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    幼兒園教案

    時間:2021-02-25 10:51:53 幼兒園教案 我要投稿

    【實用】幼兒園教案3篇

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。那么應當如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】幼兒園教案3篇

    幼兒園教案 篇1

      活動名稱:我的新年愿望

      活動前言:新年新氣象,小朋友們在新的一年中都有什么愿望呢?請與老師與其他的小朋友們都一起多交流下吧,以下就讓我們來開展一項有關新年的愿望小活動吧,看看小朋友們新年都有那些的愿望吧!

      活動目標:

      1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

      2、樂意對周圍人表達自己的祝福。

      3、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感,愿意表達自己在新年里的愿望。

      活動準備:

      1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

      2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

      3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

      活動過程:

      一、感知經(jīng)驗

      1、準備自己的身高體重卡。說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

      2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

      二、激發(fā)情感

      1、說說我們在長大。

      說明:

      ①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

     、诳梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

      2、記錄現(xiàn)在的情況。說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

      三、給新年老人寫信。說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

      1、老師可以引導幼兒討論寫信格式:①畫新年老人的頭;②畫自己的愿望;③畫自己的頭或寫上自己的名字;④寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的'愿望。

      2、介紹自己信的內(nèi)容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

      3、也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

      四、做新年賀卡。

      說明:

     、僖龑в變盒蕾p“賀卡展”。

     、谡務勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導:a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。B.從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

    ③幼兒動手做卡。

      五、互贈賀卡,并向好朋友說祝福語。

      中國幼兒網(wǎng)小編總結:本活動可以引幼兒對新年的積極情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從面健康的過新年,在這活動之中,可激發(fā)幼兒運用語言及其繪畫等手工表達自己的愿望!

    幼兒園教案 篇2

      活動目標:

      1、嘗試用不同的材料裝飾小雨傘,體驗美術活動的樂趣。

      2、感受繪畫工具在紙面旋轉印出不同的圖案的效果,激發(fā)幼兒對美術活動的興趣和創(chuàng)造力、想象力。

      3、鼓勵幼兒變換顏色,大膽地表現(xiàn),培養(yǎng)孩子有意識的涂鴉。

      活動準備:

      1、環(huán)境創(chuàng)設:小熊雨傘店、小樹若干,布置成一片草地。

      2、材料準備:音樂、各式傘形紙、彩紙、膠水、紅黃藍三種顏料、繪畫工具、傘柄若干、金粉若干。

      活動過程:

      一、下雨了

      兔寶寶們你們好,今天跟著兔媽媽一起去森林里玩吧。轟隆隆,打雷了、下雨了,怎么辦呀?快,我們一起去躲雨吧。

      二、大家一起來躲雨

      1、欣賞不同花紋的傘

      原來這是小熊開的雨傘店,這里有好多漂亮的傘呀!你們喜歡嗎?看看雨傘上有什么呢?

      小結:小熊的手可真巧呀,用不同顏色不同形狀的紙寶寶貼一貼變成了一頂彩色傘;用小畫筆,親親顏料,印一印又變成了一頂亮晶晶的小花傘。

      2、一起來打扮小傘

     。1)小熊還有很多傘沒有做完呢,我們一起來幫忙呀!

     。2)兔媽媽最喜歡亮晶晶小花圖案的傘,我要為自己裝飾一頂小花傘。

      小結:拿起小畫筆,親一親,印一印開出了一頂小花傘,撒上亮晶晶的小雨,刷刷刷,下雨咯。

     。3)說說你想要用貼一貼還是印一印的方法打扮小雨傘?

      三、裝飾小傘

      教師在活動過程中鼓勵幼兒用貼一貼或者印一印的方法大膽作畫,適當幫助能力弱的寶寶進行作畫。

      四、情境中游戲

      嘀嗒嘀嗒雨越下越大啦,兔寶寶們我們一起踮起腳尖撐起小雨傘出去玩吧。(幼兒體驗在雨中撐傘走路的情景。)

    幼兒園教案 篇3

      活動目標

      1、學習使用交接棒進行接力跑,發(fā)展大步跑的技巧。

      2、在游戲中初步培養(yǎng)團隊合作精神。

      3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

      4、培養(yǎng)幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。

      活動準備

      1、接力棒

      2、圓形跑道。

      活動內(nèi)容:

      1、準備活動。

      ——教師喊口令,帶領幼兒做伸展、擴胸、下蹲、俯背、體轉、跳躍等運動。

      2、基本活動

      ——引導幼兒認識接力棒,學習如何傳棒。

      3、放松活動。

      ——在比賽中獲勝的小朋友發(fā)小紅花。

      教學反思:

      本課主要是讓學生通過學習能夠知道迎面接力跑的基本方法,并能夠做出迎面接力跑的傳接棒動作和錯肩方法。我通過循序漸進的教學方法,讓學生慢慢掌握迎面接力跑的方法

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