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    幼兒園好玩的紙主題教案

    時(shí)間:2022-07-26 09:18:03 幼兒園教案 我要投稿

    關(guān)于幼兒園好玩的紙主題教案4篇

      作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園好玩的紙主題教案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于幼兒園好玩的紙主題教案4篇

    幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、體驗(yàn)用紙條創(chuàng)作的快樂(lè)。

      2、學(xué)習(xí)用各種顏色的紙條制作水果,動(dòng)物等有趣的圖案,發(fā)展小肌肉動(dòng)作。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、收集各種掛歷紙,廣告紙和包裝紙,剪成長(zhǎng)條等。

      2、剪刀,雙面膠,A4大小色卡紙(也可其他紙代替)每人一張,彩筆。

      3、輕柔優(yōu)美的背景音樂(lè)4、幼兒用書第四冊(cè)第16-17頁(yè)。

      活動(dòng)建議:

      1、欣賞紙條制成的手工作品,感受作品的美。

      請(qǐng)幼兒看看是什么,說(shuō)說(shuō)是怎么做的。如:西瓜的環(huán)紋可以用濾紙條折成波浪狀,葡萄可用紫色紙條粘成許多小圈等。

      2、演示紙條小蝸牛的制作方法,引發(fā)幼兒制作興趣。

      幼兒觀看老師的制作步驟;用一張紙條從一端卷到另一端,做蝸牛殼,粘在另一張紙條上,畫上小蝸牛的眼睛,紙條小蝸牛就做成了。

      請(qǐng)幼兒邊欣賞紙條蝸牛,邊欣賞老師說(shuō)兒歌:

      小紙條,變變變,變什么?

      變只蝸牛慢慢爬。

      引導(dǎo)幼兒用拍手和模仿蝸牛爬的動(dòng)作學(xué)說(shuō)一邊兒歌,增加趣味性。

      3、幼兒制作。

      在背景音樂(lè)的伴奏下自由進(jìn)行紙條創(chuàng)作活動(dòng)。

      教師引導(dǎo)幼兒在選擇用多種紙條時(shí)注意色彩的`搭配,嘗試用雙面膠把卷或折的紙條粘在色卡紙上。

      4、提醒幼兒可合作完成作品。

    幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能利用廢舊報(bào)紙玩多種游戲。

      2、發(fā)展投擲、鉆爬、跑的能力,提高動(dòng)作的靈活性。

      3、感受與同伴合作游戲的愉悅。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:盛有舊報(bào)紙的筐子4個(gè),放在場(chǎng)地的四個(gè)方向;幼兒用書第4冊(cè)第20-21頁(yè)。

      活動(dòng)建議:

      1、謎教室語(yǔ)引出課題。

      教師和幼兒玩猜謎的游戲,幼兒能根據(jù)謎面猜出是報(bào)紙,并說(shuō)一說(shuō)自己知道哪些報(bào)紙。

      2、探索報(bào)紙的玩法。

      請(qǐng)幼兒想一想、試一試用報(bào)紙可以玩什么游戲,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性的自由玩報(bào)紙。

      請(qǐng)幼兒示范自己的玩法,教師和幼兒一起玩。

      3、組織幼兒玩報(bào)紙游戲

     。1)吸紙跑請(qǐng)幼兒在起跑線上將報(bào)紙貼在胸前,聽(tīng)到信號(hào)后快速跑到終點(diǎn)線,以速度快、報(bào)紙沒(méi)掉下來(lái)的為勝。

     。2)報(bào)紙運(yùn)球幼兒兩人一組,面對(duì)面站好,雙手抓好報(bào)紙的四角,將塑料球放在上面。兩人用報(bào)紙把球運(yùn)給對(duì)面同伴。

     。3)拋球幼兒把報(bào)紙團(tuán)成團(tuán),盡量團(tuán)緊,兩人或三人一組,互相拋接球。

      踩尾巴把報(bào)紙撕成長(zhǎng)條,塞在腰里當(dāng)尾巴,幼兒相互追逐,以先揪到對(duì)方的尾巴者為勝。

      4、幼兒自由玩報(bào)紙活動(dòng)。

    幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、發(fā)展比較性觀察能力,能發(fā)現(xiàn)紙的不同質(zhì)地及其特性。

      2、對(duì)探索特殊紙的秘密感興趣。

      3、愿意愛(ài)惜紙活動(dòng)準(zhǔn)備收集不同質(zhì)地的紙放在塑料筐里。

      活動(dòng)建議:

      1、感知紙的特征。

      請(qǐng)幼兒從塑料筐中拿出各種各樣的紙,仔細(xì)看一看、摸一摸、認(rèn)一認(rèn)它們,并與同伴交流紙張的樣子,自己在哪里見(jiàn)過(guò)這些紙。

      引導(dǎo)幼兒用手感知紙的粗糙、光滑、軟硬、厚薄等特征,說(shuō)出各種常見(jiàn)紙的名稱,并分辨出它們的特征(皺紋紙、圖畫紙、宣紙、蠟光紙、色卡紙、信紙、衛(wèi)生紙、餐巾紙、糖紙等)。

      2、了解一些特殊紙的用途。

      出示幾種特殊的紙引導(dǎo)幼兒觀察、比較、觸摸,找出哪些地方與常見(jiàn)的紙不一樣:

      3、把玻璃紙放在眼前看物體,了解玻璃紙的色彩。

      4、用描圖紙放在圖書的上面,發(fā)現(xiàn)描圖紙是透明的。

      5、談話活動(dòng):想象出還能制造出什么樣的紙?

    幼兒園好玩的紙主題教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,體會(huì)到歌曲內(nèi)容帶給我們的快樂(lè)。

      2、能用歡快的的情緒演唱歌曲。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:《火車開(kāi)了》音樂(lè)光盤

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、通過(guò)提問(wèn),引出話題。

      你坐過(guò)火車嗎?火車在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音?(教師請(qǐng)有坐火車經(jīng)驗(yàn)的幼兒講一講)

      2、請(qǐng)幾名幼兒模仿火車開(kāi)動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景

      3、學(xué)唱歌曲。有節(jié)奏的朗誦歌詞內(nèi)容。

      教師范唱,鼓勵(lì)幼兒輕聲跟著唱。

      4、以游戲結(jié)束活動(dòng)。教師做火車頭,幼兒做火車廂,邊唱邊模仿開(kāi)火車。

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