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    幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-11-19 08:28:15 活動(dòng)方案 我要投稿

    幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案

      為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案

      幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案1

      活動(dòng)主題:

      你來(lái),我來(lái),大家來(lái),歡天喜地迎新年!

      活動(dòng)時(shí)間:

      12月底

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、動(dòng)力系統(tǒng):通過(guò)制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。

      2、能力系統(tǒng):通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

      3、知識(shí)系統(tǒng):幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化。

      活動(dòng)形式:

      全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料。

      活動(dòng)場(chǎng)地:

      幼兒園戶外、室內(nèi)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、物質(zhì)準(zhǔn)備:新年音樂(lè),各班表演所需道具;

      小班:固體膠;

      中班:彩色筆、白紙;

      大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國(guó)傳統(tǒng)工藝剪紙);

      2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色;

      小班手工:主題---《燈籠》;

      中班手工:主題--《各種各樣的氣球》;

      大班手工:主題--《漂亮的窗花》;

      教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置,烘托節(jié)日氣氛,切忌每個(gè)班級(jí)風(fēng)格雷同。

      3、知識(shí)準(zhǔn)備:元旦與春節(jié)的區(qū)別中國(guó)年的習(xí)俗及寓意;

      日常導(dǎo)入內(nèi)容:語(yǔ)言:幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌;

      認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗;

      音樂(lè):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè);

      美工:繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼;

      例:小班涂色中班繪畫(huà)大班剪紙;

      社會(huì):引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;

      活動(dòng)流程:

      一、室外:

      1、《打擊樂(lè)》表演;(表演班級(jí):貝貝班、彩虹班)

      2、《英語(yǔ)韻律操》表演;(表演者:全體老師)

      3、竹竿操表演;(表演班級(jí):小班)

      4、英語(yǔ)童話。弧栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》(表演班級(jí):果果班)

      5、成語(yǔ)接龍;(表演班級(jí):中班)

      6、舞蹈《新年好》;(表演班級(jí):學(xué)前班)

      7、大合唱;(蓓蕾班、太陽(yáng)班)

      二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。

      三、活動(dòng)結(jié)束。

      幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

      2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

      3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

      1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

      2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的'到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

      3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

      1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

      2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動(dòng):

      引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

      幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案3

      活動(dòng)安排:

      8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);

      9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

      9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、透過(guò)親子游戲,增近親子情感。

      2、透過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

      3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

      2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、新年心愿包活動(dòng)

      準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

      玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

      2、傳紙杯(雙親和孩子)

      目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

      準(zhǔn)備:紙杯和吸管

      玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

      規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

      3、運(yùn)“西瓜”游戲

      目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的潛力。

      準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

      人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

      玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

      4、運(yùn)彩球

      準(zhǔn)備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      5、搶氣球游戲

      準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

      結(jié)語(yǔ):

      本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛(ài),感受和家長(zhǎng)一齊玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

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