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    北京版六年級(jí)上冊(cè)26*美容新術(shù)教案

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-22  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      教學(xué)目標(biāo)

      知識(shí)與能力目標(biāo):

      1、朗讀課文,初步了解課文內(nèi)容,懂得讀書可以養(yǎng)神、養(yǎng)氣、養(yǎng)顏的道理。

      2、學(xué)習(xí)用事實(shí)和道理說理的方法。

      方法與過程目標(biāo):

      1、反復(fù)閱讀文本,從中摘取關(guān)鍵信息,把握文章中心。

      情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

      1、介紹好書,從書中吸收營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣。

      教學(xué)過程

      一、導(dǎo)入

      同學(xué)們,假如現(xiàn)在有一種神奇的可以美容的泉水,老人喝了可以返老還童,姑娘喝了會(huì)更加美麗動(dòng)人,小伙子喝了會(huì)更加英俊瀟灑。這樣的水你們想喝嗎?

      學(xué)生答:

      如果要找到這樣的泉水,必須爬過九十九座山,涉過九十九條河,經(jīng)歷九十九道關(guān),才能得到,你還想得到它嗎?

      根據(jù)學(xué)生的說法,得出不同的回答。

      我想大部分的同學(xué)肯定要打退堂鼓了,不過老師今天介紹你們一種好辦法,不用費(fèi)那么大的周折也可以讓你們實(shí)現(xiàn)愿望。辦法就在我們今天要學(xué)的課文里。

      (ppt)顯示課題《美容新術(shù)》及作者。同時(shí),板書課題。

      這是怎樣的美容新術(shù)呢。讓我們帶著這個(gè)問題讀課文。

      二、齊讀課文熟悉內(nèi)容

      三、剛才同學(xué)們念得很好。題目美容新術(shù)在文中到底指什么?勤于閱讀。

      以讀書為美容術(shù)是作者的專利發(fā)明嗎?不是,是黃山谷。

      那為什么不叫美容古法或古方呢?

      因?yàn)檫@種美容術(shù)好久以來沒人提到了。作者加以重述。

      這說明了什么問題?

      很久以來沒有人提倡要勤于閱讀了。

      黃山谷提出的讀書美容法到底說的是什么內(nèi)容呢?誰先來解釋一下黃山谷的“士大夫三日不讀書則面目可憎”的意思?這與他的老師蘇軾“腹有詩(shī)書氣自華”的意思很像。誰來解釋一下。(ppt)

      腹有:胸有,比喻學(xué)于成。

      氣:表于外的精神氣色。

      華:豐盈而華美。

      引導(dǎo)同學(xué)回答道:讀書可以使人的精神氣色豐盈而華美。或讀書可以使人變得美麗。 讀書可以使人在精神氣質(zhì)上提高修養(yǎng),而不是純外表的美。

      那這樣的意思是否和文章中的意思一樣呢?

      要得到學(xué)生肯定回答。

      四、既然讀書可以提高修養(yǎng),使人有氣質(zhì)。那你愿不愿意讓天下的人都得到這樣的好處呢。

      那現(xiàn)在就請(qǐng)你做一名宣傳讀書的志愿者,對(duì)那些不愛讀書,借口沒空讀書,卻沉迷于網(wǎng)絡(luò)、麻將、電視的成年人和未成年人,宣傳讀書的好處。你會(huì)怎么說服他呢?你能不能用書中現(xiàn)成的理由來說一說?

      (可以在書中找現(xiàn)成的語句如名人名言或故事或議論性的說理的句子)

      五、如果讓你讀一本書,是不是所有的書籍都適合閱讀?如果讓你送一本書給人們,是不是所有書籍都適合送?

      引導(dǎo)注意第九段。讀好書,送好書。

      為什么要讀好書,送好書,而不是什么書都可讀可送呢。(理由見第九段)

      全班讀。

      你家的書架上住著哪些作者呢,你最喜歡哪一位作者寫的哪一本書呢?為什么?

      學(xué)生暢所欲言。

      如果你想把你這本最愛的書送給同樣愛讀書的同學(xué),你愿意嗎?為了讓他更好地理解這本書,提高他的閱讀興趣。請(qǐng)你在書的扉頁(yè)上,將你剛才所說的讀這本書的感受和啟發(fā)寫下來。 (ppt如果你要送一本書給同學(xué),你送怎樣的一本書,并請(qǐng)你在書上寫上題詞。)(提出撰寫要求并作示范)

      我送一本海倫.凱勒的書,書名是《假如給我三天光明》(ppt)

      海倫·凱勒1880年美國(guó)出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng),并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。

      我的題詞是:這本書如果你用心去看用心去感受,你將被作者的超乎常人的毅力和博大的善良所感動(dòng)。從此你便會(huì)更加珍惜生命中的一切。(ppt)

      同學(xué)交流。

      六、小節(jié),今天同學(xué)們其實(shí)做了一次讀書的總動(dòng)員,學(xué)完這篇課文我們知道,所謂的美容新術(shù)并不新,古人早就發(fā)現(xiàn)了,與其說是新術(shù),不如說是一種美容真術(shù)。讀書永遠(yuǎn)是你的最佳選擇。書永遠(yuǎn)是你最好的伙伴。

      九、作業(yè)

      請(qǐng)你寫一份倡議書,號(hào)召普天下的人們都來讀書。

      要求

      要有一個(gè)你主張的觀點(diǎn),用上另外的例子和名言說理。