一、你能根據(jù)拼音把詞語(yǔ)寫正確嗎?(11分)

　　二、讀一讀，請(qǐng)把字與音節(jié)用線連起來(lái)。(8分)

　　翠綠　　 jí tǐ 　　 　　青藤　　 zhà kāi

　　圖案 　　chánɡ páo　　 炸開 　　hánɡ mó

　　集體 　　tú àn 　　　 航模 　　hòu huǐ

　　長(zhǎng)袍 　　cuì lǜ　　 　　后悔 　　qīnɡ ténɡ

　　三、火眼金睛。我會(huì)區(qū)分下列字，并能組詞。(8分)

　　四、按要求畫出詞語(yǔ)。(8分)

　　A、用“ _________”劃出反義詞。

　　1、我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。

　　2、河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。

　　3、過馬路時(shí)要注意安全，橫穿馬路是很危險(xiǎn)的。

　　B、用“_________ ”劃出近義詞。

　　4、小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊。

　　小馬聽了松鼠的話，連忙收住腳步。

　　六、連一連。(8分)

　　慈祥的 　　日子　　 歡樂 　　的旗幟

　　難忘的 　　心情 　　火紅 　　的老師

　　緊張的 　　笑容 　　敬愛 　　的陽(yáng)光

　　可愛的 　　孩子 　　溫暖 　　的海洋

　　七、精彩回放，按課文內(nèi)容填空。(14分)

　　1、梨樹掛起的_________ 燈籠，蘋果露出 _________的臉頰，稻海翻起 _________的波浪，高粱 _________燃燒的火把。

　　2、中華世紀(jì)壇( )如( )，( )如( )。

　　3、讓_________ 飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是_________ 。

　　4、停車坐愛楓林晚，_________ 。(2分)

　　5、 _________，正是橙黃橘綠時(shí)。(2分)

　　八、照樣子寫句子。(9分)

　　例：(1)葉子上的蟲還用治?　　　葉子上的蟲不用治。

　　(1) 那不是一座會(huì)變的橋嗎?

　　_____________________________________

　　例：(2)藍(lán)天上飄著白云�！�(高高的)藍(lán)天上飄著(幾朵)白云。

　　(2) 黃葉落下來(lái)。

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　　例：爺爺把塑料橋放回書包里。

　　爺爺把(像雨衣一樣大小的)塑料橋放回書包里。

　　(3) 彎彎的月亮掛在天上。

　　(3)_____________________________________

　　九、閱讀知文，并回答問題。(12分)

　　秋天

　　唧唧喳喳，唧唧喳喳，你到我的房子里來(lái)做客，我到你的房子里去玩耍。

　　忽然，呼啦啦吹來(lái)了陣風(fēng)。咦?云房子變小了，云房子不見了。云房子哪兒去啦?

　　沒有了，沒有了。天空像洗過一樣干凈，只剩下一個(gè)笑瞇瞇的太陽(yáng)和一片小汪汪的藍(lán)天。

　　1、短文共有_________ 個(gè)自然段。(2分)

　　2、哪個(gè)詞表示了鳥的叫聲?用“——”畫出來(lái)。(2分)

　　3、第( )自然段寫天空。(2分)

　　4、照樣子寫詞語(yǔ)。(6分)

　　水汪汪_________ _________ _________