一、聽(tīng)老師讀，把答案寫(xiě)在下面的橫線上。
_____________________________。
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
三、給下列多音字組詞。
四、分一分，說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)。
翠 最 宋 隨 吹 鐘 從 歲
1、我發(fā)現(xiàn)這些字按聲母的不同可以分為兩類(lèi)。
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____________________________。
2、我還有別的辦法，把這些字分為兩類(lèi)。
____________________________。
____________________________。
五、找反義詞
善良—( ) 老實(shí)—( ) 高興—( ) 成功—( )寒冷—( ) 富貴—( )
六、找出句子中的錯(cuò)別字用圓圈圈出，并在括號(hào)里寫(xiě)出正確的字。
1、她再大樹(shù)傍畫(huà)了幾顆彎彎的小樹(shù)。( )
2、一坐坐立交橋猶如道道彩紅。( )
3、羊己經(jīng)丟了，還修羊卷干什么呢?( )
4、他停下來(lái)子子細(xì)細(xì)地看，幾乎望了回家。( )
5、小華從小愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了克苦專(zhuān)研的習(xí)慣。( )
6、小紅檢起摔壞的文具盒，心里難受積了。( )
七、把下列詞語(yǔ)歸類(lèi)。
電視機(jī) 爺爺 水稻 電風(fēng)扇 玉米 爸爸花生 電冰箱 哥哥 弟弟 電腦 谷子
____________________________。
____________________________。
____________________________。
八、照樣子，寫(xiě)寫(xiě)
例：完(院)(院子)我家的院子里有一棵桃樹(shù)。
更( )( )__________________。
各( )( )__________________。
九、把下列不通順的句子重新排列，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里
( )每當(dāng)春暖花開(kāi)和果實(shí)收獲的季節(jié)，小鳥(niǎo)經(jīng)常飛到村里來(lái)。
( )當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就把它叫做禮鳥(niǎo)。
( )投下來(lái)的東西不是很香的野花，就是清甜可口的野果。
( )有一個(gè)地方，有一種十分可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
( )將銜著的東西丟到人們身上或役到屋里。
( )我站起來(lái)，把座位讓給大娘。
十、閱讀短文回答問(wèn)題
小鹿的減法
小鹿住在河邊，他要到對(duì)岸去，就得走很遠(yuǎn)的路，從水淺的地方過(guò)河。獐子住在半山腰，他要下山，就得花很多時(shí)間才能繞到山腳下。小鹿想造橋，獐子想鋪路�？墒且幌�，完成這些工作得花整整一年的時(shí)間，他們都退卻了。
有一天，小鹿終于下定決心，開(kāi)始造橋了。他從太陽(yáng)升起一直忙到月亮出來(lái)，累得渾身汗淋淋的。
獐子見(jiàn)了，勸他說(shuō)：“別干了，這要花整整一年的時(shí)間呢!”
小鹿抹抹汗說(shuō)：“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了!”
“可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大區(qū)別呀?”獐子不解地問(wèn)。
“區(qū)別大著呢!從今天開(kāi)始，我要堅(jiān)持做減法了，減去一天，就向成功靠近一步!”小鹿很堅(jiān)定地回答。
獐子搖搖頭走了。
日子一天天過(guò)去，小鹿的減法做完了。他的門(mén)前有了一座結(jié)實(shí)的橋，可以很方便地過(guò)河了。
獐子呢，隨著歲月的流逝，他感到下山越來(lái)越費(fèi)力。“鋪路吧!”獐子有時(shí)想，但想到得花一年的時(shí)間，他又發(fā)愁了。
1、本文共有( )段，請(qǐng)用“1、2、3……”在每段前標(biāo)上序號(hào)。
2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
汗淋淋：_____________________。
3、小鹿想：__________________。
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