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    幼兒園立冬節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀教案

    時(shí)間:2021-10-28 08:23:11 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園立冬節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀教案

      作為一位杰出的教職工,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園立冬節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園立冬節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀教案

      幼兒園立冬節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀教案1

      立冬將至,在北方,都有這樣的習(xí)俗,吃餃子。同學(xué)們離開(kāi)父母家人,獨(dú)立生活時(shí),為讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校中也體會(huì)到家的溫馨,和進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力。我們特此舉辦冬至包餃子活動(dòng)。

      一、 活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)期間組織各班同學(xué)在學(xué)校餐廳包餃子并品嘗自己包的餃子

      二、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      11月8日 17:00~20:00

      學(xué)校餐廳2樓

      三、 主辦單位

      現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

      四、 協(xié)辦單位

      學(xué)校餐廳 社會(huì)實(shí)踐部 記者團(tuán)

      五、 活動(dòng)對(duì)象

      現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院20xx級(jí)—20xx級(jí)全體同學(xué)

      六、 活動(dòng)前期宣傳

      1、 制作手繪海報(bào)2張,分別張貼于十字路口、餐廳門口。

      2、 在校園刊物上宣傳

      幼兒園立冬節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀教案2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、觀察毛衣摩擦產(chǎn)生的現(xiàn)象。

      2、激發(fā)幼兒喜歡做小試驗(yàn)的興趣。

      3、嘗試作記錄。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、紙屑、記錄紙

      2、毛衣、塑料尺、塑料棒、鉛筆、木筷子、記錄表、木梳子、塑料梳子、木棒等

      活動(dòng)過(guò)程

      一、吸引幼兒注意力,引發(fā)幼兒思考。

      1、創(chuàng)設(shè)情境

      教師:冬天來(lái)了,天空上飄下了美麗的雪花(白紙屑)!

      小朋友,想不想把小雪花揀起來(lái)玩。

      教師:可是,小雪花一碰到我們的手,就化成水了。

      小朋友,想一想有什么辦法,我們不用手,就能拿起這些小雪花呢?

      2、啟發(fā)小朋友想出各種方法。

      二、做各種物品摩擦產(chǎn)生的現(xiàn)象

      1、教師:老師手里面有一把尺子,老師用尺子能不能拿起小雪花呢?

      2、看看老師的魔法:神奇一擦,芝麻開(kāi)花。(在毛衣上擦)

      再用尺子去吸引小紙屑。

      看看,有什么變化?

      教師:小紙屑被吸引過(guò)來(lái)了,輕輕一擦,神奇不神奇啊?

      3、教師:這里還有一支鉛筆,讓我來(lái)試一試,看能不能產(chǎn)生魔力。

      神奇一擦,芝麻開(kāi)花,能不能吸引?(不能)

      4、教師:這還有一把梳子,讓我看看能不能產(chǎn)生魔力。

      老師這里還有木筷子,木棒,這些東西擦了以后還能不能產(chǎn)生魔力呢?

      我想請(qǐng)小朋友來(lái)做試驗(yàn),老師有個(gè)要求,把能產(chǎn)生魔力的的東西和不能產(chǎn)生魔力的東西都在紙上記錄下來(lái),小朋友分組做試驗(yàn)的時(shí)候,一定要一個(gè)人一個(gè)人做,其他的小朋友要仔細(xì)觀察。

      三、幼兒實(shí)驗(yàn)操作,教師巡回指導(dǎo)。

      統(tǒng)計(jì)的時(shí)候引導(dǎo)幼兒如何做記錄。

      四、總結(jié)

      教師:原來(lái)塑料尺、塑料棒、塑料梳子這些東西擦了毛衣以后,能吸引小紙屑。

      其實(shí),在冬天,很多東西因?yàn)槟Σ炼ハ辔串?dāng)我們梳頭的時(shí)候,梳子和頭發(fā)也會(huì)互相吸引。

      小朋友,如果以后你發(fā)現(xiàn)更多的東西能摩擦后互相吸引,就告訴老師,好不好。

      看看誰(shuí)有一雙最善于發(fā)現(xiàn)奧秘的眼睛。

      幼兒園立冬節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀教案3

      活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

      冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動(dòng),會(huì)引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球,開(kāi)展以冬天為主題的活動(dòng)。用各種形式激發(fā)幼兒從動(dòng)腦,動(dòng)口,動(dòng)手,使其在豐富自然科學(xué)的同時(shí)培養(yǎng)其對(duì)物的分類,及對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)自身感受、觀察、鍛煉、聽(tīng)故事及各種游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天明顯特征。

      2、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行描述。

      3、了解動(dòng)物,植物過(guò)冬的方式

      4、教育幼兒冬天不怕冷,堅(jiān)持上幼兒園,堅(jiān)持鍛煉身體,積極參與集動(dòng)活動(dòng),體驗(yàn)鍛煉的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      了解冬天的特征,了解雪的特征,體驗(yàn)冬天的特別之處。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      大幅冬天背景圖一張,有關(guān)動(dòng)物,植物過(guò)冬的圖片若干。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、冬天來(lái)了

      1、音樂(lè)表演《雪花姑娘》導(dǎo)入主題——冬天來(lái)了。

      2、請(qǐng)幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。

      3、出示畫面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂(lè)趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語(yǔ)言較連貫描述觀察的結(jié)果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。

      二、尋找冬天

      1、把幼兒帶到戶外找冬天,并進(jìn)行提問(wèn)、談話。

      2、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

      3、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺(jué)怎么樣?(幼兒自由談?wù)?

      三、動(dòng)物過(guò)冬辦法多

      聽(tīng)故事《小松鼠找朋友》,請(qǐng)幼兒講述動(dòng)物過(guò)冬的'辦法,并將相應(yīng)的動(dòng)物圖

      片貼入背景圖中,幫小動(dòng)物安家。

      在幼兒觀察,講述的基礎(chǔ)上教師簡(jiǎn)單歸納動(dòng)物過(guò)冬的辦法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲(chǔ)存糧食的.有飛往南方的)強(qiáng)調(diào)動(dòng)物有適應(yīng)季節(jié)變化保護(hù)自己的能力。

      四、植物過(guò)冬辦法多

      1.引導(dǎo)幼兒思考:人和動(dòng)物都有辦法度過(guò)寒冷的冬天,植物用什么方法過(guò)冬呢?

      2.通過(guò)看圖片,觀察實(shí)物知道樹(shù)木有落葉樹(shù)和常青樹(shù)幾種,了解他們的過(guò)冬方式。

      3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)討論:這些都是春夏的蔬菜,鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹(shù)捆草繩等人們幫助植物過(guò)冬的方式。

      五、美麗的雪景

      1.引導(dǎo)幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的)。

      2.討論留住冬天的辦法。

      3.分組活動(dòng)(折剪雪花.畫雪人,幫小動(dòng)物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。

      活動(dòng)延伸

      暖和我們的身體。帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動(dòng)作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動(dòng)能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷,積極參與集動(dòng)活動(dòng),體驗(yàn)鍛煉的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

      幼兒園立冬節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀教案4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.通過(guò)多種活動(dòng),讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通過(guò)活動(dòng)簡(jiǎn)單了解立冬的來(lái)歷,知道立冬是24節(jié)氣之一。

      2.了解立冬各地不同的習(xí)俗,如:北方吃餃子、南方吃赤豆糯米飯、哈爾冰冬泳協(xié)會(huì)的健兒橫渡松花江等。

      活動(dòng)形式

      親子活動(dòng)、班級(jí)集體活動(dòng)

      活動(dòng)內(nèi)容

      根據(jù)園所情況,各班可開(kāi)展以下活動(dòng):

      綜合活動(dòng):立冬我知道(小、中、大班)

      社會(huì)活動(dòng):立冬習(xí)俗知多少(小、中、大班)

      語(yǔ)言活動(dòng):兒歌:《立冬啦》(小班)

      藝術(shù)活動(dòng):五彩餃子(泥工)(中、大班)

      活動(dòng)時(shí)間

      11月7日或8日,教師可通知家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)立冬的圖片、資料,向幼兒講述有關(guān)立冬的習(xí)俗。

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