幼兒園小班美術(shù)教案《冰淇淋一家真頑皮》含反思

　　作為一名老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園小班美術(shù)教案《冰淇淋一家真頑皮》含反思，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)用圓形、三角形和其他圖形組合的方法畫(huà)冰淇淋。

　　2、知道吃冰淇淋是消暑的一種方法。

　　3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

　　4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

　　活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　活動(dòng)重點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)用圓形、三角形和其他圖形組合的方法畫(huà)冰淇淋。

　　活動(dòng)難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)用圓形、三角形和其他圖形組合的方法畫(huà)冰淇淋。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、《小朋友的書(shū)·美工》。

　　2、油畫(huà)棒。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、談話(huà)引題，激發(fā)興趣

　　夏天你最喜歡吃什么？吃了有什么感覺(jué)？你吃過(guò)哪些冰淇淋？

　　二、出示范畫(huà)，欣賞觀察

　　1、教師出示“冰淇淋一家”的范畫(huà)，引導(dǎo)幼兒欣賞。

　　提問(wèn)：“冰淇淋一家”長(zhǎng)得什么樣？你覺(jué)得像什么？你最喜歡哪一個(gè)，為什么？

　　2、重點(diǎn)觀察

　　冰淇淋的不同系形狀以及不同花紋。

　　三、提出要求，演示步驟

　　1、構(gòu)圖要求

　　你想把冰淇淋爸爸畫(huà)在紙的什么地方，冰淇淋媽媽畫(huà)在紙的什么地方，小冰淇淋畫(huà)在紙的什么地方？

　　2、繪畫(huà)步驟

　　先畫(huà)幾個(gè)三角形，在選擇其他圖形組合成不同的冰淇淋，畫(huà)出冰淇淋的組合。

　　四、幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)

　　1、使用《小朋友的書(shū)·美工》“冰淇淋一家”，幼兒選擇自己喜歡的冰淇淋樣式進(jìn)行會(huì)繪畫(huà)。

　　2、注意畫(huà)面的位置布置。

　　3、啟發(fā)幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，積極想象，在冰淇淋上插上各式水果造型，并給冰淇淋一家穿上漂亮的衣服。

　　你想給冰淇淋爸爸、冰淇淋媽媽、小冰淇淋分別穿什么顏色、什么花樣的衣服？

　　五、展示作品，互相欣賞

　　請(qǐng)幼兒把各自的作品放到作品展示區(qū)，師幼一起欣賞幼兒作品。

　　活動(dòng)反思

　　《冰淇淋一家真頑皮》是一個(gè)美術(shù)活動(dòng)，主要是讓幼兒學(xué)習(xí)用圓形、三角形和其他圖形組合的'方法畫(huà)冰淇淋，并知道吃冰淇淋是消暑的一種方法。首先我用談話(huà)的方法來(lái)讓幼兒提高興趣。對(duì)于吃，孩子是最喜歡的，他們很積極地說(shuō)出了自己消暑的辦法，對(duì)于吃冰淇淋，他們都非常的有同感。在后面的教師示范中，幼兒也能講出冰淇淋的特點(diǎn)。但是在幼兒繪畫(huà)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于圖形的繪畫(huà)掌握的不好，以至于在繪畫(huà)的過(guò)程中，很多孩子都不能很好的畫(huà)出冰淇淋一家，細(xì)節(jié)部分需要老師多次指導(dǎo)。

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