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小學(xué)一年級(jí)語文教案:第五課時(shí)語文天地
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)一年級(jí)語文教案:第五課時(shí)語文天地,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo):抄寫整體認(rèn)讀音節(jié),知道可用拼音代不會(huì)寫的字。練習(xí)用詞造句,練習(xí)問答句。
教具準(zhǔn)備:小黑板。
教學(xué)過程:
一.復(fù)習(xí):
想一想、填一填。
王+元=玩立+日=走+干=門+日=
二.學(xué)習(xí)新課:
1.抄寫整體認(rèn)讀音節(jié)zicisizhichishiri
要求:先讀,在抄寫。
2.選詞造句。
熱鬧光明趕快高興童話暖和音樂口渴
。1)先讀一讀。
。2)學(xué)生選一個(gè)詞語造句后組內(nèi)交流。
。3)選舉代表班上交流。
。4)有基礎(chǔ)的學(xué)生寫在本上。
3.練習(xí)詢問和回答
外面有什么聲音?。
外面是什么樣的?。
?。
方法:同桌練習(xí)問答,由課內(nèi)向課外延伸,然后在班上交流。
師引導(dǎo)學(xué)生觀察問話后面用“?”,回答完了用“!。學(xué)生連寫一寫。
三.課堂總結(jié):根據(jù)學(xué)生做題情況進(jìn)行總結(jié)。
教學(xué)回顧:
板書設(shè)計(jì):語文天地
童話:我喜歡聽童話故事。
第六課時(shí)語文天地
教學(xué)目標(biāo):通過看圖認(rèn)識(shí)植物的幾個(gè)主要部分,繼續(xù)學(xué)習(xí)在閱讀時(shí)想象,用手勢(shì)配合朗讀。
觀察種子發(fā)芽經(jīng)過,寫觀察記錄。
教具準(zhǔn)備:掛圖。
教學(xué)過程:
一.復(fù)習(xí):用“高興”說一句話。
二.自讀詩歌并了解一些有關(guān)植物的知識(shí)。
1.學(xué)生字讀詩歌。
2.說一說“唱不完的歌”,后面應(yīng)當(dāng)是什么?
3.觀察圖了解植物的一般知識(shí)。認(rèn)識(shí)根莖(藤)葉花果實(shí)(西瓜)種子(瓜子)
三.學(xué)習(xí)加動(dòng)作朗誦。
1.朗誦“老樹的故事”,邊讀邊加動(dòng)作。
2.指名到前面表演。
3.練習(xí)給前幾篇要求背誦的課文加動(dòng)作。
四.綜合活動(dòng):種植種子并寫觀察記錄。
日期
活動(dòng)
變化
要求學(xué)生天天觀察,沒有變化的可以不記,有變化在記。
活動(dòng)總結(jié):根據(jù)學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
板書設(shè)計(jì):一首唱不完的歌
根莖(藤)葉花果實(shí)(西瓜)種子(瓜子)
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