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    《西紅柿》幼兒園大班社會(huì)教案

    時(shí)間:2021-02-19 11:02:28 幼兒園教案 我要投稿

    《西紅柿》幼兒園大班社會(huì)教案

      設(shè)計(jì)意圖:

    《西紅柿》幼兒園大班社會(huì)教案

      播種的季節(jié)到了,農(nóng)民伯伯在菜地里忙著移栽各種瓜秧。我們大班年級(jí)組的幼兒也沒(méi)閑著,他們也在自己的.種植園地里忙著移栽秧苗。這不,在老師的帶領(lǐng)下,他們帶來(lái)了一株株西紅柿秧苗準(zhǔn)備親手栽下去呢!目標(biāo):

      1、關(guān)注西紅柿的生長(zhǎng),了解西紅柿的生長(zhǎng)過(guò)程。愿意連續(xù)觀察自己種植的西紅柿。

      2、樂(lè)意參加勞動(dòng),對(duì)勞動(dòng)感興趣。準(zhǔn)備:

      1、收拾整理好種植園地

      2、西紅柿秧苗、鏟子、盆。

      3、《西紅柿生長(zhǎng)記錄表》。

      過(guò)程:

      一、引導(dǎo)幼兒圍繞西紅柿談話,激發(fā)幼兒參與勞動(dòng)的興趣。

      師:“你吃過(guò)西紅柿嗎?你知道西紅柿長(zhǎng)在哪里?” 教師告訴幼兒今天我們要去栽西紅柿了,以后我們就可以吃自己種出來(lái)的西紅柿了。你愿意去栽西紅柿嗎?

      二、栽西紅柿 將幼兒帶到種植園地

      1、教師示范講解移栽西紅柿的方法。

      2、幼兒勞動(dòng),教師參與指導(dǎo)。

      3、為西紅柿澆水。

      三、組織幼兒回活動(dòng)室進(jìn)行記錄

      1、師出示記錄表,講清要求。

      2、幼兒進(jìn)行記錄。 把移栽西紅柿的整個(gè)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒用繪畫的形式記錄在《西紅柿生長(zhǎng)記錄表》中。

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