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    八年級(jí)期末文言文復(fù)習(xí)

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-26  編輯:林儀 手機(jī)版

      [甲]閱讀《桃花源記》,回答問題。(10分)

      桃花源記

      陶淵明

      晉太元中,武陵人捕魚為業(yè);緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

      林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

      (八年級(jí)語文 第1頁 共8頁 ) (八年級(jí)語文 第2頁 共8頁 )

      見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,為設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人,來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!

      既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

      南陽劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終。后遂無問津者。

      9.解釋下面加點(diǎn)詞語在選文中的意思。(2分)

     、俦阋家 ( ) ②不足為外人道也( )

     、郾惴鱿蚵,處處志之( ) ④未果,尋病終 ( )

      10.選文語言樸素凝練,僅用三百多個(gè)字就講述了一個(gè)結(jié)構(gòu)完整、形象豐滿、情節(jié)跌宕的故事。你能從漁人的角度,用最簡潔的語言概括出故事的內(nèi)容嗎?(4分)

      11.輕舟逐水,落英迷津,漁人穿過絕美的桃林,見到與外世迥然不同的桃花源,那里有怎樣的社會(huì)風(fēng)尚呢?請(qǐng)你概括出其中的兩點(diǎn)。(2分)

      12.選文開篇就點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)、人物,還把漁人的經(jīng)歷講得細(xì)致淋漓,煞有其事,可結(jié)果卻是“不可復(fù)臨”。這種看似矛盾的情節(jié)表現(xiàn)了作者怎樣的情感態(tài)度?(2分)

      [乙]閱讀下面的選文,回答問題。(5分)

      孔子窮乎陳、蔡之間,藜羹不斟,七日不嘗粒,晝寢。顏回索米,得而爨之,幾熟?鬃油婎伝鼐鹑∑潢抵卸持。選間,食熟,謁孔子而進(jìn)食?鬃友馂椴灰娭。孔子起曰:“今者夢(mèng)見先君,食潔而后饋!鳖伝貙(duì)曰:“不可。向者煤怠入甑中,棄食不祥,回攫而飯之!笨鬃釉唬骸八耪吣恳玻开q不可信;所恃者心也,而心猶不足恃。弟子記之,知人固不易矣!

      ——《呂氏春秋》

      13.解釋下面加點(diǎn)詞語在選文中的意思。(1分)

      ①孔子佯為不見之( ) ②而心猶不足恃( )

      14.在七十二個(gè)成名弟子中,顏回最受孔子贊賞,被推為“德行”之首。從選文的故事情節(jié)看,顏回有哪些美好的品質(zhì)?(2分)

      15.孔子慨嘆“知人不易”,那么你認(rèn)為怎樣做才能真正了解一個(gè)人呢?(2分)

      [甲](10分)

      9.本題共2分,每空0.5分。①通“邀”,邀請(qǐng)。②不必,不值得。③原來,舊。④隨即,不久。

      10.本題共4分,答出要點(diǎn)即可。誤入桃林,景色誘人;洞口神秘,入探究竟;桃源仙境,與世隔絕,民風(fēng)淳樸,怡然自樂;出志桃源,不可復(fù)得。

      11.本題共2分,圍繞以下要點(diǎn)回答即可:熱愛勞動(dòng)、自給自足;敬老愛幼、和諧相處;熱情好客,淳樸真誠。

      12.本題共2分,答出要點(diǎn)即可。桃花源是作者心所向往的樂土,“不可復(fù)臨”的情節(jié)暗示了它不過是一個(gè)虛構(gòu)的社會(huì),是不可能真實(shí)存在的,隱含了作者無力改變社會(huì)現(xiàn)實(shí)的苦悶、迷惘和無奈。

      [乙](5分)

      13. 本題共1分,每空0.5分。①假裝。②尚且;仍,還。

      14. 本題共2分,圍繞“節(jié)儉、誠實(shí)、守禮(尊師重道)”作答,答出兩點(diǎn)即可。

      15.本題共2分,圍繞文意、言之成理即可。


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