其實(shí)，只要認(rèn)真對(duì)照課后練習(xí)，就不難發(fā)現(xiàn)，每篇課文所要教的重點(diǎn)大都隱含在課后練習(xí)中。下面是小編為大家搜集整理的課后同步練習(xí)題，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
一、積累與運(yùn)用(43分)
1、給加點(diǎn)字注音。(11分)
不遜( ) 詰責(zé)( ) 解剖( )文縐縐 ( ) 庶祖母( )
眼翳( )锃亮( ) 黝黑( )搓捻( )甲胄( )深?lèi)和醇? )
2、補(bǔ)全下列成語(yǔ)(10分)
油光可 翻來(lái) 去 首低眉 正 危坐 廣 無(wú)垠
粗制 造 藏污納 然失色 不可名 冥思 想
3.選出下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)(4分)( )
A、在《我的第一本書(shū)》中，胡適用溫情的筆調(diào)來(lái)描繪父親為自己抄寫(xiě)課本的動(dòng)人情景;《藤野先生》一文選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。
B、《再塑生命》一文中，既表現(xiàn)了一位富有愛(ài)心的教師形象以及她那高超的教育藝術(shù)，同時(shí)也展示了一個(gè)盲聾啞女孩的精神追求。
C、牛漢在回顧自己所走過(guò)的人生道路時(shí)，把深情的目光投向母親，在《我的母親》中，用樸實(shí)的文字表達(dá)對(duì)母親深切的懷念。
D、茨威格在《列夫.托爾斯泰》中為我們描繪了一幅大文豪托爾斯泰英俊的“肖像畫(huà)”，揭示出托爾斯泰深邃而卓越的精神世界。
4、名著閱讀。(12分)
�、佟逗５變扇f(wàn)里》是法國(guó)著名作家 的三部曲的第二部，另外兩部分別是
和 ，主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。
�、诜▏�(guó)人道主義作家羅曼·羅蘭在他的 一書(shū)中敘述了 、米開(kāi)朗琪羅和 的苦難和坎坷的一生。
5、語(yǔ)言運(yùn)用。(6分)
在“獻(xiàn)給母親的歌”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，林曉梅同學(xué)深情地贊美了自己的母親。請(qǐng)你參照畫(huà)線的文字，展開(kāi)聯(lián)想想像，仿寫(xiě)一個(gè)句子，同唱一首獻(xiàn)給母親的歌。
母親得知我生病，忽匆匆趕到我的病床前。我微微睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)母親正慈祥地看著我，那是一種怎樣的眼神啊!那是晨曦對(duì)嬌花的沐浴，那是春風(fēng)對(duì)碧水的輕撫，那是________________________________， 。
二、閱讀理解(57分)
(一)閱讀下面課內(nèi)文言文，完成1—5題。(8分)
風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)
�、艔牧黠h蕩 ⑵好鳥(niǎo)相鳴
�、墙陨畼�(shù) �、雀Q谷忘反
2.翻譯句子(5分)
�、偶蓖纳跫屠巳舯肌�
�、气S飛戾天者，望峰息心。
3.文中從聽(tīng)覺(jué)方面描寫(xiě)景物的對(duì)偶句是
。(2分)
4.簡(jiǎn)單賞析文中畫(huà)線句子的寫(xiě)法。(3分)
5.文章情景交融，流露出作者怎樣的情感和志趣?(2分)
(二)(19分)突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見(jiàn)面前的小個(gè)子那對(duì)濃似灌木叢的眉毛下面，一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，雖然每個(gè)見(jiàn)過(guò)托爾斯泰的人都談過(guò)這種犀利目光，但再好的圖片都沒(méi)法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過(guò)來(lái)，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害。令你無(wú)法動(dòng)彈，無(wú)法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開(kāi)了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰(shuí)都沒(méi)法遮遮掩掩�！獙�(duì)此，屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人都作過(guò)無(wú)可置疑的描述。
這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒(méi)有變化，但那對(duì)眼睛卻能滿(mǎn)含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿(mǎn)足自在時(shí)，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂(yōu)郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測(cè)。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開(kāi)隱藏的秘密，不一會(huì)兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類(lèi)面部最富感情的一對(duì)眼睛，可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對(duì)它們恰如其分的描述，說(shuō)出了我們的心里話(huà)：“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠�！�
虧得有這么一對(duì)眼睛，托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來(lái)。此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā)，都不過(guò)是用以包裝、保護(hù)這對(duì)閃光的珠寶的甲殼而已，這對(duì)珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去，然后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無(wú)誤的頻波。再小的事物，借助這對(duì)眼睛都能看得清清楚楚，像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來(lái)，這對(duì)眼睛不會(huì)放過(guò)微不足道的細(xì)節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤無(wú)垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處，同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。這一對(duì)爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度，能夠忘我地注視上帝;有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無(wú)，這種虛無(wú)猶如蛇發(fā)女怪那樣，看到她的人就會(huì)變成石頭。在這對(duì)眼睛看來(lái)，沒(méi)有辦不到的事情，除非讓它們陷入無(wú)所事事的白日夢(mèng)中，在優(yōu)雅而快活的夢(mèng)境里默默無(wú)聲地享樂(lè)。眼皮剛一睜開(kāi)，這對(duì)眼睛就必然毫不含糊，清醒而又無(wú)情地追尋起獵物來(lái)。它們?nèi)莶坏没糜�，要把每一片虛假的偽裝扯掉，把淺薄的信條撕爛。每件事物都逃不過(guò)這一對(duì)眼睛，都要露出赤裸裸的真相來(lái)。當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對(duì)準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的，因?yàn)殇h刃無(wú)情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。
10、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文第二段的內(nèi)容。(3分)
11、第二段中作者引用高爾基的話(huà)具體有什么作用?(3分)
12、文中畫(huà)線語(yǔ)句運(yùn)用了什么修辭方法?具體有什么表達(dá)效果?(6分)
13、說(shuō)說(shuō)你對(duì)“托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā)，都不過(guò)是用以包裝、保護(hù)這對(duì)閃光的珠寶的甲殼而已”這句話(huà)的理解。(3分)
14、眼睛是心靈的窗戶(hù)，托爾斯泰的豐富的內(nèi)心世界，通過(guò)眼睛充分表達(dá)出來(lái)。認(rèn)真品讀選文，試在文中畫(huà)出一處精彩語(yǔ)句加以賞析。(4分)
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