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    《大雁歸來》閱讀答案

    時(shí)間:2022-09-28 04:43:01 八年級(jí)下冊(cè) 我要投稿
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    《大雁歸來》閱讀答案

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    《大雁歸來》閱讀答案

      《大雁歸來》閱讀答案 篇1

      1.一只燕子的來臨說明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破了3月暖流的霧靄時(shí),春天就來到了。

      2.如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱起春天來,卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了,它還可以糾正自己的錯(cuò)誤,繼續(xù)保持它在冬季的緘默;如果一只花鼠想出來曬太陽,卻遇到了一陣暴風(fēng)雪,也可以再回去睡覺;而一只定期遷徙的大雁,下定了在黑夜飛行200英里的賭注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。

      3.向我們農(nóng)場(chǎng)宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星①(威斯康星美國的一個(gè)州名,位于美國北部)的法規(guī)。11月份南飛的鳥群,目空一切地從我們的頭上高高飛過,即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤,也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的`,但與堅(jiān)定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比,它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地,時(shí)而在寬闊的水面上閑蕩,時(shí)而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道,從黎明到夜幕降臨,在每個(gè)沼澤地和池塘邊,都有瞄準(zhǔn)它們的槍。

      4.3月的大雁則不同。盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間里都可能受到槍擊,但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時(shí)刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去,穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有槍的狩獵點(diǎn)和小洲,向每個(gè)沙灘低語著,如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著,向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡谩T谖覀兊恼訚缮峡兆隽藥状卧囂叫缘谋P旋之后,它們白色的尾部朝著遠(yuǎn)方的山丘,終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀,靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水,我們剛到的客人就會(huì)起來,似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲上的冬天。我們的大雁又回來了。

      1.第1段中寫道:“一只燕子的來臨說明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破三月暖流的霧靄時(shí),春天就來到了!北磉_(dá)了作者怎樣的思想感情?

      答:________________________________________

      2.第3段中說大雁知道威斯康星的法規(guī),是什么意思?

      答:________________________________________

      3.文中畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

      答:________________________________________

      4.“它的來臨,伴隨著一位切斷了其后路的先知的堅(jiān)定信念”是文中的一句話,你認(rèn)為應(yīng)該放在何處?

      答:________________________________________

      5.縱觀全文,作者懷有怎樣的感情?

      答:________________________________________

      參考答案:

      1.作者認(rèn)為大雁是春天真正的使者,大雁給人們帶來了春天的生機(jī),春天的希望,春天的喜悅,字里行間充滿了對(duì)大雁的喜愛之情。

      2.是指大雁憑它天性敏銳的直覺,能夠判斷出安全和危險(xiǎn)的季節(jié),所以冬天晚上偷食玉米,春季則可放心地活動(dòng)覓食,這和威斯康星法規(guī)所定的“冬季允許獵殺大雁”的條文相合。

      3.擬人。歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫冬日的嚴(yán)寒,從此迎來春天,欣欣向榮。為大雁歸來而欣喜歡樂。

      4.放在第2段的開始。

      5.“愛”字貫穿全文,表達(dá)了作者保護(hù)野生動(dòng)物、珍愛野生動(dòng)物的感情。(意對(duì)即可)

      《大雁歸來》閱讀答案 篇2

      閱讀課文《大雁歸來》第9段,回答問題。

      1.本段文字寫出了大雁的什么習(xí)性?突出了大雁哪一方面的特征?

      答:____________________________________________

      2.文段中寫“沙錐鳥扇動(dòng)翅膀的聲音”,“貓頭鷹的叫聲”,“咯咯聲”,有什么作用?

      答:____________________________________________

      3.“還有觀戰(zhàn)者們激烈的辯論所發(fā)出的呼叫聲”,運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?

      答:____________________________________________

      4.文段中說明大雁的叫聲有怎樣的特點(diǎn)?

      答:____________________________________________

      5.“只能聽到一些模糊的稀疏的談?wù)摗,運(yùn)用了什么修辭手法?起到了怎樣的表達(dá)效果?

      答:____________________________________________

      參考答案:

      1.4月的'大雁群居 鳴叫聲

      2.以動(dòng)寫靜(以這些聲音來傳襯夜的靜)為突出下文雁的喧鬧。

      3.摹狀貌,以“激烈的辯論”動(dòng)形象地說明雁叫聲的繁多、高低不停。

      4.突然性、雜亂、由響亮到低沉。

      5.?dāng)M人。生動(dòng)地表現(xiàn)雁叫聲逐漸低沉,直至隱隱約約,若有若無的情形。

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