幼兒園小班圈出特別的一個(gè)我語(yǔ)言教案
重點(diǎn)領(lǐng)域 語(yǔ)言
相關(guān)領(lǐng)域 科學(xué)
活動(dòng)目標(biāo)
1、能大膽在集體面前說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn),并學(xué)習(xí)用語(yǔ)言××和××不一樣進(jìn)行講述。
2、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和辨別能力。
重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):能較好的分辨事物之間的不同。
難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒用合適的語(yǔ)言講述什么東西和什么東西不一樣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、相關(guān)卡片、圖書
2、幼兒操作紙、筆
活動(dòng)過(guò)程:
一、 觀察操作卡片,發(fā)現(xiàn)不同。
1、教師:“你看到了什么?”(請(qǐng)幼兒大膽說(shuō)說(shuō))。
“你覺得有什么地方不一樣嗎?”
二、 逐步引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)。
教師:“每一樣的東西都一樣嗎?”“哪里不一樣?”
(引導(dǎo)幼兒用合適的語(yǔ)言表述出來(lái):××和××不一樣)
三、 請(qǐng)幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。
1、請(qǐng)幼兒用“××和××”不一樣的句式來(lái)表述自己的發(fā)現(xiàn)。
2、老師幫助幼兒用正確的`語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己所觀察到的不同。
四、 觀察同伴,發(fā)現(xiàn)自己與別人的不同:
1、教師:“你和你邊上的小朋友長(zhǎng)的一樣嗎?什么地方不一樣?”
2、幼兒仔細(xì)觀察,說(shuō)說(shuō)自己和別人的不同之處。
五、 幼兒操作:
1、請(qǐng)幼兒把圖片中不一樣的東西圈出來(lái)。
2、并把自己的發(fā)現(xiàn)和同伴進(jìn)行講述。
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