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    幼兒園大班中秋節(jié)活動教案

    時間:2021-09-09 09:16:52 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園大班中秋節(jié)活動教案模板(通用7篇)

      在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班中秋節(jié)活動教案模板(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園大班中秋節(jié)活動教案模板(通用7篇)

      幼兒園大班中秋節(jié)活動教案1

      活動內(nèi)容:認識中秋節(jié)

      活動目標

      1.知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

      2.喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風俗和有關(guān)的民間傳說。

      3.知道吃月餅的意義,體會分享的愉快,了解簡單的節(jié)日風俗和有關(guān)的民間傳說。

      活動重、難點:知道每年的農(nóng)歷八月十五是, 活動準備:

      1.月餅圖片。

      2.民間故事《常娥奔月》

      活動過程:

      一、開始部分

      播放月餅圖片,激發(fā)幼兒興趣

      二、基本部分

      1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

      2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

      3.了解人們在中秋節(jié)的活動。 問:你是怎么過中秋節(jié)的? 你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

      4.觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

      A.月餅有很多種,誰來介紹一下自己見到的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

      B、月餅為什么是圓的呢?

      C、老師小結(jié)。

      D、分享月餅。

      5.聽故事《常娥奔月》。

      三、結(jié)束部分

      品嘗月餅

      幼兒園大班中秋節(jié)活動教案2

      活動目標:

      1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道它的來歷及有關(guān)習俗。

      2、體驗分享、合作的快樂。

      3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

      活動準備:

      1、有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

      2、活動前與一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

      3、與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。

      活動過程:

      1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

      出示圖:月球,講講月亮的變化(陰晴圓缺)。

      2、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月間的一天,所以叫秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

      師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

      3、欣賞人們怎樣過中秋。

      1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?

      2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的嗎?播放相應資料:人們是怎樣過中秋的。

      4、吃月餅,共同分享快樂。

      1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?老師還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

      2)教師簡單小結(jié),月餅的分類3)欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看VC),邊聽音樂邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

      5、互送賀卡,學說祝愿的話。

      6、延伸活動:鼓勵幼兒回家制賀卡,并與同伴互送電子賀卡(在家長的幫助下)。

      幼兒園大班中秋節(jié)活動教案3

      一、目標

      了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗;體驗分享、團結(jié)祥和的歡樂。

      二、準備

      月餅,各種水果。

      三、過程

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和學生一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈、月亮的傳說故事。

      2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳說。強調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團圓節(jié)。

      3、“團團圓圓過中秋”。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

      4、請學生晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給學生一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

      5、談話:“我家怎樣過中秋”。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:“神密的月亮”等。

      6、表演游戲:“到嫦娥姑姑家做客”。學生自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進行表演。其余學生當觀眾;ハ噍啌Q。

      四、建議

      1、此活動可結(jié)合自然領(lǐng)域的活動進行。如在節(jié)前節(jié)后安排觀察月亮、繪制“月亮變化冊”等。

      2、此活動為系列活動,分多次進行。也可增加部分美工和數(shù)學活動,如用泥土或橡皮泥制做月餅、水果等。

      3、有條件的學校,最好在月亮升起的時候用天文望遠鏡觀察月亮或是月光下舉行“中秋月光聯(lián)歡會”,教師配樂為學生講月亮的傳說,講太空人登月球,大家品嘗月餅、水果,賞月,舉辦化裝舞會(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。

      幼兒園大班中秋節(jié)活動教案4

      活動目標:

      通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

      通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

      活動準備:

      小組號牌 自帶水果 一次性塑料 刀具 盤子等

      活動過程:

      一、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

      二、介紹游戲規(guī)則:

      今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:

      1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。

      2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

      3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

      4、獎項有:配合默契大獎和造型獎。

      三、水果拼盤比賽教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎。

      四、評選與品嘗活動頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

      五、教師進行今天活動的小結(jié)

      你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?

      幼兒園大班中秋節(jié)活動教案5

      活動目標:

      了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗;體驗分享祥和的歡樂。

      簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

      活動準備:

      月餅,各種水果。

      活動過程:

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈,月亮的傳說故事。

      2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳說。強調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團圓節(jié)。

      3、"團團圓圓過中秋"。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

      4、請幼兒晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

      5、談話:"我家怎樣過中秋"。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:"神密的月亮"等。

      6、表演游戲:"到嫦娥姑姑家做客"。幼兒自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進行表演。其余幼兒當觀眾;ハ噍啌Q。

      教學反思

      活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

      幼兒園大班中秋節(jié)活動教案6

      活動目標:

      1、使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗。

      2、初步激發(fā)幼兒對民族文化的興趣。

      活動準備:

      1、月餅、各種水果。

      2、關(guān)于中秋節(jié)的掛圖,主要內(nèi)容包括月亮的變化、宮燈、嫦娥奔月的.故事情節(jié)。

      3、家長將一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

      活動過程:

      1、講述一個中秋節(jié)的傳說。

      今天是中秋節(jié)。中秋節(jié)是豐收節(jié)、團圓節(jié)。

      八月十五這一天,月亮最圓、最亮,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。過節(jié)吃的月餅也被做成圓形的,像月亮一樣。秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

      2、團團圓圓過中秋,擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

      (1)請個別幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或念一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

      (2)講述活動:神秘的月亮,啟發(fā)幼兒講述節(jié)前、節(jié)后月亮的大小變化情況。

      (3)教師講述嫦娥奔月的故事。

     。4)大家品嘗月餅、水果等食物。

      幼兒園大班中秋節(jié)活動教案7

      【活動目標】

      1、初步了解中秋節(jié)的來歷和中秋賞月/吃月餅的習俗。

      2、能畫出不同顏色花紋的月餅,體驗節(jié)日的快樂。

      【活動準備】

      1、《中秋月兒圓》教學資源;

      2、不同款式的月餅圖片;

      3、彩筆、油畫棒(水彩筆)。

      【活動過程】

      一、談話引出課題。

      小朋友想想你記憶中月亮是什么樣子的?(圓圓的半圓形彎彎的)

      二、播放《中秋月兒圓》教學資源,了解月亮變化的過程。

      三、介紹中秋節(jié)的由來及相關(guān)習俗。

      出示月餅圖片,引導幼兒討論月餅的外形、顏色、味道,說說為什么中秋節(jié)要吃月餅?

      小結(jié):中秋節(jié)也就是農(nóng)歷八月十五,是月亮最圓的時候,古人又稱團圓節(jié),是歡慶豐收/家人團聚/賞月、品月餅的傳統(tǒng)節(jié)日,月餅圓圓就像月亮一樣人們都要吃月餅來歡慶中秋節(jié)。月餅也象征團圓,一般人們把一個月餅分開來全家吃,就好像全家人永不分開。

      四、引導幼兒說說自己想做什么樣的“月餅”,從月餅的顏色,形狀,圖案等方面進行引導。

      五、鼓勵幼兒大膽的繪畫月餅。

      在指導過程中,提醒幼兒用不同顏色來表示不同口味的月餅,如紅色——草莓味、黃色——橙子味、綠色——青草味等等讓幼兒纏身作畫的熱情。

      六、作品欣賞并展示。

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