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    語文二上《我要的是葫蘆》課后練習(xí)題

    發(fā)布時(shí)間:2017-10-28  編輯:林儀 手機(jī)版

      《我要的是葫蘆》課后練習(xí)題 1

      一、寫出帶有下面部首的字。

      口:( )( ) 氵:( )( ) 灬:( )( )亻:( )( ) 木:( )( ) 扌:( )( )辶:( )( ) 犭:( )( ) 刂:( )( )

      二、給下面的字加個(gè)偏旁組成新字,再組詞。

      勞( )(  ) 力( )(  ) 到( )(  ) 自( )(  )合( )(  ) 及( )(  ) 同( )(  ) 昔( )(  )

      三、看拼音寫詞語。

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      四、照樣子寫上表示動(dòng)作的詞。

      ( 捉 )蟲 (  )牛 ( )水( )字 ( )路 ( )魚( )號 ( )樹 ( )氣( )書 ( )草 ( )車

      五、按要求查字典。

    冀教版二年級上冊語文《我要的是葫蘆》同步練習(xí)

      六、把下面的句子補(bǔ)充完整。

      1、這只小猴子________________________________________。

      2、小剛一回到家________________________________________。

      3、________________________________直流口水。

      4、________________________________真開心。

      七、選詞填空。

      哪  那

      1、( )是你的鉛筆。

      2、( )個(gè)書包是你的?

      《我要的是葫蘆》課后練習(xí)題 2

      一、根據(jù)課文組詞。

      言( )   每( )   治( )   棵( )

      掛( )   哇( )   怪( )   慢( )

      二、填填記記。

      1、______的葫蘆藤上長滿了______,開出了幾朵______的小花;╛___以后,藤上____了幾個(gè)小葫蘆。

      2、葫蘆葉子生了____蟲,鄰居對他說:“你別______著葫蘆了,快治一治吧!”那人感到很______,他說:“什么?______上的蟲子還用治?我要的是______。”后來,小葫蘆慢慢地變____了,一個(gè)一個(gè)都____了。

      3、多么______的小葫蘆 ____________地說。

      三、變換句式。

      例:有幾個(gè)蟲子怕什么?

      有幾個(gè)蟲子不用怕。

      (1)葉子上的蟲還用治療?

      _____________________________________。

      (2)天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

      _____________________________________。

      四、品味探究。

      1、“細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花!边@句話中寫葫蘆葉顏色的詞語是______,寫花顏色的詞語是______,寫葫蘆藤樣子的詞語是______。

      2、那人種的葫蘆原來是長得怎么樣的?你從哪里看出來的?

      _____________________________________。

      3、葉子上有蟲子,怎么葫蘆會(huì)落了?

      _____________________________________。


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