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    幼兒園體育活動教案

    時間:2022-08-20 10:37:31 幼兒園教案 我要投稿

    精選幼兒園體育活動教案范文6篇

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園體育活動教案6篇,希望能夠幫助到大家。

    精選幼兒園體育活動教案范文6篇

    幼兒園體育活動教案 篇1

      一、活動目標

      1、能自由結伴玩報紙,體驗集體活動與創(chuàng)造的快樂。

      2、在報紙上探索各種玩法,掌握跳、鉆、爬等技能,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調性。

      二、環(huán)境與材料創(chuàng)設

      1、材料準備

     。1)收集、利用廢舊報紙制作的物品。

      (2)舊報紙若干張,錄音機、音樂磁帶。

      三、活動過程

     。ㄒ唬、熱身運動

      幼兒散點式隊形在教師的帶領下聽音樂做健身操。

     。ǘ、嘗試活動

      1、參觀用廢舊報紙制作的物品展。

      2、討論怎樣玩報紙?需要注意什么問題?

      3、自由探索玩法:幼兒可一人玩,也可幾個人合作著玩,引導幼兒探索多種玩法。

      4、鼓勵幼兒相互示范并學習各種玩報紙的方法。如單腳或雙腳在報紙上跳,跨過報紙練跳遠,橫躺在報紙上滾動等等。

     。ㄈ、結伴玩(兩個人站在報紙上,紙不斷縮小對折)

      幼兒結伴展示不同的玩法,教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。

      1、練習輕輕落地跳

      請能力強的幼兒示范,用單腳或雙腳在報紙上跳,不把報紙弄破,幼兒自主練習,教師重點指導能力差的幼兒輕輕落地跳。

      2、練習跳遠

      將大報紙對半折后平鋪在地,請練得好的幼兒示范,可隨意調節(jié)距離,幼兒分散練習,教師鼓勵能力強的幼兒盡量跳得遠些。1、孩子們把紙擺成小河,跟著老師一起來學習跨過小河。教師講解動作要領:“兩手半握空拳,屈肘于體的兩側,距小河5—8步,跑到小河前,一只腳用力蹬地,另一條腿跨跳過小河,單腳落地,保持平衡!2、幼兒自由練習數次,幫助膽小的幼兒能跳過20厘米的距離,鼓勵敢于嘗試難度大的幼兒。

     。3)練習鉆“山洞”

      指導部分幼兒把大報紙連起來高舉過頭,變成一座“山洞”,其余幼兒玩鉆“山洞”的游戲。

     。ㄋ模┨峁┎牧。自由練習。把報紙卷成紙棍

      1、教師引導:“你們能想出玩紙棒的各種方法嗎?比一比誰的辦法最多,本領最大!

      2、幼兒分散自由玩紙棒。如:雙腳立定跳過紙棒、用手頂紙棒、擊劍、助跑跨跳紙棒等。教師觀察各種不同發(fā)展水平幼兒的活動狀況。

      3、游戲:打高爾夫球。

     。ㄎ澹┐昵蛲稊S

      把紙搓成紙球,練習投擲,看誰投的遠。

      音樂中,大灰狼來了,我們用棒子和紙球打跑大灰狼。

      (六)、總結,延伸

      看過的報紙還有很多的用處,我們應該用節(jié)約和環(huán)保的意識。請小朋友回家和家長想想做做:舊報紙還能做什么?

    幼兒園體育活動教案 篇2

      活動目標:

      1、模仿青蛙跳,初步學習雙腳定點跳的動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調能力。

      2、鼓勵幼兒主動參與游戲活動,體驗游戲帶來的快樂。

      活動準備:

      1、場地布置成一個池塘,地面上有荷葉、小蟲。

      2、音樂磁帶。

      活動過程:

      一、熱身律動:小蝌蚪游呀游

      聽音樂和老師一起做律動,到池塘:“小蝌蚪游呀游,搖尾巴,搖搖頭;小蝌蚪游呀

      游,搖尾巴,搖搖頭!

      二、初步練習雙腳跳躍的'動作

      1、引出青蛙跳

      我的小蝌蚪變成青蛙啦,呱呱呱,這么多的小青蛙,一起叫叫看:呱呱呱,呱呱呱。小青蛙會跳嗎?和媽媽一起跳到荷葉上去玩一玩吧。

      2、自由練習跳躍的動作

      看那邊,也有一片很大的荷葉呢,我們也跳過去玩玩,好不好,但是要從這些小荷葉上跳過去,不能跳到水里哦。先到的小青蛙,就坐在荷葉上等我們吧。

      3、再次練習跳

      看,我們跳過了那么多小荷葉,來,給自己鼓鼓掌――我真棒,

      剛才小青蛙都跳的很好,誰愿意來給我們表演一下的?請個別幼兒上來表演下。(這里特

      別強調有沒有都跳起來,特別是要雙腳一起跳起來,根據幼兒的表現,靈活應變)

      我們再一起跳到那片大荷葉上去吧。

      幼兒自由練習,教師要注意引導和觀察幼兒,進行個別指導。

      三、游戲練習跳躍:小青蛙捉蟲

      (一) 第一次游戲

      坐下休息,談話引出:小青蛙累了,肚子也餓了,要吃蟲子了。好,媽媽先去找蟲子,你

      們坐在這里等我。

      老師示范抓、吃蟲子:(兒歌)小青蛙,跳跳跳,抓蟲子,本領大。小青蛙,跳跳跳,抓蟲子,本領大。

      呱呱呱,好大的蟲子呀,呱呱呱,瞧,吃到肚子里去了。(把蟲子貼到衣服上)?矗『扇~上有很多蟲子,你們也來抓蟲子吧。注意,每只小青蛙只能捉一條蟲子。

      幼兒邊念兒歌邊游戲。

     。ǘ┰俅斡螒

      1、 荷葉上還有很多蟲子,我們也把它捉回來。評價第一次游戲的情況,提出安全

      等方面的要求。

      2、 提問:你抓到幾條蟲子了?數數看。

      四、放松運動

      1、小青蛙玩得真開心,呱呱呱,到水里去游一游吧:(兒歌)小青蛙,水里游,游呀游,真快活。

      2、出活動室,結束。

    幼兒園體育活動教案 篇3

      活動目標:

      1、嘗試助跑跨跳一定高度的障礙物。

      2、發(fā)展幼兒的腿部力量,提高動作的協(xié)調性和靈敏性。

      3、勇于嘗試、不怕困難。

      活動準備:

      1、材料準備:劉翔哥哥訓練的照片(跑步、壓腿、跨欄等動作)、長短不同的紙棍、塑料棍或長板條等有一定高度的障礙物。

      2、知識準備:了解奧運跨欄冠軍劉翔哥哥刻苦訓練、克服困難、為國爭光的故事。

      活動過程

      一、圖片導入:

      出示劉翔跨欄的照片,問是誰?他在干什么?小朋友也要學習劉翔哥哥,練好身體為祖國爭光。

      二、熱身運動

      幼兒扮演小運動員,老師和小運動員一起做熱身運動:舉重、打排球、打乒乓等上肢運動的模仿動作。

      三、訓練跨欄過程

      1、小朋友自由嘗試

      每個小運動員選擇一根紙棍或塑料棍,再選擇兩個相同的皮鞋盒,找一個地方去嘗試跳過有一定高度的障礙物,活動的方式幼兒自由選擇。

      2、老師示范

      1)教練員請個別幼兒進行展示交流。并啟發(fā)引導幼兒轉入新的運動方式:“有幾個小運動員本領真大,跨跳跳得真好,我們看看,他們是怎么跳過一定高度障礙物的!

      2)教師示范并講解,同時引發(fā)小運動員一起參與討論跨跳要求:助跑要中速、短距、自然放松、跨跳時單起單落。

      3、小朋友再次嘗試運動

      全體小運動員再次嘗試助跑跨跳的動作,可以單獨跳,也可以合作跳。教練員巡視觀察,鼓勵小運動員能積極嘗試。重點幫助運動能力較弱的幼兒能積極嘗試跳有一定高度的障礙物。

      四、游戲:我是跨欄小冠軍

      游戲規(guī)則:小朋友分成兩隊,跨過前面擺放的障礙物(3-4組),最快跨完的一隊小朋友獲勝。 游戲可以重復。

      五、放松運動(跟著音樂節(jié)奏做放松動作)

      剛才小朋友真棒,都快速地跨過前面的障礙,跟劉翔哥哥一樣勇敢,好累啊,現在我們跟著音樂節(jié)奏來放松一下身體吧!

      六、活動結束、(運動器械,物歸原處,運動教學結束)

    幼兒園體育活動教案 篇4

      【活動目標】

      1、教幼兒練習雙腳立定跳遠,要求跳過30厘米寬的距離

      2、在活動中培養(yǎng)幼兒的跳躍能力和動作的協(xié)調性。

      3、體驗游戲的快樂。

      【活動準備】

      1、一些當作糧食的雪花片片若干。

      2、場地布置:畫兩條距離為了30厘米的線作河。

      【活動過程】

      一、進入場地。

      進入場地之前,教師用鈴鼓指揮幼兒由一路縱隊練習走、跑交替,提醒幼兒注意間隔距離。進入場地后,教師整理隊伍,鍛煉幼兒的反應能力。(這個環(huán)節(jié)一定要讓幼兒按規(guī)則來站隊)

      二、身體活動準備。

      整理隊伍之后教師帶領幼兒進行活動的身體的準備。

      師:請你們跟著老師來做動作。(扭一扭腰,轉一轉頭,踢踢腿,手臂上舉,前平舉,打開放到兩旁,側平舉,蹲下、腹背運動)我們的骨頭和脛骨都打開了,你們感覺怎么樣啊?那我們就來做個游戲吧!

      三、游戲進行。

      師:今天我們要玩的游戲的名字叫貓和麻雀。游戲要怎么樣玩呢?那你們要怎么樣做呢?(提醒幼兒要安靜聽老師講玩法)

      介紹游戲的玩法及規(guī)則:小麻雀餓了,所以他就要到糧倉里找食吃,可是糧倉外面有一道溝,小麻雀要用雙腳向前跳過去,可別掉進溝里了,糧倉里面有一只貓在睡覺,它被吵醒了就會捉我們,大家要趕快跳出溝來。

      師:先看看老師扮演小麻雀怎么樣去偷食物,(教師示范游戲,在做立定跳遠的時候教師要重復幾次,以便幼兒記住動作的要領)

      讓幼兒練習立定跳遠:老師讓幼兒在圓圈旁邊的兩條一組的橫線上進行分散練習立定跳遠,提醒幼兒屈膝,兩腳用力蹬地跳起,輕輕落地保持身體平衡。

      游戲《貓和麻雀》。請一個幼兒戴上頭飾小貓,蹲在家里,其余的幼兒扮小麻雀,圍在大圓圈外蹲下,教師扮麻雀媽媽,說:貓醒了,我們快去找食吃吧!帶領幼兒雙腳站立,向前輕輕跳進糧倉作吃糧食狀。一會兒麻雀媽媽說:貓醒了,我們快走吧!扮貓的幼兒站起來去追捉“小麻雀”。小麻雀跳出圓圈后蹲下,“小貓”就不能再捉。

      整理隊伍。教師帶領幼兒做放松身體活動。

      【結束活動】

      我們都累了,我們就回去休息一下好嗎?

      老師講評游戲活動情況,表揚做得好的幼兒,帶領幼兒做放松整理活。

    幼兒園體育活動教案 篇5

      【活動目標】

      1、鍛煉幼兒的快速反映能力,鍛煉幼兒手臂的敏捷度。

      2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的合作能力和合作意識。

      【活動準備】臺球若干、臺球案板

      【活動過程】

      教師教幼兒做好開始準備,先擺好臺球,教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,再開球。

      1、導入游戲談話:小朋友,老師今天和大家一起來做個打臺球的游戲,好不好?幼兒回答:好教師示范,幼兒觀看。

      2、游戲玩法:把幼兒分成兩隊站好,兩隊的排頭各拿一根臺球桿,當老師發(fā)出命令后,幼兒開始瞄準臺球看那隊幼兒先把球打入臺球案上的洞,打入洞中球多者為勝。

      3、注意事項:在游戲的過程中,各組幼兒要互相配合,避免拿球桿打鬧以免傷到幼兒。

      4、活動總結,對表現好的小組成員給予表揚鼓勵,教師做及時總結

      【活動反思】

      打臺球給幼兒帶來了快樂,鍛煉了幼兒的身體機能,幼兒都能積極主動的參與到游戲中去,在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習慣,更進一步感受了集體的合作意識的重要性。

    幼兒園體育活動教案 篇6

      活動目標

      1.能鉆過60~70厘米高的障礙物,并樂意鉆來鉆去。

      2.能聽指令做游戲,遵守游戲規(guī)則。

      3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。

      4.鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協(xié)調和靈活。

      活動準備

      1.60~70厘米高的拱形門或者鉆圈若干,沙包若干,貓頭飾一個。

      2.游戲音樂。

      活動過程

      1.游戲——小老鼠鉆洞。

      (1)幼兒扮小老鼠,教師扮鼠媽媽帶領“小老鼠”練習鉆圈的動作。

      (2)幼兒展示自己鉆圈的方法。

      (3)教師小結鉆的動作要領:雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆。

      (4)引導幼兒去鉆多個“洞”反復練習鉆的動作技巧。

      2.游戲——貓和老鼠。

      (1)將鉆圈圍成一個大圓圈,“小老鼠”站在圈里,圈外放若干“糧食”(沙包),教師扮貓,在圈外做睡覺動作。

      (2)游戲開始,“小老鼠”鉆圈出來搬糧食(一次只能搬一袋),再鉆圈回到大圈內。提醒幼兒動作要輕,不要驚動“大花貓”!按蠡ㄘ垺薄斑鬟鬟鳌保酒饋碜ァ靶±鲜蟆保靶±鲜蟆币s緊鉆回到大圈里。

      3.放松游戲——小老鼠吹氣球。

      教師和幼兒手拉手圍成一個大圓圈,說兒歌,:小老鼠,吹氣球,吹了一個大氣球,呼呼呼,呼呼呼,嘭!所有幼兒松開手蹲在地上或者坐在地上。

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