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    五官歌幼兒園小班音樂(lè)教案

    時(shí)間:2025-02-20 07:04:48 幼兒園教案 我要投稿

    五官歌幼兒園小班音樂(lè)教案

      作為一名人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的五官歌幼兒園小班音樂(lè)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    五官歌幼兒園小班音樂(lè)教案

    五官歌幼兒園小班音樂(lè)教案1

      戲目標(biāo):

      1、熟悉音樂(lè)旋律,能配合音樂(lè)指認(rèn)五官的位置。

      2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏地唱準(zhǔn)歌曲,喜歡和老師一起做音樂(lè)問(wèn)答游戲。

      3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

      4、通過(guò)聽(tīng)、唱、奏、舞等音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。

      游戲準(zhǔn)備:

      1、音樂(lè)錄音磁帶。

      2、請(qǐng)一名大班幼兒與教師配合對(duì)唱并表演。

      游戲過(guò)程:

      1、復(fù)習(xí)游戲,聽(tīng)口令指五官:

      (1)教師即興說(shuō)出五官的名稱,并不斷地變換口令,逐步加快速度,幼兒聽(tīng)完口令立即用手指點(diǎn)五官,如:教師說(shuō)"眼睛",幼兒就用手指自己的眼睛。

      2、幼兒欣賞教師和大班幼兒表演的游戲:

      (1)在音樂(lè)得伴奏下,教師和大班幼兒表演游戲:

      "我們現(xiàn)在做的游戲和剛才大家一起做的'游戲一樣嗎?哪里不一樣?"

      (2)再次欣賞表演,幼兒拍打節(jié)奏。

      3、幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)游戲:

      (1)請(qǐng)全班幼兒跟著大班幼兒和教師對(duì)唱,邊唱邊拍手,手口同步。

      (2)師生一起做音樂(lè)游戲,唱到"在這里"時(shí),用手指點(diǎn)五官的位置。

      (3)提醒幼兒注意唱準(zhǔn)3 3 2 2 ︳1- - 0 ‖

      教學(xué)反思

      通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)能基本用漢語(yǔ)流利說(shuō)出五官,少數(shù)幼兒還需加強(qiáng)練習(xí)。

    五官歌幼兒園小班音樂(lè)教案2

      目標(biāo):

      1、了解五官的作用,愛(ài)護(hù)自己的五官。

      2、學(xué)習(xí)歌曲,并且動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

      3、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。

      4、嘗試仿編歌詞,樂(lè)意說(shuō)說(shuō)歌曲意思。

      過(guò)程:

      1、 練聲《小動(dòng)物的叫聲》

      2、 談話引出課題:請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)人的五官長(zhǎng)在那里?應(yīng)怎樣保護(hù)好自己的.五官?

      3、 學(xué)習(xí)歌曲《五官歌》。

     。1) 欣賞《五官歌》2~3遍,提出要求:認(rèn)真傾聽(tīng),歌曲唱的五官是什么?

      (2) 告訴幼兒這首歌的名稱。

      (3) 教幼兒念一遍歌詞。

     。4) 教師完整地教幼兒唱歌曲《五官歌》1~2遍。

      (5) 教師與幼兒一起聽(tīng)音樂(lè)唱歌,并邊唱邊做動(dòng)作正確的指出五官。

      4復(fù)習(xí)歌曲《辦家家》。

      教學(xué)反思

      通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)能基本用漢語(yǔ)流利說(shuō)出五官,少數(shù)幼兒還需加強(qiáng)練習(xí)。

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