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    二年級語文上冊《日月潭》教學(xué)設(shè)計

    時間:2024-06-01 08:03:19 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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    二年級語文上冊《日月潭》教學(xué)設(shè)計

      在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo),以解決教什么的問題。教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的二年級語文上冊《日月潭》教學(xué)設(shè)計,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級語文上冊《日月潭》教學(xué)設(shè)計

      目標(biāo)確定的依據(jù)

      1.課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求

     。1)基于識字與寫字:喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字、寫字愿望。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。

     。2)基于閱讀:學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)默讀。借助讀物中的圖畫閱讀,結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。閱讀淺近的童話、寓言、故事,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。

      2.教材分析

      本課描繪了臺灣日月潭的秀麗風(fēng)光,表達(dá)了作者對寶島臺灣、對祖國山河的熱愛之情。作者首先介紹了日月潭的地理位置和名稱的由來,最后介紹了日月潭清晨、中午和雨天的不同風(fēng)光。本文文質(zhì)謙美,五個短小的自然段生動和諧地展現(xiàn)了日月潭的迷人風(fēng)姿。教學(xué)中應(yīng)主要通過情境促讀、讀中悟情等方法引導(dǎo)學(xué)生對景之美、文之美進行品味,激起學(xué)生對日月潭及寶島臺灣的熱愛之情。

      3.學(xué)情分析

     。1)基于識字與寫字:二年級學(xué)生已經(jīng)能借助拼音初步認(rèn)識生字,運用加一加、換一換、編兒歌等識字方法進行識字,并能與同學(xué)交流,學(xué)生在生字和詞語方面有一定的積累。在寫字方面,學(xué)生掌握了漢字的基本筆畫和生字的間架結(jié)構(gòu)。

     。2)基于閱讀:二年級學(xué)生能借助拼音正確、流利地朗讀課文,能用自己的話或者借助文中的話,復(fù)述故事主要內(nèi)容,可能會出現(xiàn)故事復(fù)述不完整的情況。二年級學(xué)生有初步的閱讀能力,能夠讀懂故事內(nèi)容,有自己的初步感受,能和同學(xué)們交流自己的感受和想法。

      教學(xué)目標(biāo)

      1.會認(rèn)9個,會寫12個生字,能借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,掌握生詞和由熟字組成的新詞,理解詞語的意思。

      2.能正確、流利地朗讀課文。

      評價任務(wù)

      1.通過多種形式的讀,指生讀、小組讀、開火車讀等方式檢測學(xué)生讀準(zhǔn)字音,識記字形的情況。通過一看二寫三對照,評價學(xué)生正確、規(guī)范、端正書寫生字。

      2.通過自讀、指名讀、小組賽讀等方式練習(xí)有感情地朗讀課文。

      教學(xué)過程

      教學(xué)目標(biāo);

      評價任務(wù)

      教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動評價要點環(huán)節(jié)一

      導(dǎo)入新課

     。5分鐘)

      活動一(3分鐘)

      1.展示交流。

      這是什么地方?交流成果

      活動二(2分鐘)

      1.談話質(zhì)疑。

      激發(fā)興趣環(huán)節(jié)二

      整體感知

     。30分鐘)

      活動一(10分鐘)

      1.初讀課文。

      2.輕聲讀文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的句子做上標(biāo)記。

      (完成目標(biāo)一)

      正確認(rèn)讀生字詞。

     。ㄔu價目標(biāo)一)活動二(10分鐘)

      1.同桌互相檢查讀文,沒讀好的句子多讀幾遍,再聽聽學(xué)習(xí)伙伴是怎么讀的。

     。ㄍ瓿赡繕(biāo)二)

      正確、流利、有感情朗讀;理解詞語含義。

      (評價目標(biāo)二)活動三(10分鐘)

      1.整體感知日月潭美麗的地方。

     。ㄍ瓿赡繕(biāo)二)感受日月潭美麗風(fēng)光。

     。ㄔu價目標(biāo)二)環(huán)節(jié)三

      檢查

     。5分鐘)活動一(5分鐘)

      1.教師采用多種形式檢查字詞:奪紅旗──搶摘“豐收果”──競猜

      2.交流匯報自己覺得日月潭美麗地方

     。ㄍ瓿赡繕(biāo)一、二、三)

      正確、流利、有感情朗讀;感受祖國大好河山。(評價目標(biāo)一、二、三)

      板書設(shè)計:

      日月潭

      圓圓 日潭

      彎彎 月潭

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