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    幼兒園慶元旦主題教案

    時(shí)間:2023-02-28 17:01:05 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園慶元旦主題教案15篇

      作為一名教學(xué)工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園慶元旦主題教案,歡迎大家分享。

    幼兒園慶元旦主題教案15篇

    幼兒園慶元旦主題教案1

      設(shè)計(jì)背景

      一年一度的元旦即將到來(lái),讓我們的寶寶們和家長(zhǎng)一起感受這節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列教學(xué)方案,目的是讓寶寶們和家長(zhǎng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓寶寶們?cè)谟變簣@里度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦!

      教學(xué)目標(biāo)

      一、通過(guò)親子教學(xué)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和交流,增進(jìn)彼此的感情。

      二、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      通過(guò)教學(xué)提高幼兒能夠用語(yǔ)言及肢體來(lái)表達(dá)情感,從而培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      氣球、音樂伴奏、表演道具等。

      教學(xué)過(guò)程:

      20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,xx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂教學(xué)”,值此辭舊迎新之際,我代表園里領(lǐng)導(dǎo)及各位老師恭祝大家:新年快樂,合家幸福!

      1、在教學(xué)的一開始,請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲小合唱《新年好》

      2、師生互動(dòng)表演《喜羊羊與灰太狼》

      3、我們長(zhǎng)大了,自己的事情自己做,我們懂得講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣才是好寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》

      4、我們的'寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)唱好聽的歌曲,還會(huì)跳舞呢,那才叫個(gè)帥呢!請(qǐng)小帥哥們閃亮登場(chǎng),表演《走秀》

      5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。

      親子游戲《踩氣球》

      游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)一只腳上系好一串氣球,聽老師喊口號(hào),計(jì)時(shí)開始,家長(zhǎng)包括幼兒就要盡量的找去踩別人的氣球,時(shí)間到了,誰(shuí)剩的最多誰(shuí)就是勝利者。

      6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《數(shù)鴨子》

      7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,他們懂得的只是可多了,請(qǐng)欣賞《幼兒四大名著集錦聯(lián)唱》

      8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小板凳也來(lái)湊熱鬧了,他們急忙的要去哪里呀?請(qǐng)聽兒歌《小板凳》

      9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》

      游戲規(guī)則:幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

      10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來(lái)了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

      11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《成語(yǔ)接龍》

      12、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》

      13、小朋友學(xué)的這么棒,家長(zhǎng)應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》

      游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái),幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

      這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

      14、小朋友今天高興嗎?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。

      結(jié)束:歡樂的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

      感謝家長(zhǎng)對(duì)本次教學(xué)的支持,“迎新春慶元旦教學(xué)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園慶元旦主題教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)禮物帶給人的快樂。

      2、學(xué)習(xí)關(guān)心和體諒別人。

      3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      故事中小動(dòng)物的頭飾、故事磁帶、字卡:新年禮物

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、你收到新年禮物了嗎?

      大家剛剛過(guò)完了一個(gè)熱熱鬧鬧的新年,過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì)互相送禮物,有什么禮物?

      想一想,自己收到了誰(shuí)送的禮物。

      介紹自己最喜歡的一份禮物。

      2、收到禮物真開心。

      我們收到了別人送的禮物,森林里的小動(dòng)物有沒有收到禮物呢?

      我們來(lái)聽一個(gè)故事,題目叫《新年禮物》。出示字卡:新年禮物。

      教師講述故事,鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真傾聽。講述中,隨情節(jié)展開出示相應(yīng)的`動(dòng)物頭飾。

      引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小動(dòng)物收到新年禮物的喜悅心情,并知道每只小動(dòng)物收到了什么樣的禮物。

      熊伯伯收到特別的禮物后的心情是怎樣的?

      討論:全體小動(dòng)物為什么要送一輛自行車給熊伯伯?

      小結(jié):我們要關(guān)心和體諒別人,共同分享快樂。

    幼兒園慶元旦主題教案3

      一、主題目標(biāo):

      1、通過(guò)教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛的情感。

      2、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣。

      3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛。

      二、主題墻飾:

      1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

      2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

      三、區(qū)角設(shè)置:

      生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂。

      語(yǔ)言區(qū):收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的故事。

      美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

      表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

      展示區(qū):張貼教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的資料、幼兒作品。

      四、家長(zhǎng)工作:

      1、“家園天地”中及時(shí)提供信息告知主題教學(xué)進(jìn)展情況,以便家長(zhǎng)及時(shí)提供主題教學(xué)資料。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起了解我國(guó)元旦節(jié)的.相關(guān)知識(shí)。

      3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。

      五、教學(xué)安排:

      1、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)一起來(lái)園參加半日主題開放日教學(xué)。

      2、具體時(shí)間:12月31日(周日)上午

      7:30——8:20:早鍛煉早操

      8:20——9:00:早餐

      9:00——9:30:園長(zhǎng)祝福

      9:30——10:00:第一次教學(xué)

      10:20——11:00:第二次教學(xué)

      11:00——11:30:戶外游戲教學(xué)

      11:30——12:00:贈(zèng)送禮物,幼兒離園

      六、教學(xué)延伸:

      元旦放假期間家長(zhǎng)帶孩子一起參加一些迎新年的.教學(xué),讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗(yàn)新年的快樂情緒,大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝福,增強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛情感。

    幼兒園慶元旦主題教案4

      教育教學(xué)目標(biāo):

      1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

      2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      掛歷、幼兒活動(dòng)材料,蠟筆。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、出示掛歷,導(dǎo)入活動(dòng)。

      1、這是什么?掛歷有什么用處?

      2、老師小結(jié):掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的.。每過(guò)一天,掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過(guò)一個(gè)月,掛歷的日期就要往后翻一頁(yè)。

      3、我們已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)月,也就是走過(guò)了一年,你們知道過(guò)去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

      4、出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來(lái)了:每年的第一天就是元旦。

      二、引導(dǎo)幼兒繪畫并講述自己的愿望。

      1、你們?cè)谛履甑臅r(shí)候有什么心愿呢?

      2、幼兒討論交流。

      3、如果用圖畫表示出來(lái),該怎么樣畫?

      4、我們把自己的心愿畫在這個(gè)大心形中間吧。引導(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊(cè),幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。

      三、結(jié)束活動(dòng)。

      1、展示幼兒的搭配練習(xí)冊(cè),并和幼兒討論、評(píng)價(jià)。

      2、新年就要來(lái)到,我們祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)。帶領(lǐng)幼兒唱新年快樂歌曲。

    幼兒園慶元旦主題教案5

      一、活動(dòng)主題:

      “熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂氣氛。

      2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的.好習(xí)慣。

      3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx.12.31(周一)10:00—11:30

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

      環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      各班教室

      六、活動(dòng)要求:

      1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開放日時(shí)間。

      2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫上祝福語(yǔ)。

      3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。

      七、人員安排安排:

      1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。

      2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

      3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

      八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

      1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。

      2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

      3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

      4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好榜樣。

    幼兒園慶元旦主題教案6

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

      2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

      2、背景音樂《新年好》。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

      教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

      教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

      2、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境。

      教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

      幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

      提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

      教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

      教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的'窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

      提示:

      貼的時(shí)候要注意安全。

      幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。

      3、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅。

      教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

      欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動(dòng)結(jié)束。

      4、活動(dòng)延伸:

      引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

      如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

    幼兒園慶元旦主題教案7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了;

      2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩

      3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)

      活動(dòng)形式:

      奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

      2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào)。

      活動(dòng)步驟:

      1、教師共致新年賀詞。

      2、齊唱“新年好”,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。

      3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jī)。

      4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長(zhǎng)的`搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

      游戲內(nèi)容:

      1、家長(zhǎng)寫出自己愛吃的水果,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

      2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對(duì)得分。

      3、猜詞。方法同上。

      活動(dòng)結(jié)束:

      給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。

    幼兒園慶元旦主題教案8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2.知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

      3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      PPT、幼兒相片、慶祝元旦的.各種圖片。

      配套課件

      大班社會(huì)課件《認(rèn)識(shí)元旦》PPT課件

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

      1.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。

      如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:春節(jié)、元宵節(jié)、婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等等)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。

      2.教師提問:有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開始的第一天)

      3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?

      提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的'意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦。

      1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2.了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、等。

      3.引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4.讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      1.教師出示班級(jí)幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

      2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動(dòng):

      引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

    幼兒園慶元旦主題教案9

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

      2.樂意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。

      3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

      二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

      1.激發(fā)大班的幼兒喜歡過(guò)新年的情感。

      2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

      2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

      3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。

      四、設(shè)計(jì)思路

      新年即將來(lái)臨,大班的幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)大班的幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),讓大班的幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的`愿望,從而健康愉快地過(guò)新年。

      通過(guò)賀新年活動(dòng),可以激發(fā)大班的幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫及手工來(lái)表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)大班的幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”,以自己的變化引發(fā)大班的幼兒對(duì)新年的渴望!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)大班的幼兒與人交往?傊,活動(dòng)以讓大班的幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)大班的幼兒健康情感、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。

      五、活動(dòng)流程

      感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

      (一)感知經(jīng)驗(yàn)

      1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。

      說(shuō)明:事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況。

      2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。

      說(shuō)明:大班的幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。

      (二)激發(fā)情感

      1.說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。

      說(shuō)明:

     、倏梢韵日f(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大。在大班的幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(zhǎng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓大班的幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。

     、诳梢哉f(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”。

      2.記錄現(xiàn)在的情況。

      說(shuō)明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。

      (三〕表達(dá)情感

      1.給新年老人寫信。

      說(shuō)明:畫畫自己在新一年里的愿望。

     、倮蠋熆梢砸龑(dǎo)大班的幼兒討論寫信格式:

      a.畫新年老人的頭;

      b.畫自己的愿望;

      c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

      d.寫日期。

      老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)大班的幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)大班的幼兒與新年老人交流的愿望。

      ②介紹自己信的內(nèi)容。

      老師應(yīng)盡量引導(dǎo)大班的幼兒講述清楚自己的愿望。

     、垡部蓪⑿艑懡o親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

      2.做賀卡。

      說(shuō)明:①引導(dǎo)大班的幼兒欣賞“賀卡展”。

      ②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

      老師引導(dǎo):a,從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。

      從卡的內(nèi)容圖畫來(lái)看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

     、鄞蟀嗟挠變簞(dòng)手做卡。

      3.送賀卡。

    幼兒園慶元旦主題教案10

      活動(dòng)目的:

      1、知道在集體活動(dòng)中遵守秩序,體驗(yàn)排隊(duì)的樂趣。

      2、在游戲中能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,遵守游戲規(guī)則,在游戲中明辨好習(xí)慣的重要性。

      3、在討論中發(fā)現(xiàn)自己的好習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、ppt

      2、四個(gè)“山洞”玩具

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、游戲《鉆山洞》

      1、師:今天我們一起來(lái)玩游戲吧!介紹游戲規(guī)則音樂響起時(shí)開始鉆,每位幼兒要鉆完四個(gè)“山洞”,音樂停止時(shí)游戲結(jié)束,請(qǐng)幼兒回到座位上。(教師抓拍)師:為什么有的小朋友沒有鉆完四個(gè)“山洞”?公眾號(hào):學(xué)習(xí)教案幼:動(dòng)作慢、太擠……師(播放照片):這就是你們游戲過(guò)程中的樣子,你們看了有什么感覺?幼:擠師:有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個(gè)“山洞”?幼:排隊(duì)。

      2、再次進(jìn)行游戲師:你們覺得排隊(duì)玩游戲的方法好不好?(好)總結(jié):平時(shí)小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊(duì),玩游戲時(shí)也要排隊(duì),只要養(yǎng)成排隊(duì)的好習(xí)慣,才能把游戲玩好!

      二、習(xí)慣大PK

      1、師:你知道哪些是好習(xí)慣?哪些是壞習(xí)慣嗎?今天就請(qǐng)紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)進(jìn)行一次習(xí)慣大PK!介紹PK規(guī)則1根據(jù)圖片判斷他們做得對(duì)不對(duì)。

      2聽到口令聲迅速舉手回答,請(qǐng)舉手最快的先答,答對(duì)加一顆五角星,答錯(cuò)機(jī)會(huì)讓給另外一組。

      3舉手回答問題,注意傾聽同伴的發(fā)言,插嘴或是沒舉手回答,算犯規(guī),扣除一個(gè)五角星。師:現(xiàn)在每隊(duì)都有三顆五角星,比一比哪個(gè)隊(duì)贏得的五角星最多。

      2、習(xí)慣大PK3、師:回憶在剛才的'PK中,我們發(fā)現(xiàn)了哪些好習(xí)慣?(幼兒回憶,老師出示圖片并總結(jié))師:我們身邊處處都有好習(xí)慣,你有哪些好習(xí)慣呢?和你旁邊的小朋友討論一下。幼兒:吃飯不灑,上課不遲到,飯前會(huì)洗手……

      總結(jié):平日里,無(wú)論是在幼兒園還是在家里,我們都要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,克制自己的壞習(xí)慣,把好的習(xí)慣堅(jiān)持到底,你就是一名最棒的小朋友!師:我們一起出去玩拉花吧。z驗(yàn)幼兒拿玩具時(shí)是否有排隊(duì)的意識(shí))

    幼兒園慶元旦主題教案11

      一、設(shè)計(jì)思路:

      為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

      3、通過(guò)慶;顒(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的.溫暖,加深師生情、生生情。

      三、活動(dòng)組織者:

      實(shí)小附幼全體教職員工

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

      2、布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

      3、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

      4、請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

      5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。

      6、請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

      7、禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

      8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

      9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

      七、活動(dòng)對(duì)象:

      全體幼兒

      八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

      1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

      2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

      九、活動(dòng)流程:

      1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

      2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。

      3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。

      4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

      5、下午2:40各班歌表演展示。

      6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。

      7、主持人致結(jié)束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

      8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

    幼兒園慶元旦主題教案12

      活動(dòng)內(nèi)容:

      幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

      3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

      4、培養(yǎng)表演的興趣。

      5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

      參與人員:

      小二班與大班,托班所有家長(zhǎng)及小朋友

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.(開場(chǎng)詞)親愛的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

      2.(開場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

      3.(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

      4.(老師祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的'!

      節(jié)目單:

      1、故事<方方的手帕>(表演者:小二班王湛博)

      2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

      3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班李孟矯等)

      4、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈<荷塘月色>

      5、手指游戲<包餃子>(表演者小二班婁新銳等)

      6、故事<雪孩子>(表演者大班董子琪)

      7、教師舞蹈<小蘋果>(表演者李瀟等)

      8、歌曲<我愛你>(表演者孟偉婷等)

      9、古詩(shī)朗誦<詠柳><春曉><清明>等(朗誦者:小二班李秋雨婁文慧等)

      10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

      11、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的舞蹈<最炫民族風(fēng)>

      12、舞蹈<星星的心>(表演者小二班全體小朋友)

      13、詩(shī)朗誦<樹真好>(朗誦者鄭昊坤等)

      14、歌表演<我有一個(gè)家>(表演者小二班全體幼兒)

      15、古詩(shī)朗誦<朗誦者>

      16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)?lái)歌曲《小小新娘花》

      (結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來(lái),大家一起來(lái)吧!

      (結(jié)束語(yǔ))孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

      活動(dòng)反思:

      在活動(dòng)中,孩子們玩得開開心心歡歡喜喜,嘗到了游戲活動(dòng)的樂趣,從中獲得了成功的喜悅。真正實(shí)現(xiàn)了做中玩、玩中樂、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中發(fā)展的目標(biāo)。

    幼兒園慶元旦主題教案13

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能唱準(zhǔn)跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

      2、感受新年的熱鬧,快樂的情緒。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      鼓、鈸、鞭炮的聲音。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、練聲

      根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽,然后用“啦”來(lái)唱出來(lái)。

      2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。

      教師:“前幾天我們過(guò)的什么節(jié)日啊?為什么要過(guò)這個(gè)節(jié)日呢?”(幼兒討論)

      教師總結(jié):

      因?yàn)槭切碌囊荒暧砷_始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過(guò)元旦這個(gè)節(jié)日。

      教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出敲鼓、放鞭炮)

      教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

      教師:“為了慶祝這個(gè)節(jié)日,老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽。俊

     。ń處熓痉锻暾某槐椋

      教師:“你感覺老師唱的哪個(gè)地方象剛才的聲音?你來(lái)學(xué)一學(xué)!”(幼兒說(shuō))

      教師:“那我們?cè)賮?lái)完整的`聽一遍!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)

      教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說(shuō)歌詞,2――3遍

      教師帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)唱歌。集體合唱。

      3、體驗(yàn)歌曲的快樂情緒

      教師:“你在唱這首歌的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?那我們?cè)诔臅r(shí)候應(yīng)該怎樣唱呢?”(幼兒說(shuō))

      教師:“那我們根據(jù)你說(shuō)的,我們一起來(lái)唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

      活動(dòng)結(jié)束:

      教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

    幼兒園慶元旦主題教案14

      當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時(shí)候,在這個(gè)喜氣洋洋、激動(dòng)人心的`日子,我們要讓幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長(zhǎng)的心坎里,特舉辦大班年級(jí)組集體迎新年活動(dòng)。

      一、活動(dòng)主題:

      xx年賀福喜迎新年

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      xx年12月29日上午

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園多功能廳二樓

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場(chǎng)地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目;獎(jiǎng)品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱:水果蹲、踩氣球。

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1.主持人宣布活動(dòng)開始,并說(shuō)祝詞。

      2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。

      3.游戲“水果蹲”。

      4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。

      5.游戲“踩氣球”

      6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說(shuō)一說(shuō)祝福的話。

      7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,祝福幼兒“新年快樂“!

    幼兒園慶元旦主題教案15

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

      2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、新舊掛歷各一幅

      2、蠟筆和勾線筆

      3、幼兒用書

      4、課件

      5、“新年快樂”音樂磁帶、錄音機(jī)

      6、練習(xí)冊(cè)

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、出示掛歷,引起幼兒興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。

      (1)教師:這是什么?掛歷有什么用處?

     。2)教師小結(jié):掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過(guò)一天,掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過(guò)一個(gè)月,掛歷的日期就要往后翻一頁(yè)。

      (3)教師:我們已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)月,也就是走過(guò)來(lái)一年,你們知道過(guò)去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

      (4)幼兒討論后得出答案。

      (5)出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來(lái)了。

      教師:每年的第一天就是元旦。

      2、引導(dǎo)幼兒繪畫并講述自己的愿望。

     。1)教師:在新年開始的'時(shí)候,這幾個(gè)小朋友在做什么?

     。2)教師:他們?cè)谥v述自己的心愿。那么,你們?cè)谛履觊_始的時(shí)候有什么心愿呢?

      (3)幼兒討論交流。

     。4)教師:如果用圖畫表示出來(lái),該怎么樣畫?

     。5)教師:我們把自己的心愿畫在這個(gè)大心型中間吧。ㄒ龑(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊(cè))

     。6)幼兒進(jìn)行作畫,教師個(gè)別輔導(dǎo)。

     。7)教師:畫好的幼兒可找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。

      3、展示幼兒的搭配練習(xí)冊(cè),并和幼兒討論、評(píng)價(jià)。

      4、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛。

      教師:新年就要來(lái)到,祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),我們一起來(lái)跳“新年快樂”舞吧!

      反思:幼兒能按自己的意愿進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,達(dá)到了預(yù)設(shè)目標(biāo)。

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