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    幼兒園大班教案音樂活動(dòng)教案:我的好媽媽

    時(shí)間:2020-12-13 19:40:33 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園大班教案音樂活動(dòng)教案:我的好媽媽

      活動(dòng)目標(biāo):

    幼兒園大班教案音樂活動(dòng)教案:我的好媽媽

      1、能理解歌詞內(nèi)容,體會(huì)歌詞表達(dá)出來的情感。

      2、能掌握歌曲旋律,學(xué)會(huì)唱這首歌。

      3、通過角色游戲,享受游戲帶來的快樂,并能更實(shí)際

      地表達(dá)對(duì)母親的愛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:生活中與媽媽在家里的互動(dòng)。

      物質(zhì)準(zhǔn)備:小桌子、小椅子、杯子、媽媽頭像的掛飾,

      能表現(xiàn)歌曲內(nèi)容的圖片三張。

      活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入部分

      理解歌詞大意,體會(huì)歌詞情感

      1、提出問題,引入情景

      師問:"小朋友們,你們覺得自己的媽媽平時(shí)工作辛不辛苦呀?"(幼兒初步感受歌詞表達(dá)的`情感)

      幼兒:…

      師問:"小朋友們,你們愛不愛自己的媽媽?媽媽下班回到家時(shí),你在做什么?對(duì)媽媽辛苦工作回到家,有什么表示嗎?"(幼兒進(jìn)一步體會(huì)歌曲情感)

      幼兒:…

      (二)展開部分

     。1)、觀察圖片,講解歌詞大意及情感

      教師向幼兒按歌詞內(nèi)容分別展示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖

      片并表述自己的感受,讓幼兒形象具體地理解歌詞內(nèi)容,直觀感受到用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來的對(duì)媽媽的愛。

     。2),掌握歌曲旋律,清楚有感情地演唱。

      1、教師示范,熟悉旋律

      教師先用手打著拍子,將歌曲旋律表現(xiàn)出來。幼兒跟著教師大拍子逐步掌握歌曲的旋律,在唱的時(shí)候能抓準(zhǔn)節(jié)奏。

      2、教師領(lǐng)唱,幼兒學(xué)唱

      教師有感情地先將歌曲演唱一遍,然后在分段讓幼兒跟著學(xué)唱。在幼兒學(xué)唱時(shí),教師要強(qiáng)調(diào),把握節(jié)奏,充滿感情地演唱。

      (三)結(jié)束部分

      角色游戲-我的好媽媽

      將幼兒分為兩組,一組扮演歌曲中媽媽,一組扮演歌曲中幼兒。幼兒邊唱邊表演歌曲內(nèi)容,然后角色進(jìn)行互換。 幼兒在表演過程中,不僅能感受到歌曲帶來的快樂,而且能懂得用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

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