藍(lán)色的樹(shù)葉課文
作者：瓦·奧謝葉娃
美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫(huà)風(fēng)景，要畫(huà)上樹(shù)、房子和小山。李麗畫(huà)好了遠(yuǎn)處的房子，遠(yuǎn)處的小山。她正要畫(huà)樹(shù)，可是綠鉛筆找不到了。
李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹(shù)畫(huà)好了。樹(shù)葉那么綠，真惹人愛(ài)。李麗小聲對(duì)林園園說(shuō)：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎?”林園園吞吞吐吐地說(shuō)：“我還沒(méi)畫(huà)完呢�！�
李麗只好爬在桌子上看林園園畫(huà)，等她畫(huà)完了，李麗說(shuō)：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧�！薄傲謭@園我怕你把筆尖弄斷了�！崩铥愓f(shuō)：“我小心一點(diǎn)�！�
林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說(shuō)：“你要注意，不要削，畫(huà)的時(shí)候不要用力，不要畫(huà)得太多�！崩铥愡B忙說(shuō)：“我只畫(huà)樹(shù)葉和小草�！绷謭@園皺著眉頭，說(shuō)：“還要畫(huà)小草?”李麗看了看林園園，沒(méi)有接她的綠鉛筆。
李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆，用心地畫(huà)著一片片樹(shù)葉。林園園看著這些藍(lán)樹(shù)葉，不由得臉紅了。
二年級(jí)上冊(cè)：《藍(lán)色的樹(shù)葉》習(xí)題精選
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
tūn tūn tǔ tǔ zhù yì qiān bǐ fēng jǐng ná chū zhuō zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組成詞語(yǔ)。
木( )注( )船( )教jiāo( )只zhī( )
術(shù)( )住( )鉛( ) jiào( ) zhǐ( )
三、把下面的字去掉部首變成新字再組詞。
吐( )( ) 注( )( )
筆( )( ) 課( )( ) ，
四、讀一讀，照樣子填空。
1.你把綠鉛筆借給我用一下行嗎? _____________________________嗎?
2.現(xiàn)在你可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 _______________________吧。
五、照樣子用字組詞，再寫(xiě)句子。
葉 樹(shù)葉 李麗畫(huà)樹(shù)葉。
筆 ____ _____________________________________。
景 ____ _____________________________________。
六、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
七、讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，記一記。
美術(shù) 鉛筆 惹入喜愛(ài) 吞吞吐吐 桌子 鉛筆盒 注意 削鉛筆
八、日積月累。
rén shēng zì gǔ shuí wú sǐ liú qǔ dān xīn zhào hàn qīng
人 生 自 古 誰(shuí) 無(wú) 死， 留 取 丹 心 照 汗 青。
——文天祥《過(guò)零丁洋》
格言大意：自古以來(lái)，有誰(shuí)不死?我只求用一顆赤誠(chéng)的心照亮歷史的記載。這是文天祥被俘后寫(xiě)的詩(shī)句，表現(xiàn)了他寧死不屈的氣節(jié)。
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