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    幼兒園好玩的紙主題教案

    時間:2022-06-18 14:49:16 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園好玩的紙主題教案3篇

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的幼兒園好玩的紙主題教案3篇,希望對大家有所幫助。

    幼兒園好玩的紙主題教案3篇

    幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

      活動目標(biāo):

      1、體驗用紙條創(chuàng)作的快樂。

      2、學(xué)習(xí)用各種顏色的紙條制作水果,動物等有趣的圖案,發(fā)展小肌肉動作。

      活動準(zhǔn)備:

      1、收集各種掛歷紙,廣告紙和包裝紙,剪成長條等。

      2、剪刀,雙面膠,A4大小色卡紙(也可其他紙代替)每人一張,彩筆。

      3、輕柔優(yōu)美的背景音樂4、幼兒用書第四冊第16-17頁。

      活動建議:

      1、欣賞紙條制成的手工作品,感受作品的美。

      請幼兒看看是什么,說說是怎么做的。如:西瓜的環(huán)紋可以用濾紙條折成波浪狀,葡萄可用紫色紙條粘成許多小圈等。

      2、演示紙條小蝸牛的制作方法,引發(fā)幼兒制作興趣。

      幼兒觀看老師的制作步驟;用一張紙條從一端卷到另一端,做蝸牛殼,粘在另一張紙條上,畫上小蝸牛的眼睛,紙條小蝸牛就做成了。

      請幼兒邊欣賞紙條蝸牛,邊欣賞老師說兒歌:

      小紙條,變變變,變什么?

      變只蝸牛慢慢爬。

      引導(dǎo)幼兒用拍手和模仿蝸牛爬的動作學(xué)說一邊兒歌,增加趣味性。

      3、幼兒制作。

      在背景音樂的伴奏下自由進(jìn)行紙條創(chuàng)作活動。

      教師引導(dǎo)幼兒在選擇用多種紙條時注意色彩的搭配,嘗試用雙面膠把卷或折的紙條粘在色卡紙上。

      4、提醒幼兒可合作完成作品。

    幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

      活動目標(biāo):

      1、嘗試學(xué)習(xí)修補(bǔ)破損的圖書的方法。

      2、提高剪、畫、粘貼的技能。

      3、產(chǎn)生愛惜圖書的情感,從小養(yǎng)成節(jié)約的意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1、活動前讓幼兒有意觀察班級閱覽區(qū)的圖書情況。

      2、本班破損的圖書。

      3、修補(bǔ)圖書的材料:膠水、雙面膠、剪刀、透明膠、訂書機(jī)、彩筆、白紙等。幼兒用書第4冊第24頁。

      活動建議:

      1、出示收集的各種破損的圖書,請幼兒想出修補(bǔ)的辦法(看幼兒用書第4冊第24頁)。

      觀察各種修補(bǔ)圖書用的材料,讓幼兒熟悉修補(bǔ)材料,了解使用方法。

      2、請幼兒根據(jù)圖書破損的位置、程度等,想出如何修補(bǔ)的方法。

      幼兒分組進(jìn)行修補(bǔ)圖書活動。教師鼓勵幼兒對封面破損嚴(yán)重的'可進(jìn)行重新設(shè)計,對不能修補(bǔ)的可進(jìn)行重新組合。

      3、展示幼兒修補(bǔ)后的圖書,引導(dǎo)幼兒互相參觀評價,并說說怎樣愛護(hù)圖書。

    幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

      活動目標(biāo):

      1、能用自然好聽的聲音唱歌。

      2、幼兒能感受樂曲中逐漸熱烈的情緒,并嘗試用不同的形式表現(xiàn)。

      活動準(zhǔn)備:歌曲磁帶或VCD、

      活動建議:

      1、請幼兒講講自己感到快樂的事情。

      欣賞歌曲《歡樂頌》。

      2、引導(dǎo)幼兒說出聽完這首歌有什么樣的感受。歌曲里唱了些什么。

      幼兒輕聲跟唱歌曲。

      3、學(xué)唱歌曲,感受歌曲的熱烈氣氛。幼兒說說怎樣表現(xiàn)歌曲的歡快情緒。讓幼兒聽辨并感受三、四樂句越來越熱烈的氣氛。幼兒探討怎樣來表現(xiàn)歌曲越來越熱烈的氣氛。鼓勵幼兒大膽說出自己的想法,如可加入動作、加入擊打樂器、加入襯詞"啦啦啦啦"等等。請幼兒選擇自己喜歡的方式體驗歌曲的熱烈的氣氛。(如拍手,婉手腕)

      4、請幼兒欣賞歌曲《歡樂頌》,進(jìn)一步感受樂曲表達(dá)的歡樂情緒。

      5、教師請幼兒分組演唱,熟悉歌曲。

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