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    傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)幼兒園教案

    時間:2022-09-22 16:25:13 幼兒園教案 我要投稿

    傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)幼兒園教案范文通用

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)幼兒園教案范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)幼兒園教案范文通用

    傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)幼兒園教案范文通用1

     。刍顒幽繕耍

      1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。

      2.能在調查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關經(jīng)驗,并大膽地進行表達與交流。

      3.能安靜的傾聽同伴的表述。

      4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      5.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

     。刍顒訙蕚洌

      1.家長協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關經(jīng)驗。

      2.幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。

     。刍顒舆^程]

      1.交流相關經(jīng)驗,知道中秋節(jié)的時間和有關風俗習慣。

      (1)幼兒自由結伴交流自己調查的結果。

      (2)集體交流,豐富相關經(jīng)驗。(教師引導幼兒根據(jù)調查表的內(nèi)容進行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。(3)拓展有關經(jīng)驗。

      指導語:你還知道哪些關于中秋節(jié)的事情或問題?

      2.通過欣賞圖書《嫦娥奔月》,了解中秋節(jié)的有關傳說。

      (1)欣賞圖書,了解《嫦娥奔月》的主要故事內(nèi)容。

      (2)交流自己對圖書內(nèi)容的理解。

      指導語:你從這本書上看懂了什么?有什么問題?

      (3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。

      (4)交流自己聽過的其他傳說。

      教學反思:

      從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。

    傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)幼兒園教案范文通用2

      活動目標:

      1、協(xié)助幼兒理解詩歌內(nèi)容,學習朗誦詩歌,豐富詞匯;淘氣、微妙。

      2、初步了解月亮變化的科學知識。

      3、激發(fā)幼兒從小愛科學的情感。

      4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

      5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      活動準備:

      1、在學習詩歌前兩周,家長協(xié)商幼兒觀察月亮的形狀和變化

      2、教師繪制好與詩歌內(nèi)容想適應的圖片,月亮在月層里穿行、漸變的立體教具。

      3、錄制好配樂詩朗誦的磁帶。

      活動過程:

      一、利用立體教具鼓勵幼兒的月亮提出問題。

      1、我們小朋友通過觀察發(fā)現(xiàn),月亮的臉總是在變,有哪些變化呀?

      2、有誰知道為什么月亮的臉有時圓圓的、有時經(jīng)常的、……?

      3、我們一起來看看月球的介紹(多媒體)

      二、聽配樂詩朗誦,試著理解詩歌

      1、我們先來聽一首詩歌

      2、詩歌里的小妹妹問了月亮什么問題呀?

      三、了解月球的變化,嘗試分析變化的原因。

      1、詩歌里回答說月亮什么時候是圓圓的呀?什么時候是彎如刀?

      2、這兩個星期來,我們每天都在觀察月亮,也同過各種方式獲得了解了關于月亮的相當多的知識,現(xiàn)在有沒有小朋友可以為大家分析一下變化的原因?

      四、分角色學習朗誦詩歌。

      五、鼓勵幼兒發(fā)揮想象繪制登上月球的想象畫。

      和:月亮月亮我問你

      月亮月亮我問你,月亮聽了笑嘻嘻,

      為啥當個小淘氣?不是我要躲著你;

      那天是個圓圓臉。圓圓臉兒是十五,

      望著我們笑咪咪;彎如鐮刀是月初;

      今天只露一道眉,要問這是啥微妙,

      你要躲到哪里去?長大書本告訴你。

      教學反思:

      通過本次活動不僅豐富了孩子們的知識,鍛煉了動手能力的想象力,更讓他們感受的我們的傳統(tǒng)節(jié)日的濃濃的節(jié)日氣氛!

    傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)幼兒園教案范文通用3

      活動目標:

      1、通過閱讀圖書和童話劇表演,理解故事的內(nèi)容。

      2、根據(jù)教師所給的閱讀線索,仔細進行閱讀并講述。

      3、感受好朋友之間誠摯而深厚的情意。

      4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

      活動準備:

      "字寶寶樂園"教學掛圖(字詞:月亮)。

      活動過程:

      一、教師出示教學掛圖,引導幼兒感受小田鼠毛毛的情緒變化。

      1、教師(引導幼兒觀察第一幅圖片):這是一只小田鼠,它的名字叫毛毛,你們看毛毛的心情怎么樣?它為什么不開心呢?

      2、教師(引導幼兒觀察第二幅圖片):毛毛看到了誰?(介紹小灰鼠托托。)這時候他的心情怎樣?

      3、教師(引導幼兒觀察第三幅圖片):毛毛和托托在做什么?看了這幅圖,你覺得毛毛這時候的心情怎么樣?

      4、教師:到底發(fā)生里什么事情,讓毛毛會有這些不同的心情呢?我們來看看,在書中找一找答案。

      二、根據(jù)閱讀線索進行閱讀,理解故事內(nèi)容。

      1、幼兒自主進行閱讀。

      2、集體討論選擇性閱讀。

      3、教師:為什么一開始小田鼠毛毛會不開心?站在門外的小灰鼠托托是什么樣子的?毛毛看到托托做了什么?托托是怎么做的?

      4、幼兒再次閱讀,邊看邊聽教師講述故事或傾聽教學CD。(教師講述時,注意在語氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。)5、圍繞話題進行講述。

      三、了解故事所表達的感情。

      1、教師:聽了這個故事,你有什么感覺?為什么?

      2、講述自己與朋友之間令人感動的事情。

      3、教師:你和好朋友之間有沒有過讓自己很感動的`事情,說給大家聽一聽。

      4、鼓勵幼兒兩兩結伴,模仿股市的內(nèi)容進行簡單的表演,幫助幼兒進一步熟悉故事的內(nèi)容,感受故事表達的感情。

      教學反思:

      從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。

    傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)幼兒園教案范文通用4

      活動目標:

      1、知道月餅是圓圓的,有不同的口味。

      2、能夠大膽地在同伴面前分享自己的想法。

      3、體驗和同伴一起品嘗月餅的快樂。

      活動準備:

      材料準備:PPT課件,月餅實物,橡皮泥以及工具,膠水,廢舊的紙,圓盤子,空的月餅禮盒。

      經(jīng)驗準備:知道中秋節(jié)要吃月餅的習俗,且知道月餅有多種味道。

      重點:

      知道月餅是圓圓的,有不同的口味。

      難點:

      會用各種材料裝飾“月餅”,嘗試用撕、粘、團等方式制作月餅。

      活動過程:

      1、情境導入,激發(fā)興趣。

      教師創(chuàng)設小貓準備開一家月餅店的情境,充分調動幼兒的興趣。

      師:今天,我們班來了位小客人,我們一起來認識一下她吧。

      (大家好,我是小貓咪咪,很高興到小二班來做客。)

      師:你們猜猜咪咪來我們班干什么的?我們聽一聽咪咪是怎么說的?

     。ǹ斓街星锕(jié)啦,我開了一家月餅店,最近新推出了幾種月餅,想請你們嘗一嘗,小朋友們,你們愿意幫我試吃月餅嗎?)

      師:你們愿意幫助咪咪吃他做的新月餅嗎?今天呀,咪咪把月餅帶到了我班,我們一起來看一看。

      2、看一看,說一說。

      出示實物月餅,師幼一同觀察月餅外觀,并請個別幼兒品嘗月餅。

      師:這些月餅是什么形狀的?看上去像什么?

      師總結:原來啊,月餅是圓圓的。

      3、嘗一嘗,說一說。

      師:嗯,好香啊,誰愿意來嘗一嘗,告訴我們它是什么味道的。

      師:寶貝,你吃的月餅是什么味道的?

      師:仔細觀察月餅,知道月餅有各種口味。

      師:哎呀,你的月餅里有什么呀,請你仔細觀察月餅,告訴我你在月餅里面發(fā)現(xiàn)了什么?

      師小結:中秋節(jié)大家都吃圓圓的月餅,月餅有五仁的、肉松的、水果味的,特別好吃。

      師:小朋友們,咪咪做的月餅怎么樣?我們一起謝謝咪咪請我們吃月餅。咪咪,你做的月餅太好吃,謝謝你。

     。ㄖx謝你們,小二班的小朋友,你們想不想學做這些好吃的月餅呢?)

      師:寶貝們,你們想不想跟小貓咪咪一起做月餅呢?

     。俏覀円黄鹑ノ业牡昀锇,我來教你們做)

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