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    看圖講述活動的教案

    時間:2022-09-27 09:16:00 幼兒園教案 我要投稿

    看圖講述活動的教案

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的看圖講述活動的教案,希望能夠幫助到大家。

    看圖講述活動的教案

      活動目標

      1、初步學習運用“有的……有的……還有的……”的句式講述各種動物的動態(tài),學習新詞:卷、搖、蕩等。

      2、在數(shù)字的幫助下,明確按一定的順序進行講述。

      3、能注意傾聽教師的示范講述。

      4、觀察了解動物的外形,關注它們不同的特征,并比較異同。

      5、愿意運用多種方式表達自己對動物的喜愛。

      活動準備

      圖片一幅、數(shù)字標記、小圖人手一份。

      活動過程:

      一、談話導入:

      “最近許多小朋友都出去春游了,你們春游都去過什么地方?”

      “有一天,小朋友明明和媽媽去春游了,我們一起來看一看他們到了什么地方?”

      二、感知理解講述經(jīng)驗:

      1、出示圖片,啟發(fā)提問:

      “明明和媽媽春游來到了什么地方呢?”

      “動物園里看到了哪些動物?”

      “動物們在做什么?”

     。ㄒ龑в變赫_使用動詞:卷、搖、蕩等。)

      三、運用已有經(jīng)驗講述:

      1、幼兒自由講述

      “請每個小朋友看著小圖,把事情連起來編個故事說一遍,要說清楚:明明和媽媽來到哪些地方?看見哪些動物?動物都在做什么?”

      2、個別講述:

      “誰來把這個故事完整地說給大家聽一聽?”

      請1名幼兒完整講述。

      四、引進新的講述經(jīng)驗:

      1、教師啟發(fā)幼兒運用數(shù)卡對圖片進行排序。

      2、引進句式“有的……有的……還有的”進行講述。

      3、幼兒嘗試運用句式進行講述圖片片段。

      五、鞏固新經(jīng)驗,集體講述故事:

      1、為故事起名。

      2、集體講述故事。

      “下面,請客人老師來聽一聽我們小朋友說這個故事。”

      幼兒和教師一起講述故事。

      結束活動:

      “今天我們學會了看圖有順序地說故事,以后我們也可以用這個方法說說其他的`故事!”

      活動延伸:

      1、動物園里還有許多可愛的動物,休息一會兒,我們再來用好聽的句子講述吧。

      2、家長配合:

      1)收集一些關于動物的圖片和照片,幫助幼兒了解動物的特征等。

      2)和幼兒一起翻閱小時候去動物園的照片、錄像等,尋找一些關于動物的記憶。

      3)有可能的話,帶領孩子去上海動物園、野生動物園游玩,親身體驗一下和動物親密接觸的感覺,更好地了解動物。

      活動反思

      孩子們是喜歡動物的,他們在喜歡的過程中愿意了解,探索動物的奧妙。而動物世界的無窮知識喚起了孩子們學習的興趣。因此我們嘗試通過“動物園”為主題的一系列活動。在這些活動中,我們創(chuàng)造了讓幼兒直接感知和體驗的機會,通過不同的途徑(看、聽、講、畫、做)采用多種形式(語言、音樂、美術、體育游戲)幫助幼兒感知并積累了有關常見小動物的基本特征、生活習性以及奇聞趣事,增進對動物的情感和了解,同時激發(fā)了幼兒愛動物保護動物的美好情感。

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