小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文教案
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（7分）
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二、按要求填空。（6分）
三、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）
1．兩袖（）（）2．（）苗（）長(zhǎng)
3．（）枝（）葉4．守（）待（）
四、給下面的多音字組詞。（8分）
五、寫(xiě)出下面各詞的反義詞。（4分）
1．清廉（）夸獎(jiǎng)（）
美麗（）制止（）
2．新（）希望（）
高大（）機(jī)靈（）
六、選詞填空。（6分）
由于由
1．我們?nèi)⒂^圖書(shū)展覽會(huì)，明天上午8點(diǎn)______學(xué)校出發(fā)。
2．______老師教得很好，所以學(xué)生們成績(jī)提高很快。
盡管因?yàn)?/p>
3．（）他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，可他還是每天準(zhǔn)時(shí)到校。
4．（）小英病了，所以她今天沒(méi)來(lái)上課。
七、改正下面句子中的錯(cuò)別字。（6分）
1．從此以后，他更加友奮學(xué)習(xí)。
___________________________
2．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里妨拂是一座工廠。
____________________________
八、照樣子改寫(xiě)句子。（6分）
例：她撿起來(lái)地上的鉛筆。
她把地上的鉛筆撿起來(lái)。
地上的鉛筆被她撿起來(lái)。
1．大風(fēng)刮倒了一棵大樹(shù)。
_____________________________
_____________________________
2．警察叔叔抓住了一個(gè)壞人。
_____________________________
_____________________________
九、在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把句子寫(xiě)具體。（13分）
1．___________楊興參觀了_____________。
2．___________我們_____________小樹(shù)苗。
3．這是______________________一塊菜地。
十、把下面排列錯(cuò)亂的句子按先后順序連成一段通順的話。在（）里填上序號(hào)。（9分）
�。ǎ┻@突如其來(lái)的喜訊使我將信將疑。
�。ǎ┫挛纾曳艑W(xué)回家，見(jiàn)爺爺手里拿著一張紙條，看得入了神。
（）頓時(shí)，一股熱流通遍了我全身，當(dāng)了三十多年教師的爺爺，終于分到了一套寬敞明亮的新房。
（）我連叫了三聲爺爺，他才抬起頭說(shuō)：“小軍，咱家分到新房了�！�
�。ǎ┧贿呎f(shuō)，一邊把那張紙條遞給我。
十一、閱讀課文，回答問(wèn)題。（15分）
大熊貓的`身體胖呼呼的，很討人喜愛(ài)。它的毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和頭是白的。它那一對(duì)圓圓的黑眼圈，看上去好像戴著一副墨鏡。它走起路來(lái)東張西望的，再加上笨重的身子，緩慢的步子，顯得更加可笑。
更吸引人的是它吃竹子的樣子。它折下嫩竹，先將竹葉及莖咬下來(lái)，攢在嘴里，再用爪子握住，左一口，右一口，有條不紊地吃著，把雜亂的竹枝咬得像刀切一樣齊。
1．第一自然段講的是什么意思，是圍繞哪句話寫(xiě)的，是從哪里看出來(lái)的？（7分）
2．第二自然段是圍繞哪句話講的？是從哪幾方面把這句話寫(xiě)具體的？（8分）
十二、作文。（16分）
按一定順序觀察一次節(jié)日活動(dòng)的教室布置情況，按方位順序?qū)懸欢卧�。（不少�?00字）。
小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)期末試卷（十二）答案
一、吊車(chē)格外狂風(fēng)山坡銳利活潑可愛(ài)無(wú)精打采
二、1．丿二③√2．木二②√3．口三②√
三、1．清風(fēng)2．拔助3．舒展4．株兔
四、1．筆桿3．鮮血
旗桿血液
2．仿佛4．漂白
佛教漂流
五、1．批評(píng)（p9p0ng）
丑陋（lo)）放任（f4ngr8n）
2．舊失望矮小愚笨
六、1．由2．由于3．盡管4．因?yàn)?/p>
七、1．友→發(fā)奮→憤2．妨→仿拂→佛
八、1．大風(fēng)把一棵大樹(shù)刮倒了。
一棵大樹(shù)被大風(fēng)刮倒了。
2．警察叔叔把一個(gè)壞人抓住了。
一個(gè)壞人被警察叔叔抓住了。
九、1．昨天上午楊興參觀了少年兒童活動(dòng)中心。
2．星期六我們?cè)趯W(xué)校東操場(chǎng)種下了小樹(shù)苗。
3．這是位于城外的一塊菜地。
十、31524
十一、1．第一自然段共有四句話，第一句講大熊貓很討人喜歡。第二句至第四句是圍繞第一句這個(gè)重點(diǎn)句來(lái)寫(xiě)的。這可從第二句、第三句它的外形特點(diǎn)和第四句走路特點(diǎn)看出來(lái)。
2．第二自然段共有兩句話。第一句話講更吸引人的是它吃竹子的樣子。第二句話是圍繞第一句這個(gè)重點(diǎn)句講的，是從它折、咬、攢、握、吃竹子的動(dòng)作來(lái)具體描寫(xiě)的。
十二、略
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