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    小學(xué)四年級語文上冊《快樂的王子》教案

    時(shí)間:2021-05-03 17:15:09 四年級 我要投稿

    小學(xué)四年級語文上冊《快樂的王子》教案

      教學(xué)目標(biāo):

    小學(xué)四年級語文上冊《快樂的王子》教案

      1、認(rèn)讀本課的8個(gè)生字以及由生字組成的新詞。

      2、說說課文中的'哪些地方最令你感動(dòng),為什么。

      3、正確、流利、有感情地朗讀課文。

      4、分角色朗讀課文。

      5、自由組合,分角色演一演這個(gè)童話故事。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      1、通過分角色朗讀課文,體會(huì)不同角色的心理。

      2、通過分角色演童話劇,加深對童話內(nèi)容的理解。

      課時(shí):一課時(shí)

      教學(xué)過程:

      一、談話,導(dǎo)入新課

      1、板書課題:31《快樂的王子》

      2、學(xué)生齊讀并質(zhì)疑

      二、檢查預(yù)習(xí)情況

      1、指名分段朗讀課文。

      2、出示生字片認(rèn)讀生字。

      三、再讀課文,理清文章的脈絡(luò)。

      1、討論;這篇課文講了一件什么事?

      2、反饋?zhàn)詫W(xué)情況。

      四、學(xué)習(xí)課文。

      1、指名分段讀課文。

      2、出示學(xué)習(xí)提綱。

      3、先自學(xué),后分組討論交流。

      4、反饋?zhàn)詫W(xué)情況。

      5、學(xué)生根據(jù)課文的內(nèi)容談體會(huì)。

      6、假如你是王子,你會(huì)……

      五、總結(jié)

      1、這篇課文講了一件什么事情?

      2、學(xué)了這篇課文你受到了什么啟發(fā)?或者你有什么感想?

      六、作業(yè)布置

      1、把這個(gè)故事講給父母聽。

      2、把這個(gè)童話故事排成課本劇演一演。

      板書設(shè)計(jì):

      31*快樂王子

      寶石無助的母親

      小燕子眼睛可憐的乞丐王子的偉大

      眼睛可憐的小女孩

      金箔片子窮人

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