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    幼兒園中班的生活活動(dòng)教案

    時(shí)間:2022-08-26 19:24:39 幼兒園教案 我要投稿

    關(guān)于幼兒園中班的生活活動(dòng)教案

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編整理的關(guān)于幼兒園中班的生活活動(dòng)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于幼兒園中班的生活活動(dòng)教案

      設(shè)計(jì)理念(或教材分析):

      《做個(gè)好孩子并不難》的主題活動(dòng)中,第三個(gè)部分的內(nèi)容是:引導(dǎo)幼兒在具體的活動(dòng)中,生成正確的'行為方式,并逐漸形成相應(yīng)的習(xí)慣。

      《我會(huì)整理》就是在具體的生活物品中,引導(dǎo)幼兒按物體的分類(lèi),并學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)按物體的用途分類(lèi),并根據(jù)物品的共同特征設(shè)計(jì)標(biāo)記。

      2、學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      按物體的用途進(jìn)行分類(lèi),并嘗試設(shè)計(jì)標(biāo)記。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、玩具、食物、服飾三大類(lèi)物品的圖片若干

      2、三個(gè)顏色不一樣的盒子;幼兒人手一張白紙和水彩筆。

      活動(dòng)過(guò)程

      設(shè)計(jì)意圖

      一、談話引入

      請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)媽媽是怎樣整理家里的物品的。

      一、物品大展示

      豆豆家里的東西可真多,我們來(lái)看看都有些什么?

      教師出示各種物品的圖片,幼兒說(shuō)出物品的名稱(chēng)。

      豆豆不會(huì)整理,想請(qǐng)我們小朋友幫忙,該怎么整理呢?

      二、物品大分類(lèi)

      整理就是把同一類(lèi)的物品放在一起,那么這些物品都有什么用處?哪些屬于是同一類(lèi)的?

      幼兒將圖片根據(jù)用分成3類(lèi)。

      集體檢查分類(lèi)情況,說(shuō)說(shuō)這些物品有什么用處,屬于什么類(lèi)別?

      出示三個(gè)小盒子,幼兒依次將整理好的物品圖片擺放到盒子里。

      三、物品大標(biāo)記

      今天,我們幫豆豆將家里吃的、玩的、穿的都整理好了,那怎樣讓豆豆知道盒子里裝著什么呢?

      如果盒子里裝著吃的東西,可以畫(huà)什么標(biāo)記?

      都是玩的怎么畫(huà)標(biāo)記?

      有什么標(biāo)記一看就知道是穿的東西?

      請(qǐng)幼兒自選一種物品,發(fā)揮創(chuàng)造想象,畫(huà)出標(biāo)記圖。

      幼兒按自己設(shè)計(jì)的標(biāo)記貼到相應(yīng)的盒子上。

      幼兒操作,教師巡視,個(gè)別指導(dǎo)。

      四、幼兒標(biāo)記展示

      幼兒共同欣賞同伴設(shè)計(jì)的標(biāo)記,進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      認(rèn)識(shí)物品,簡(jiǎn)要講述物品用途。

      激發(fā)興趣

      引導(dǎo)幼兒按物體的用途進(jìn)行分類(lèi)。

      (個(gè)別、小組操作)

      引導(dǎo)幼兒交流、討論,為同一類(lèi)物品設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要的標(biāo)記。

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