幼兒園小班教案《環(huán)衛(wèi)工人》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班教案《環(huán)衛(wèi)工人》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園小班教案《環(huán)衛(wèi)工人》1
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。(重點(diǎn))
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。(難點(diǎn))
3、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。
4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
環(huán)衛(wèi)工人的圖片、工作錄象等。
活動(dòng)過程
一、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作
(1)出示圖片：你們知道他們是誰(shuí)嗎?環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天來(lái)看看環(huán)衛(wèi)工人都干哪些工作?
(2)觀看錄象：引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
二、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?
(2)引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
三、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果
(1)環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?
(2)看看圖片上的行為哪些應(yīng)該做哪些不應(yīng)該做?
活動(dòng)反思：
通過活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來(lái)養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
幼兒園小班教案《環(huán)衛(wèi)工人》2
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
環(huán)衛(wèi)工人的圖片、工作錄象等
重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
難點(diǎn)：懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)過程：
一、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
（1）出示圖片：你們知道他們是誰(shuí)嗎？環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢？我們今天來(lái)看看環(huán)衛(wèi)工人都干哪些工作。
�。�2）觀看錄象：引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的`、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
二、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
�。�1）教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁矗?/p>
�。�2）引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣？
三、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
�。�1）教師：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢？
（2）看看圖片上的行為哪些應(yīng)該做哪些不應(yīng)該做？
幼兒園小班教案《環(huán)衛(wèi)工人》3
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。（盡可能與幼兒園靠近
一些，且能確保安全。）
2、小抹布（與幼兒人手相等）
幼兒用書：《城市美容師》
活動(dòng)過程
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
�。�1）教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎？環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢？我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
（2）教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
�。�1）教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁矗?/p>
�。�2）引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣？
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
�。�1）教師：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢？看看書上這些小朋友誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。
�。�2）清潔工人很辛苦，我們應(yīng)該怎樣尊重他們，鼓勵(lì)幼兒做保護(hù)環(huán)境的好孩子。
活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
小百科：環(huán)境衛(wèi)生，按國(guó)際著名公益組織君友會(huì)的解釋是指人類身體活動(dòng)周圍的所有環(huán)境內(nèi)，控制一切妨礙或影響健康的因素。
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