中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    幼兒園大班科學(xué)我見過的影子教案

    時間:2021-04-25 17:25:39 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園大班科學(xué)我見過的影子教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班科學(xué)我見過的影子教案,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園大班科學(xué)我見過的影子教案

    幼兒園大班科學(xué)我見過的影子教案1

      活動目標(biāo):

      1、啟發(fā)幼兒對生活中影子的回顧,豐富對影子的認(rèn)識。

      2、引導(dǎo)幼兒把見過的有趣的影子現(xiàn)象用語言描述出來,并能用繪畫、標(biāo)志符號的方式進(jìn)行表征。

      3、讓幼兒了解影子的形成和影子的變化。

      4、發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結(jié)果的能力。

      5、培養(yǎng)探索自然的興趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、活動前幾天提示幼兒觀察物體的影子。

      2、每個幼兒繪畫用的紙、筆。

      活動過程:

      1、談話導(dǎo)入主題組織幼兒談話:

     。1)你見過影子嗎?

     。2)你都見到過什么樣的影子?

      教師小結(jié),引出課題。

      2、幼兒分組交流

     。1)先將幼兒分成六組。

     。2)引導(dǎo)幼兒交流自己所見過的影子。

     。3)盡量調(diào)動幼兒講述的積極性。

      3、繪畫影子引導(dǎo)幼兒將有趣的影子用繪畫或標(biāo)志符號的形式表征出來。

      4、展示幼兒作品。

      將幼兒的繪畫作品展示在墻飾專欄中,并向大家介紹自己發(fā)現(xiàn)的有趣的影子現(xiàn)象。

      5、教師講評。

      活動效果幼兒能積極參與討論,互相交流講述自己在不同時間所見過的各種各樣的影子,知道影子的變化,并能準(zhǔn)確的畫出不同影子的效果。本節(jié)活動目標(biāo)達(dá)到,效果不錯。

      活動反思:

      對周圍的一切事物充滿好奇,他們在生活中有說不完的話,但在課堂上往往表達(dá)不清自己的意見,因此讓學(xué)生在自己熟悉的生活中,學(xué)習(xí)語文,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力,使學(xué)生敢于說話,善于說話,樂于說話。真正使學(xué)生學(xué)有所成,達(dá)到教學(xué)改革的要求!队白印愤@一課,我把課堂從教室挪到了給學(xué)生帶來快樂的操場上,讓他們自己親自去體會,讓孩子們的語言在體驗的同時,得到發(fā)展和提升。讓孩子們在操場上來認(rèn)識今天學(xué)習(xí)的課文的主角――影子。同學(xué)們在操場上很容易就感受到了影子會一直在自己的前后左右,這樣老師就不用在課堂上照搬課文,讓學(xué)生沒有體驗的前提下,古板的'記住課文內(nèi)容。在讓學(xué)生體驗了課文之后,讓學(xué)生根據(jù)自己的體驗,來表達(dá)自己對影子的理解,有的同學(xué)寫道:“影子就像我的小尾巴”,還有的同學(xué)寫道:“影子一會在我的左邊,一會在我的右邊”,孩子們經(jīng)過體驗之后的語言躍然呈現(xiàn)在腦海里。

      孩子們的生活是豐富多彩的,那么語文教學(xué)中老師就應(yīng)該打開同學(xué)們的生活之窗,讓學(xué)生在快樂的生活中去體驗,從而激發(fā)孩子們的表達(dá)欲望,讓課堂因孩子們的語言而美麗!

    幼兒園大班科學(xué)我見過的影子教案2

      活動目標(biāo)

      1、啟發(fā)幼兒對生活中影子的回顧,豐富對影子的認(rèn)識。

      2、引導(dǎo)幼把見過的有趣的影子現(xiàn)象用語言描述出來,并能用繪畫、標(biāo)志符號的方式進(jìn)行表征。

      3、讓幼兒了解影子的形成和影子的變化。

      活動準(zhǔn)備

      1、活動前幾天提示幼兒觀察物體的影子。

      2、每個幼兒繪畫用的紙、筆。

      活動過程

      1、談話導(dǎo)入主題

      組織幼兒談話:

      1)、你見過影子嗎?

      2)、你都見到過什么樣的影子?

      教師小結(jié),引出課題。

      2、幼兒分組交流

      1)、先將幼兒分成六組。

      2)、引導(dǎo)幼兒交流自己所見過的影子。

      3)、盡量調(diào)動幼兒講述的積極性。

      3、繪畫影子

      引導(dǎo)幼兒將有趣的影子用繪畫或標(biāo)志符號的形式表征出來。

      4、展示幼兒作品。

      將幼兒的繪畫作品展示在墻飾專欄中,并向大家介紹自己發(fā)現(xiàn)的有趣的影子現(xiàn)象。

      5、教師講評。

      活動效果

      幼兒能積極參與討論,互相交流講述自己在不同時間所見過的各種各樣的影子,知道影子的變化,并能準(zhǔn)確的畫出不同影子的效果。本節(jié)活動目標(biāo)達(dá)到,效果不錯。

    【幼兒園大班科學(xué)我見過的影子教案】相關(guān)文章:

    幼兒園小班教案《踩影子》含反思03-24

    人教版《影子》教案設(shè)計12-26

    幼兒園大班梅花教案04-02

    幼兒園大班教案:植物04-02

    幼兒園大班教案《攀爬》04-02

    幼兒園大班《絲瓜》教案04-02

    幼兒園大班《感恩》教案03-29

    幼兒園大班防汛教案03-29

    《神奇的水》幼兒園大班教案04-02

    《聰明的烏龜》幼兒園大班教案04-02