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    五官歌幼兒園小班音樂教案

    時間:2025-02-20 07:04:48 幼兒園教案 我要投稿

    五官歌幼兒園小班音樂教案

      作為一名人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的五官歌幼兒園小班音樂教案,希望對大家有所幫助。

    五官歌幼兒園小班音樂教案

    五官歌幼兒園小班音樂教案1

      戲目標(biāo):

      1、熟悉音樂旋律,能配合音樂指認(rèn)五官的位置。

      2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏地唱準(zhǔn)歌曲,喜歡和老師一起做音樂問答游戲。

      3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

      4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。

      游戲準(zhǔn)備:

      1、音樂錄音磁帶。

      2、請一名大班幼兒與教師配合對唱并表演。

      游戲過程:

      1、復(fù)習(xí)游戲,聽口令指五官:

      (1)教師即興說出五官的名稱,并不斷地變換口令,逐步加快速度,幼兒聽完口令立即用手指點五官,如:教師說"眼睛",幼兒就用手指自己的眼睛。

      2、幼兒欣賞教師和大班幼兒表演的游戲:

      (1)在音樂得伴奏下,教師和大班幼兒表演游戲:

      "我們現(xiàn)在做的游戲和剛才大家一起做的'游戲一樣嗎?哪里不一樣?"

      (2)再次欣賞表演,幼兒拍打節(jié)奏。

      3、幼兒學(xué)習(xí)音樂游戲:

      (1)請全班幼兒跟著大班幼兒和教師對唱,邊唱邊拍手,手口同步。

      (2)師生一起做音樂游戲,唱到"在這里"時,用手指點五官的位置。

      (3)提醒幼兒注意唱準(zhǔn)3 3 2 2 ︳1- - 0 ‖

      教學(xué)反思

      通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)能基本用漢語流利說出五官,少數(shù)幼兒還需加強練習(xí)。

    五官歌幼兒園小班音樂教案2

      目標(biāo):

      1、了解五官的作用,愛護自己的五官。

      2、學(xué)習(xí)歌曲,并且動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

      3、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。

      4、嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。

      過程:

      1、 練聲《小動物的叫聲》

      2、 談話引出課題:請幼兒說一說人的五官長在那里?應(yīng)怎樣保護好自己的.五官?

      3、 學(xué)習(xí)歌曲《五官歌》。

     。1) 欣賞《五官歌》2~3遍,提出要求:認(rèn)真傾聽,歌曲唱的五官是什么?

     。2) 告訴幼兒這首歌的名稱。

     。3) 教幼兒念一遍歌詞。

     。4) 教師完整地教幼兒唱歌曲《五官歌》1~2遍。

      (5) 教師與幼兒一起聽音樂唱歌,并邊唱邊做動作正確的指出五官。

      4復(fù)習(xí)歌曲《辦家家》。

      教學(xué)反思

      通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)能基本用漢語流利說出五官,少數(shù)幼兒還需加強練習(xí)。

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