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    《夢(mèng)》幼兒園中班美術(shù)教案

    時(shí)間:2021-04-08 12:56:01 幼兒園教案 我要投稿

    《夢(mèng)》幼兒園中班美術(shù)教案

      作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的《夢(mèng)》幼兒園中班美術(shù)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《夢(mèng)》幼兒園中班美術(shù)教案

    《夢(mèng)》幼兒園中班美術(shù)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.能展開豐富的想象,并嘗試用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來描述自己的夢(mèng)。

      2.初步感受不同顏色的夢(mèng)所帶來的意境美,并嘗試用自己喜歡的顏色來表現(xiàn)夢(mèng)境。

      3.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

      4.能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      制作多媒體課件PPT;輕音樂;繪畫工具:畫紙、蠟筆、勾線筆

      活動(dòng)過程:

      一、直接引入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣

      1.PPT播放作品集 師:今天老師給小朋友帶來了幾幅油畫,想不想看?

      2.師:這些畫漂亮嗎?那大家知不知道這些畫是誰(shuí)畫的?(畢加索爺爺)

      3.師:畫中的這位爺爺就是畢加索爺爺(簡(jiǎn)單介紹畢加索)

      二、師幼共同欣賞畢加索的作品《夢(mèng)》

      師:現(xiàn)在老師想請(qǐng)小朋友用你們的小眼睛看看畢加索爺爺畫的特別有名的作品。爺爺畫了什么?畫了一個(gè)什么人?她在做什么?從哪兒看出來?(出示作品《夢(mèng)》,引導(dǎo)幼兒欣賞名畫)

      師:猜猜阿姨在做什么美夢(mèng)呢?

      小結(jié):畢加索爺爺畫的是一位漂亮的阿姨靠在紅紅的,軟軟的沙發(fā)上,睡的很香很香,做著甜甜的夢(mèng)。

      三、幼兒猜想阿姨的夢(mèng)

      (一)PPT出示圖片藍(lán)色的夢(mèng),幼兒猜想。

      師:小朋友你們猜猜阿姨藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)里有什么呢?感覺怎么樣?(引導(dǎo)幼兒展開豐富的想象)

      小結(jié):藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)里有藍(lán)藍(lán)的蝴蝶結(jié),有藍(lán)藍(lán)的寶石,有藍(lán)藍(lán)的天空,還有藍(lán)藍(lán)的海底世界等等。這個(gè)夢(mèng)給我們清純,溫暖的感覺,特別的甜美。

      (二)幼兒猜想,出示圖片綠色的夢(mèng)

      1.師:小朋友你們猜一猜阿姨還有可能會(huì)做什么顏色的夢(mèng)呢?

      2.師:大家來猜一猜綠綠的夢(mèng)中會(huì)有什么呢?

      小結(jié):綠綠的夢(mèng)里有綠綠的大草原,有綠綠的公主裙,有綠綠的皇冠等等,有綠綠的青蘋果,這個(gè)夢(mèng)很清新很舒服。

      (三)PPT出示圖片黃色的夢(mèng),幼兒猜測(cè)想象

      師:剛才有個(gè)小朋友猜阿姨做了黃黃的夢(mèng),是誰(shuí)呢?請(qǐng)你舉起小手。你說說黃黃的夢(mèng)里有什么呢?黃黃的夢(mèng)中除了有……還會(huì)有什么呢?這個(gè)夢(mèng)讓你感覺怎么樣?

      小結(jié):黃黃的夢(mèng)里有黃黃的麥田,有美麗的向日葵,有金黃的桔子,還有黃黃的……這個(gè)夢(mèng)很優(yōu)美、很喜慶。

      (四)通過賞析:體驗(yàn)夢(mèng)帶來的意境美,并講述自己的夢(mèng)

      1.師:這么多五顏六色的夢(mèng),真美!讓我們也一起來做美夢(mèng)吧!(播放輕音樂)

      2.師:小朋友剛才我們都做了甜甜的夢(mèng),你夢(mèng)到了什么樣的夢(mèng)呢?

      小結(jié):我們班的小朋友太棒了,有甜甜的,粉色的糖果城堡夢(mèng);有藍(lán)藍(lán)的,一望無邊的天空夢(mèng);有紫色的,浪漫的蝴蝶小屋夢(mèng),有紅紅的,穿紅色公主裙的夢(mèng)……小朋友的夢(mèng)太神奇,太美了!

      四、延伸活動(dòng),幼兒作畫

      師:小朋友們你們剛才做了那么多既神奇又美麗的夢(mèng),那我們把神奇的五顏六色的夢(mèng)畫下來,永遠(yuǎn)留在我們教室里吧。

      活動(dòng)反思:

      在活動(dòng)中我用優(yōu)美的'音樂結(jié)合輕柔語(yǔ)言和肢體動(dòng)作引導(dǎo)幼兒感受《夢(mèng)》的輕松、舒適的感覺,結(jié)合自身體驗(yàn)說一說作品帶來的感受;其次利用PPT增加了幼兒對(duì)色調(diào)的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)了幼兒運(yùn)用色調(diào)進(jìn)行表現(xiàn)的興趣和能力。在幼兒畫自己的夢(mèng)地時(shí)候,通過引導(dǎo)孩子們選擇自己喜歡的背景去畫自己的夢(mèng),作品設(shè)計(jì)大膽而豐富,小部分孩子畫的非常有創(chuàng)意;顒(dòng)中如果將課件制作地更加精致

    《夢(mèng)》幼兒園中班美術(shù)教案2

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      黑色油畫棒;每組一桶清水;各色水粉及水粉筆。

      兩張夢(mèng)境圖片(分別是暖色調(diào)和冷色調(diào));教師的兩種夢(mèng)境示范畫。

      活動(dòng)目標(biāo)

      學(xué)習(xí)水彩滴畫,感受色彩美。

      大膽創(chuàng)作,表現(xiàn)自己的夢(mèng)。

      活動(dòng)過程

      一、談話形式,激發(fā)幼兒興趣。

      1、 回憶自己的夢(mèng)。

      提問:你做過夢(mèng)嗎?你的夢(mèng)里有什么讓你高興的事?有很奇怪的事嗎?有沒有讓你不高興的事?

      2、說說夢(mèng)的顏色,分別出示兩組(分別是暖色調(diào)和冷色調(diào))的色卡,引導(dǎo)幼兒感受不同的顏色,帶給人不同的感覺。

      提問:你夢(mèng)到過它們嗎?看到它們,你的心里什么感覺?

      這兩組顏色朋友中,有相同的顏色嗎?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)普藍(lán)和天藍(lán)色)

      同樣是藍(lán)色,它們給人的感覺一樣嗎?(發(fā)現(xiàn)顏色的深和淺)

      總結(jié):我們一起發(fā)現(xiàn)了顏色朋友的秘密,那就是顏色越淺,給人感覺越亮;顏色越深,給人感覺越暗。

      二、夢(mèng)之旅。

     。≒PT課件,幼兒閉上眼睛,坐火車,伴著火車聲音,教師分別出示暖色調(diào)和冷色調(diào)夢(mèng)境的圖片,幼兒感受不同夢(mèng)境的奇妙和冷、暖色調(diào))

      夢(mèng)境一:暖色調(diào)的夢(mèng)。

      提問:

     。1)誰(shuí)知道這是什么地方?你從哪里看出來的?猜猜這里發(fā)生了什么事?

     。2)在這里,你看到哪些顏色朋友多一些?這些顏色朋友在一起,給你什么感覺?

      夢(mèng)境二:冷色調(diào)的夢(mèng)。

      提問:

     。1)誰(shuí)猜猜我們又來到什么地方?你從哪里看出來的?猜猜這里的人在干什么?

     。2)在這里,你看到哪些顏色朋友多一些?這些顏色朋友在一起,給你什么感覺?

      三、出示范畫,示范講解。

      師:一起到老師的夢(mèng)里看看吧。

      (1)出示半成品的暖色調(diào)(用黑色油畫棒畫的未涂色的)夢(mèng)境畫,教師以故事的形式講解自己的夢(mèng)。

     。2)講解用水粉筆蘸清水平涂的方法。

      師:我怎么也看不清楚夢(mèng)里的顏色,我真著急啊。這時(shí),小鳥給了我一樣寶貝。(出示水粉筆),它能幫我把夢(mèng)擦亮。

      (3)出示水彩滴畫。

      師:夢(mèng)里,我看到,房子的屋頂都是紅色的。墻壁是什么色呢?水粉筆要先洗洗澡,然后再幫助我。洗澡時(shí),也要講衛(wèi)生,不要弄到外面。它有點(diǎn)害羞,請(qǐng)小朋友先閉上眼睛吧。(出示提前畫好的成品畫),教師繼續(xù)講解完自己的夢(mèng)。

      提問:老師的夢(mèng)里,哪些顏色朋友多一些?看到它們,你的心情怎樣?

     。4)出示成品的冷色調(diào)的夢(mèng)境畫,引導(dǎo)幼兒說說感受。

      提問:老師的夢(mèng)里發(fā)生什么事情了?為什么會(huì)這樣?

      幸虧這只是一個(gè)夢(mèng),如果大海真的變成這樣,那該多可怕啊。所以,我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能讓大海一直是藍(lán)色的?

      提問:在這里,你看到哪些顏色朋友多一些?看到它們,你的心情是怎樣的?

      四、發(fā)放材料,幼兒大膽創(chuàng)作。

      五、欣賞、評(píng)價(jià)幼兒的作品。

    《夢(mèng)》幼兒園中班美術(shù)教案3

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、學(xué)習(xí)水彩滴畫,感受色彩美。

      2、大膽創(chuàng)作,表現(xiàn)自己的夢(mèng)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、黑色油畫棒;每組一桶清水;各色水粉及水粉筆。

      2、兩張夢(mèng)境圖片(分別是暖色調(diào)和冷色調(diào));教師的兩種夢(mèng)境示范畫。

      【活動(dòng)過程】

      一、談話形式,激發(fā)幼兒興趣。

      1、 回憶自己的夢(mèng)。

      提問:1)你做過夢(mèng)嗎?你的夢(mèng)里有什么讓你高興的事?有很奇怪的事嗎?有沒有讓你不高興的事?

      2、說說夢(mèng)的顏色,分別出示兩組(分別是暖色調(diào)和冷色調(diào))的色卡,引導(dǎo)幼兒感受不同的顏色,帶給人不同的感覺。

      提問:你夢(mèng)到過它們嗎?看到它們,你的心里什么感覺?

      這兩組顏色朋友中,有相同的顏色嗎?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)普藍(lán)和天藍(lán)色)

      同樣是藍(lán)色,它們給人的感覺一樣嗎?(發(fā)現(xiàn)顏色的深和淺)

      總結(jié):我們一起發(fā)現(xiàn)了顏色朋友的秘密,那就是顏色越淺,給人感覺越亮;顏色越深,給人感覺越暗。

      二、夢(mèng)之旅。(PPT課件,幼兒閉上眼睛,坐火車,伴著火車聲音,教師分別出示暖色調(diào)和冷色調(diào)夢(mèng)境的圖片,幼兒感受不同夢(mèng)境的奇妙和冷、暖色調(diào))

      夢(mèng)境一:暖色調(diào)的夢(mèng)。

      提問:1)誰(shuí)知道這是什么地方?你從哪里看出來的?猜猜這里發(fā)生了什么事?

      2)在這里,你看到哪些顏色朋友多一些?這些顏色朋友在一起,給你什么感覺?

      夢(mèng)境二:冷色調(diào)的夢(mèng)。

      提問:1)誰(shuí)猜猜我們又來到什么地方?你從哪里看出來的?猜猜這里的人在干什么?

      2)在這里,你看到哪些顏色朋友多一些?這些顏色朋友在一起,給你什么感覺?

      三、出示范畫,示范講解。

      師:一起到老師的夢(mèng)里看看吧。

      1)出示半成品的暖色調(diào)(用黑色油畫棒畫的未涂色的)夢(mèng)境畫,教師以故事的形式講解自己的夢(mèng)。

      2)講解用水粉筆蘸清水平涂的方法。

      師:我怎么也看不清楚夢(mèng)里的顏色,我真著急啊。這時(shí),小鳥給了我一樣寶貝。(出示水粉筆),它能幫我把夢(mèng)擦亮。

      3)出示水彩滴畫。

      師:夢(mèng)里,我看到,房子的屋頂都是紅色的。墻壁是什么色呢?水粉筆要先洗洗澡,然后再幫助我。洗澡時(shí),也要講衛(wèi)生,不要弄到外面。它有點(diǎn)害羞,請(qǐng)小朋友先閉上眼睛吧。(出示提前畫好的成品畫),教師繼續(xù)講解完自己的夢(mèng)。

      提問:老師的夢(mèng)里,哪些顏色朋友多一些?看到它們,你的心情怎樣?

      4)出示成品的冷色調(diào)的夢(mèng)境畫,引導(dǎo)幼兒說說感受。

      提問:老師的夢(mèng)里發(fā)生什么事情了?為什么會(huì)這樣?

      幸虧這只是一個(gè)夢(mèng),如果大海真的變成這樣,那該多可怕啊。所以,我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能讓大海一直是藍(lán)色的?

      提問:在這里,你看到哪些顏色朋友多一些?看到它們,你的心情是怎樣的?

      四、發(fā)放材料,幼兒大膽創(chuàng)作。

      五、欣賞、評(píng)價(jià)幼兒的作品。

      武漢少兒美術(shù)網(wǎng)(http://www.027art.com/shaoer/)中國(guó)優(yōu)秀的少兒美術(shù)資源網(wǎng)

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