下面句子,正確的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“野鴨被打中了!边@句話里的“中”讀zhōng。 ( )
2.“領(lǐng)”的部首是“令”,除部首外還有五畫(huà)。 ( )
3.黎明時(shí)的鳥(niǎo),翅膀潮濕,飛起來(lái)重。 ( )
4.“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”一句中的“這”應(yīng)讀重一些。( )
二年級(jí)上冊(cè)第七單元測(cè)試題【2】
一、我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
二、我會(huì)比一比再組詞。
相( ) 洋( ) 里( ) 級(jí)( )
鄉(xiāng)( ) 揚(yáng)( ) 禮( ) 及( )
手( ) 圓( ) 晴( ) 申( )
首( ) 園( ) 睛( ) 伸( )
三、我會(huì)給帶點(diǎn)的字用“√”選擇正確的讀音。
好(hǎo hào)學(xué) 彎曲(qǔ qū) 養(yǎng)分(fēn fèn)
茁(zhuó chū)壯 長(zhǎng)袍(páo pào) 粗糙(zào cāo)
四、我會(huì)把詞語(yǔ)寫(xiě)完整。
引人( )目 自言自( ) 無(wú)( )無(wú)蹤 議論( )( )
雪中( )炭 助人為( ) 奇形( )狀 ( )空母艦
五、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。
1、窗外那棵樹(shù)上( )有一只小鳥(niǎo)在唱歌( )
2、這個(gè)孩子多可愛(ài)呀( )
3、你怎么不去上學(xué)呢( )
六、按課文內(nèi)容填空。
1、田野獻(xiàn)上_______的果實(shí),楓林舉起_______的旗幟,藍(lán)天飛著_______的鴿子,大海奏起________的樂(lè)曲。
2、遠(yuǎn)山寒山石徑斜, _________________________。
3、兒童相見(jiàn)不相識(shí),__________________________。