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幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案（精選13篇）
作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案 1
一、設(shè)計(jì)意圖：
“奧運(yùn)會(huì)”是團(tuán)結(jié)和友誼的象征，是“更高、更快、更強(qiáng)”精神的體現(xiàn)，它所提倡的“重在參與”得到了世界人民的贊賞。特別是近年來我國運(yùn)動(dòng)健兒為國爭光的動(dòng)人事跡和輝煌成就，特別是北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功地鼓舞了全世界的炎黃子孫。幼兒通過電視、廣播等新聞媒介的宣傳引導(dǎo)和成人之間議論等多渠道。對此略知一二，受到感染。雖然他們對奧運(yùn)會(huì)知之甚少，但也十分關(guān)心。本活動(dòng)通過讓幼兒動(dòng)手操作，運(yùn)用各種廢舊的盒子、瓶瓶罐罐等搭建奧運(yùn)村，并舉行開幕式的活動(dòng)形式，使幼兒了解有關(guān)奧林匹克的知識。并以此為教材，培養(yǎng)幼兒的主人翁意識及熱愛祖國的情感。
二、幼兒情況分析：
現(xiàn)在的孩子都喜歡看電視，對一些新鮮的事物都很感興趣，他們接受能力快，表演欲望強(qiáng)。針對幼兒的這一特點(diǎn)，我選取了“奧運(yùn)會(huì)”這一主題，讓幼兒通過做做、玩玩，了解有關(guān)奧運(yùn)的粗淺知識及北京申辦奧運(yùn)，與申辦奧運(yùn)成功的簡單意義。并以此為教材，讓幼兒學(xué)習(xí)，關(guān)心和了解國家大事，培養(yǎng)幼兒的主人翁意識及熱愛祖國的情感。教育幼兒準(zhǔn)備為2008年北京實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)，人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”而從小學(xué)好本領(lǐng)的'意識。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種廢舊材料，大膽發(fā)揮想象，搭建奧運(yùn)村、設(shè)計(jì)吉祥物、制作五環(huán)旗等。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽表演，相互合作，體驗(yàn)游戲的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒的主人翁意識及熱愛祖國的情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種廢舊的紙盒、紙箱、瓶子、罐頭等。
2、各種顏色的紙、布料、剪刀、雙面膠等。
3、音樂磁帶、錄音機(jī)。
五、活動(dòng)過程：
一、談話，引出活動(dòng)主題。
1、師：你們知道什么叫做2008年的奧運(yùn)會(huì)在哪舉行嗎?
2、介紹奧運(yùn)會(huì)的粗淺知識。
(1)奧運(yùn)會(huì)的全稱是國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年舉行一次。
(2)奧運(yùn)會(huì)的會(huì)旗是五環(huán)旗。
(3)介紹奧運(yùn)會(huì)的一些比賽項(xiàng)目。
(4)奧運(yùn)會(huì)的口號是“新奧運(yùn)、新北京”
二、自由結(jié)合，選擇材料，完成任務(wù)。
可分成搭建組：請幾名幼兒運(yùn)用紙盒、紙箱等材料，搭建奧運(yùn)村。
設(shè)計(jì)組：由1"2名幼兒設(shè)計(jì)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。
制作組：主要負(fù)責(zé)制作奧運(yùn)五環(huán)。
表演組：運(yùn)用布、頭巾等材料，根據(jù)自己的意愿裝扮自己，進(jìn)行表演。
幼兒自由選擇材料，根據(jù)自己的喜好參加活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。
三、播放音樂，讓幼兒進(jìn)行游戲。
1、請幼兒將制作好的五環(huán)放置在活動(dòng)室最醒目的地方。
2、請?jiān)O(shè)計(jì)吉祥物的小朋友為每一位幼兒掛上吉祥物牌。
3、請“拉拉隊(duì)”進(jìn)場。
4、高唱《國歌》，結(jié)束游戲。
幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案 2
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
奧運(yùn)會(huì)上，我國取得了喜人的成績，小朋友都很喜歡觀看奧運(yùn)比賽，對奧運(yùn)也有了一定的了解，看到中國運(yùn)動(dòng)員奪金牌時(shí)更是特別的高興。
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒喜歡運(yùn)動(dòng)，熱愛祖國的情感。
2、啟發(fā)幼兒用多種方式表現(xiàn)自己印象中的中國運(yùn)動(dòng)員奪獎(jiǎng)牌時(shí)的情景。
3、引導(dǎo)幼兒大膽用語言表達(dá)自己的感想，激發(fā)幼兒喜愛運(yùn)動(dòng)的情感。
活動(dòng)資源
有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的報(bào)紙、圖片
家長工作
收集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的報(bào)紙
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)動(dòng)機(jī)
語言激發(fā)：“上個(gè)月在雅典舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們還記得是什么運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？”
(二)引導(dǎo)幼兒觀看報(bào)紙，組織幼兒討論交流
1、“你們知道奧運(yùn)會(huì)有什么比賽項(xiàng)目嗎？”
2、“我們中國取得了多少面金牌？”
3、“他們拿獎(jiǎng)牌時(shí)的'表情是怎么樣的？他們會(huì)做些什么動(dòng)作呢？”
�。ㄈ┐竽懕憩F(xiàn)
1．鼓勵(lì)幼兒根據(jù)電視和報(bào)紙上有關(guān)奧運(yùn)會(huì)奪金的情景進(jìn)行繪畫。
2．啟發(fā)幼兒添加觀看的觀眾和升起來的國旗。
(四）體驗(yàn)成功
1．與同伴交流作品。
2．請老師參觀作品，向老師介紹作品。
�。ㄎ澹┕膭�(lì)幼兒向運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，積極參加體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。
幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解奧運(yùn)會(huì)的一些常見的比賽項(xiàng)目。
2、通過收集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)圖片、書籍、福娃激發(fā)幼兒加深愛國主義情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
福娃圖片、奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目圖片、福娃玩具、彩色紙。
活動(dòng)過程：
1、教師向幼兒介紹奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗的標(biāo)志，是紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的環(huán)，五環(huán)代表著五大洲。
2、教師介紹奧運(yùn)會(huì)的開展過程：奧運(yùn)會(huì)有開幕式、比賽過程和閉幕式。開幕式上要介紹來參加比賽的各個(gè)國家以及他們運(yùn)動(dòng)員要參加的比賽項(xiàng)目，還要進(jìn)行文藝表演等，最后點(diǎn)燃上火表示正式比賽就開始了。奧運(yùn)會(huì)包括了很多體育項(xiàng)目，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)員的艱苦比賽之后，每項(xiàng)都比出名次，前三名發(fā)金銀銅牌，等到全部比賽結(jié)束之后，就舉行閉幕式，舉行文藝演出，宣布奧運(yùn)會(huì)結(jié)束。
3、請幼兒看卡片，讓幼兒知道奧運(yùn)會(huì)的主要比賽項(xiàng)目：跑步、排球、足球、跳高、跳遠(yuǎn)、舉重、游泳等許許多多項(xiàng)目。
4、向幼兒介紹有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的簡單背景知識。
奧運(yùn)會(huì)全稱是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樗钤缡窃谕鈬囊粋�(gè)叫奧林匹克的地方召開的`，從那時(shí)到今天已經(jīng)整整一百年了，以后每四年召開一次，現(xiàn)在的奧運(yùn)會(huì)許多國家和地區(qū)都派運(yùn)動(dòng)員參加。每一次奧運(yùn)會(huì)都會(huì)在不同的國家舉行。不同國家的運(yùn)動(dòng)員在比賽場上，努力表現(xiàn)出自己的水平。這些運(yùn)動(dòng)員們也是好朋友，他們友好交往。
幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案 4
設(shè)計(jì)意圖
孩子們通過電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的宣傳，對奧運(yùn)會(huì)也略知一二，并受到感染。由此，我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。意在讓幼兒自然、主動(dòng)地走近奧運(yùn)、融入奧運(yùn)，在潛移默化中了解奧運(yùn)的相關(guān)知識，了解和關(guān)心身邊的大事，鼓勵(lì)幼兒與同伴共同關(guān)注奧運(yùn)，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)與友誼，感受運(yùn)動(dòng)的快樂，在孩子們的心中播下奧運(yùn)的種子。
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道奧運(yùn)會(huì)是全世界各個(gè)國家都參加的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，感受奧運(yùn)會(huì)熱烈的氣氛。
2.對奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目感興趣，為中國運(yùn)動(dòng)員感到驕傲。
3.能在操作和游戲活動(dòng)中與同伴相互配合，有一定的合作意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒收集巴西奧運(yùn)會(huì)的火炬?zhèn)鬟f、開幕式、運(yùn)動(dòng)員比賽的圖片與視頻，豐富相關(guān)知識，并在家長的幫助下填寫表格。(詳見附件)
2、自制火炬，火炬架。
3、巴西奧運(yùn)會(huì)開幕式視頻。
4、和孩子們一起將收集的圖片分類整理，并布置在活動(dòng)室內(nèi)�！斗瓨贰酚螒蚺�。音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行去曲》
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1.孩子們和著音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行去曲》的節(jié)奏雄赳赳氣昂昂的走進(jìn)教室，圍攏在教師的身旁。
2.游戲“傳遞火炬”。
教師取出自制火炬，請幼兒將火炬依次快速的傳遞給你旁邊的小朋友。
幼兒扮演小火炬手，玩?zhèn)鬟f火炬的游戲。在熱烈的掌聲中，最后傳遞的幼兒將火炬放在火炬架上。(通過讓孩子們當(dāng)火炬手，在游戲中親身體驗(yàn)迎奧運(yùn)，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的活動(dòng)興趣)
二、交流與分享：我心中的奧運(yùn)會(huì)。
1.請幼兒欣賞巴西奧運(yùn)會(huì)開幕視頻片斷。
教師：我們欣賞了奧運(yùn)會(huì)的開幕，你知道今年的奧運(yùn)會(huì)是在哪里舉辦的`嗎?
幼兒：巴西。
教師小結(jié)：2016年在巴西里約熱內(nèi)盧舉辦了第31屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.關(guān)于奧運(yùn)會(huì)你還知道什么?
幼兒與同伴從不同的角度說說自己了解的奧運(yùn)會(huì)。(在寬松的氛圍中，充分調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒在交流中不斷豐富自己的信息，加深對奧運(yùn)的了解。)
請個(gè)別幼兒講述自己了解的奧運(yùn)會(huì)。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志：五環(huán)圖。它由5個(gè)圓環(huán)套成的，顏色依次是藍(lán)、黑、紅、黃、綠。它代表了地球上有五大洲，五大洲的人民團(tuán)結(jié)在一起，來參加奧運(yùn)會(huì)。
3.師幼共同小結(jié)：奧運(yùn)會(huì)是全世界各個(gè)國家的人們參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年召開一次，而且有各種比賽項(xiàng)目。
三、操作與探索
1.幼兒利用調(diào)查表與同伴共同交流自己了解的奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。
2.請個(gè)別幼兒說說有哪些比賽項(xiàng)目。
3.游戲《翻翻樂》
游戲規(guī)則
(1)一名幼兒為猜牌人，面向全體幼兒。另一名幼兒隨意翻一張翻翻樂紙牌。
(2)將紙牌展示給全體幼兒，請全體幼兒做出紙牌上的相應(yīng)動(dòng)作。
(3)請猜牌幼兒猜出紙牌上的奧運(yùn)項(xiàng)目。
教師：在翻翻樂上你還發(fā)現(xiàn)了什么?
幼兒：國旗
教師：國旗代表什么?
播放中國運(yùn)動(dòng)員的比賽視頻，獲得金牌的視頻。
教師小結(jié)：在奧運(yùn)會(huì)上如果哪個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員得了冠軍，這個(gè)國家的國旗就會(huì)在奧運(yùn)賽場上高高升起。每一個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員都是奮力拼搏，來贏得獎(jiǎng)牌為自己的國家爭光。
四、活動(dòng)延伸
1.在美工區(qū)開展制作五星紅旗活動(dòng)，為中國運(yùn)動(dòng)員加油喝彩。
2.將幼兒與教師收集的圖片裝訂成冊，投放在圖書區(qū)。鼓勵(lì)幼兒大膽的為伙伴們講述奧運(yùn)的故事。
3.將游戲《翻翻樂》，投放在益智區(qū)，在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)開展游戲。鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作更多奧運(yùn)比賽項(xiàng)目的游戲牌。
幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案 5
目標(biāo)：
1、能說出火炬上“祥云”圖案的名稱，了解它在傳統(tǒng)文化中的運(yùn)用。
2、了解火炬卷軸造型包含的意義，激起對傳遞火炬的向往。
重難點(diǎn)：
了解火炬上“祥云”圖案及卷軸造型的意義。
準(zhǔn)備：
課件“祥云”圖及生活中的運(yùn)用、火炬照片、涂好紅色顏料的紙頭（供小組操作）、記號筆。
過程：
（一）出示“祥云”圖，了解它在傳統(tǒng)文化中的運(yùn)用。
1、今天老師帶來了一種很特別的圖案，看看是怎樣的？你覺得它看起來象什么？
2、知道這種圖案叫什么名字嗎？（祥云）那么人們把它用在哪些地方呢？（官袍、窗戶、屋檐等）
�。ǘ┝私饣鹁婢磔S造型包含的意義。
1、除了祥云圖案、中國紅有我們中國的特色，現(xiàn)在我們看看火炬的背面是怎么樣的？想什么形狀？
2、火炬背面是紙卷起來的形狀，它代表什么意思呢？
小結(jié)：紙是我國古代的`四大發(fā)明之一，因?yàn)橛辛思�，人們可以把知識、文化互相傳播。
為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備：分組制作奧運(yùn)火炬。
1、今天我們看了北京奧運(yùn)火炬的樣子，明年奧運(yùn)會(huì)開幕前會(huì)舉行火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)，或聚會(huì)一個(gè)個(gè)城市傳過去，傳遍世界的各個(gè)角落，還會(huì)傳到杭州呢！你們相當(dāng)火炬手嗎？
2、現(xiàn)在我們分組也來做火炬吧。每組都有一張白色的紙，下半部分已經(jīng)涂上了中國紅，請你們把上半部分畫上祥云花紋，畫好后卷成火炬。
3、幼兒分組操作。
4、幼兒分組傳遞火炬游戲。
幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案 6
活動(dòng)目標(biāo)：
1．讓幼兒園初步了解有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的基礎(chǔ)知識，知道奧運(yùn)會(huì)是全世界性的體育運(yùn)動(dòng)的盛大賽事。
2．讓幼兒在講講談?wù)劵顒?dòng)中學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒不怕吃苦，奮勇拼搏，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
3．激發(fā)幼兒的民族自信心與自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)前布置幼兒及家長收集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的圖片分三大類：
1、奧運(yùn)五環(huán)及奧運(yùn)圣火；
2、各屆奧運(yùn)會(huì)的圖標(biāo)及吉祥物欣賞；
3、奧運(yùn)人物及事件做成圖片展，二雅典娜與特洛伊的形象，活動(dòng)區(qū)布置，奧運(yùn)五環(huán)旗、國旗、國歌、奧林匹克頌歌。
活動(dòng)過程：
1．請幼兒自由參觀奧運(yùn)圖片展，讓幼兒園介紹自己喜愛的`人物及故事。
2．“我來做做運(yùn)動(dòng)員”創(chuàng)設(shè)奧運(yùn)氛圍，模擬奪冠及升旗的儀式，請幼兒園談?wù)勛约簥Z冠或看到別人奪冠升國旗，秦國歌時(shí)的感受。
3．在生活中，我們應(yīng)該怎么向奧運(yùn)冠軍學(xué)習(xí)？
4．幼兒與吉祥物進(jìn)行五環(huán)旗的交結(jié)，自然結(jié)束。
活動(dòng)反思：
本次奧運(yùn)主題活動(dòng)在看奧運(yùn)、談奧運(yùn)、議奧運(yùn)、學(xué)奧運(yùn)中將奧林匹克運(yùn)動(dòng)現(xiàn)實(shí)化，讓幼兒園覺的關(guān)注奧運(yùn)會(huì)不再是大人的事，它與我們每個(gè)人都系系相關(guān)。同時(shí)對他們進(jìn)行的愛國情感及社會(huì)性教育，讓幼兒受益匪淺。
幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案 7
目標(biāo)：
1、提高幼兒對奧運(yùn)知識的求知興趣，在了解奧運(yùn)比賽項(xiàng)目的過程中激發(fā)參與鍛煉的積極性。
2、發(fā)展幼兒繪畫能力，能夠大膽?yīng)毩⒌倪M(jìn)行添畫與涂色活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前各班再次組織幼兒討論奧運(yùn)，了解奧運(yùn)知識，激發(fā)幼兒參與繪畫活動(dòng)的積極性。
2、畫有奧運(yùn)福娃輪廓的底板每位幼兒一份。
活動(dòng)過程：
一、教師發(fā)放繪有福娃動(dòng)態(tài)的底板。
二、教師講解作畫要求：
1、幼兒根據(jù)福娃形象為福娃圖上相應(yīng)的色彩。
2、幼兒根據(jù)自身知識經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大膽添畫。
3、幼兒在規(guī)定時(shí)間60分鐘完成。
三、幼兒進(jìn)行繪畫，教師換班進(jìn)行組織與指導(dǎo)。
四、評獎(jiǎng)活動(dòng)。
設(shè)全園性質(zhì)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)小結(jié)：
結(jié)合繪畫的'迎奧運(yùn)活動(dòng)，在期待已久的目光中展開。經(jīng)過了將近一個(gè)月的準(zhǔn)備家長和孩子們已經(jīng)摩拳擦掌了。本次繪畫活動(dòng)不僅為了提高幼兒的繪畫水平更主要的也讓家長參與到繪畫的指導(dǎo)中來，同時(shí)與孩子一起走進(jìn)奧運(yùn)。但是繪畫能力的提高不是一蹴而就的，需要的是練習(xí)與平實(shí)的積累。在活動(dòng)開始是我們就下發(fā)了倡議書，鼓勵(lì)家長和孩子共同參與。從活動(dòng)中來看，每一位孩子都在家進(jìn)行了一定的練習(xí)，所以在繪畫比賽中雖然是小班的幼兒也沒有一名幼兒不參與。孩子們專心致志，十分投入。不僅幫助福娃船隊(duì)了自己的衣服還能夠根據(jù)福娃的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目天花草地、大樹、水、魚等背景，十分有趣。雖然評獎(jiǎng)結(jié)果出來后，有些參差不齊，但是整體水平上都在提高，活動(dòng)圓滿成功！
幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案 8
活動(dòng)內(nèi)容：
大話奧運(yùn)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在相互交流中增進(jìn)對奧運(yùn)會(huì)有關(guān)信息的了解，知道8年奧運(yùn)會(huì)在舉行，并為此感到自豪。
2、積極參與交流活動(dòng)，并能傾聽同伴的發(fā)言。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長與孩子一起搜集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的圖片、資料，幼兒有一定的知識儲備。
2、教師將自己搜集的和幼兒搜集的圖片、資料布置成展板。
3、剪輯過的申奧短片、電視機(jī)、DVD、視頻展示儀。
活動(dòng)過程：
1、出示奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗，引發(fā)討論。
提問：這是什么旗？什么時(shí)候要用到它？
提問：什么是奧運(yùn)會(huì)呢？
奧運(yùn)會(huì)是世界各國運(yùn)動(dòng)員參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)，代表了世界運(yùn)動(dòng)的最高水平。
2、幼兒參觀奧運(yùn)展板，自由交流。
教師根據(jù)展板內(nèi)容與幼兒作個(gè)別交流。
3、集體交流奧運(yùn)話題。
鼓勵(lì)幼兒根據(jù)圖片和資料向大家介紹自己知道的奧運(yùn)知識。
引導(dǎo)幼兒將自己看不懂的'圖片提出來，大家討論。
教師，肯定幼兒的發(fā)言。
4、觀看我國申奧短片，激發(fā)自豪感。
提問：下一屆奧運(yùn)會(huì)在哪一個(gè)國家召開？是什么時(shí)間？
觀看短片。引導(dǎo)幼兒觀察申奧成功后大人們的激動(dòng)場景。
討論：人們?yōu)槭裁催@樣高興？激發(fā)自豪感。
幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案 9
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒鞏固有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的各類知識。
2、培養(yǎng)幼兒在同伴面前大膽說話，提高幼兒的語言理解能力和語言表達(dá)能力。
3、讓幼兒親身體驗(yàn)競賽，激發(fā)幼兒積極參與競爭的意識，并能遵守游戲規(guī)則。
4、大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，發(fā)展求異思維。
5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識競賽場地（用小桌子和小椅子擺放而成）。
2、兩種顏色小旗子，供幼兒搶答示意時(shí)使用。
3、記分牌一塊，記分筆一支。
4、獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過程
1、教師把幼兒分成兩組，手執(zhí)不同色的`旗子。
2、教師向幼兒介紹競賽規(guī)則，包括觀看比賽的要求：兩組幼兒輪流提問和回答，提問和回答都要事先舉旗示意，得到允許后表達(dá)；幼兒回答問題時(shí)，其他幼兒要安靜地聽，如有異議，同組幼兒可以舉旗示意，補(bǔ)充。當(dāng)自己組的小選手回答正確得分時(shí)，可鼓掌表揚(yáng)。
3、正式比賽（答對一題得一個(gè)五角星）。兩組幼兒輪流提問和回答，問題由幼兒自主思考提出，題目必須與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)。
4、計(jì)算各隊(duì)的總得分，宣布比賽結(jié)果，給獲勝組的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品。
幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案 10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒園初步了解有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的基礎(chǔ)知識，知道奧運(yùn)會(huì)是全世界性的體育運(yùn)動(dòng)的盛大賽事。
2、讓幼兒在講講談?wù)劵顒?dòng)中學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒不怕吃苦，奮勇拼搏，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
3、激發(fā)幼兒的民族自信心與自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、活動(dòng)前布置幼兒及家長收集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的圖片分三大類：
1、奧運(yùn)五環(huán)及奧運(yùn)圣火；
2、各屆奧運(yùn)會(huì)的圖標(biāo)及吉祥物欣賞；
3、奧運(yùn)人物及事件做成圖片展，
二、奧運(yùn)五環(huán)旗、國旗、國歌、奧林匹克頌歌。
活動(dòng)過程：
1、請幼兒看福娃圖片，并讓他們自我介紹。引出奧運(yùn)會(huì)。讓幼兒談?wù)勛约褐赖膴W運(yùn)會(huì)。
2、請幼兒自由參觀奧運(yùn)圖片展，讓幼兒園介紹自己喜愛的`人物及故事。
3、“我來做做運(yùn)動(dòng)員”創(chuàng)設(shè)奧運(yùn)氛圍，模擬奪冠及升旗的儀式，請幼兒園談?wù)勛约簥Z冠或看到別人奪冠升國旗，秦國歌時(shí)的感受。
4、總結(jié)：聽奧運(yùn)冠軍田亮叔叔的話：每一位參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，教練員，不管有沒有拿到全牌，他們都必須經(jīng)過好多年的艱難訓(xùn)練，訓(xùn)練中他們不知道要流多少汗，多少淚，受多少傷，這樣才能有一身過硬的本領(lǐng)，在多場與對手的比褰中，只有打敗了所有的對手，才能拿到全牌。他們這樣做的目地只有一個(gè)就是為我們中國爭光，讓外國人覺的中國人真了不起，當(dāng)看到我們的國旗升起，國歌秦響的時(shí)候，讓所有的外國人覺的中國人真的了不起。
5、在生活中，我們應(yīng)該怎么向奧運(yùn)冠軍學(xué)習(xí)？
6、活動(dòng)自然結(jié)束
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)在看奧運(yùn)、談奧運(yùn)、議奧運(yùn)、學(xué)奧運(yùn)中將奧林匹克運(yùn)動(dòng)現(xiàn)實(shí)化，讓幼兒園覺的關(guān)注奧運(yùn)會(huì)不再是大人的事，它與我們每個(gè)人都系系相關(guān)。同時(shí)對他們進(jìn)行的愛國情感及社會(huì)性教育，讓幼兒受益匪淺。
幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案 11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道奧運(yùn)會(huì)是全世界各個(gè)國家都參加的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、初步了解奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、有初步的競爭意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、師幼共同收集奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)標(biāo)志圖片、圖書和物品。
2、幼兒對奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查。
3、幼兒用書。
活動(dòng)過程：
1、幼兒相互交流、討論自己的調(diào)查表。
教師：大家對奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行了調(diào)查，你有什么收獲?
幼兒先相互交流，再在集體面前講述。
師幼共同小結(jié)：奧運(yùn)會(huì)是全世界各個(gè)國家的人們參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年召開一次，有各種比賽項(xiàng)目。
2、初步了解奧運(yùn)會(huì)的各種標(biāo)志。
教師：奧運(yùn)會(huì)上有各種各樣的'標(biāo)志，你知道哪些標(biāo)志?它們表示什么含義?
引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒了解“五環(huán)”的含義：奧利匹克環(huán)從左至右套接而成，分別為藍(lán)、黃、紅、黑、綠、紅5種顏色，代表地球的五大洲。
教師介紹各界奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。
3、了解奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目和過程。
幼兒利用調(diào)查表交流自己了解的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。
利用幼兒用書，豐富幼兒對奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的了解。
教師介紹奧運(yùn)會(huì)的主要過程。
教師：奧運(yùn)會(huì)有開幕式、比賽和閉幕式。在開幕式上人們會(huì)進(jìn)行大型文娛表演并點(diǎn)燃圣火。開幕式后進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽，并根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的成績排名次，頒發(fā)獎(jiǎng)牌。閉幕式也要舉行大型文娛表演并熄滅圣火。
幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案 12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試在已有的繪畫技能的基礎(chǔ)上運(yùn)用沙子進(jìn)行作畫。
2、通過對視頻的觀察和同伴經(jīng)驗(yàn)的分享，嘗試用“沙漏”的方法表現(xiàn)奧運(yùn)。
3、樂于參與不同形式的繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)沙畫的多變帶來的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、沙盤人手一份、沙畫視頻；
2、幼兒有玩沙和繪畫奧運(yùn)的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過程：
一、欣賞視頻
“看看，是什么？我們都用過什么方法畫沙畫？”
看視頻1“大師用了什么新方法？”
二、幼兒探索用“漏沙”的'方法畫沙畫
幼兒探索方法。
“剛才你畫了什么，你成功了嗎?你是怎么做的？”
“你遇到了什么困難？”
教師小結(jié)幼兒講述的方法。
三、欣賞視頻2，感受沙畫的變化，激發(fā)創(chuàng)作的靈感
“大師用這種方法還畫了什么，他又是用什么方法進(jìn)行變化的？”
分段欣賞視頻2
教師小結(jié)
“在場的人看了之后心情怎么樣？你的心情呢？”
四、交代要求，幼兒作畫
“今天我們大一班的小朋友也來做大師，試著來畫畫與奧運(yùn)有關(guān)的東西，你可以畫中國印、五環(huán)、還有奧運(yùn)場上各個(gè)運(yùn)動(dòng)員的姿勢…”
五、幼兒作畫
“我們一起來看看�！保ㄕ堄變航榻B自己的作品）
幼兒園《奧運(yùn)情》優(yōu)秀教案 13
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)模仿奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)，提高身體動(dòng)作的表現(xiàn)力和細(xì)致觀察的能力。
2、嘗試用多種材料和方法拼擺自己喜歡的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)。
3、激發(fā)幼兒熱愛運(yùn)動(dòng)、關(guān)注奧運(yùn)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課件：傳遞奧運(yùn)火炬場面、奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)志圖，魔力福娃16個(gè)，錄音機(jī)、磁帶
2、橡皮泥、插塑、高粱秸、紙條、西瓜籽、剪刀、蛋糕碟、漿糊等
活動(dòng)過程
一、觀看錄像，引發(fā)幼兒了解奧運(yùn)的興趣
1、師：小朋友，快來看呀（觀看錄像），他們在干什么？（傳遞奧運(yùn)火炬）
2、你知道我們中國運(yùn)動(dòng)員有誰得過金牌嗎？
二、看課件，模仿運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目動(dòng)態(tài)
1、你們知道奧運(yùn)會(huì)都有哪些比賽項(xiàng)目嗎？
2、播放課件：
�。�1）逐一出示運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo)請幼兒說出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（10個(gè)）
�。�2）出示奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志全圖請幼兒說出圖有多少個(gè)項(xiàng)目？
3、師：你最喜歡哪個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？請你選一個(gè)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目模仿一下
4、游戲：你來做我來猜
要求：兩個(gè)小朋友一組，一個(gè)做動(dòng)作一個(gè)猜，兩人可以互換角色，做完之后告訴老師，你都做了哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比一比誰做的多。
（1）幼兒與幼兒之間的做和猜
�。�2）教師和幼兒的.做和猜
三、動(dòng)感表演，我是小小運(yùn)動(dòng)員
1、請幼兒戴上小標(biāo)志按教師指定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演各種動(dòng)態(tài)
2、師：小朋友們表演的真好，個(gè)個(gè)都象勇敢的小運(yùn)動(dòng)員，老師獎(jiǎng)給你們每人一個(gè)小禮物。請小朋友用魔力福娃變運(yùn)動(dòng)動(dòng)作
�。�1）幼兒自己變喜歡的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作
�。�2）聽指令變動(dòng)作：比一比誰變的又好又快
四、運(yùn)用材料，制作奧運(yùn)紀(jì)念品
1、拓展經(jīng)驗(yàn)：啟發(fā)幼兒想像除了用身體和魔力福娃表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目外還可以用什么方法、什么材料變出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)
2、師：今天我們運(yùn)用一些你喜歡的材料（橡皮泥、插塑、紙條、高粱秸、西瓜籽等）來制作奧運(yùn)紀(jì)念品，看誰制作的動(dòng)態(tài)漂亮，與別人不一樣。
放音樂：幼兒制作奧運(yùn)紀(jì)念品，教師重點(diǎn)指導(dǎo)紙條和高粱秸材料組
五、展示作品，激發(fā)幼兒關(guān)注奧運(yùn)之情
1、請幼兒互相交流觀看作品動(dòng)態(tài)
2、展示作品
師；今天我們?yōu)閵W運(yùn)做了這么有意義的事情，你們開心嗎？讓我們一起為奧運(yùn)加油為中國加油吧，喊口號做手勢：奧運(yùn)加油！中國加油！
請幼兒帶上奧運(yùn)紀(jì)念品送給小伙伴。
活動(dòng)結(jié)束
1、把多種材料繼續(xù)投放在美工區(qū)，讓幼兒再去嘗試別的辦法。
2、組織幼兒積極參加各種體育鍛煉，鼓勵(lì)幼兒和家長進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。
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