《茶館》教案設(shè)計(jì)一
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)與技能
了解劇本獨(dú)特的“卷軸畫(huà)式”的結(jié)構(gòu),指導(dǎo)學(xué)生理清課文情節(jié)并歸納概括劇情。
過(guò)程與方法
1、理解臺(tái)詞的動(dòng)作性和戲劇語(yǔ)言的言外之意。欣賞具有北平地方特色的風(fēng)俗圖畫(huà)和濃厚的京腔京味。鑒賞劇本通過(guò)豐富多彩而又富有個(gè)性化的語(yǔ)言來(lái)展開(kāi)情節(jié)、表現(xiàn)人物與時(shí)代的矛盾沖突的方法。
2、注意臺(tái)詞的動(dòng)作性。找出一些典型的語(yǔ)句,讓學(xué)生體會(huì)它們表達(dá)了說(shuō)話(huà)人怎樣的思想感情,又是怎樣牽動(dòng)舞臺(tái)上其他人物的心理活動(dòng)和外部動(dòng)作的。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
注意體味戲劇語(yǔ)言的言外之意
【教學(xué)重難點(diǎn)】
把握人物形象,了解戲劇主題
【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】
一、激趣導(dǎo)入:
歲月如歌,在逝去的日子里,總會(huì)有些難忘的東西在我們的腦海中揮灑不去:李白的詩(shī)、韓愈的文、杜康的酒、齊白石的畫(huà)、梅蘭芳的京劇。并且隨著時(shí)間的流逝越來(lái)越醇。老舍的《茶館》就屬于其中之一,F(xiàn)在據(jù)《茶館》發(fā)表演出的時(shí)間已經(jīng)將近50年了。但它仍然能帶給我們極高的藝術(shù)享受。前幾天,我們已經(jīng)欣賞了電影《茶館》,今天,讓我們繼續(xù)走進(jìn)《茶館》,去領(lǐng)略它的藝術(shù)魅力。
(投影顯示課題)
二、走進(jìn)作者:
老舍(1899-1966),原名舒慶春,字舍予,生于北京,滿(mǎn)族人,我國(guó)現(xiàn)代最著名的小說(shuō)家、戲劇家之一。其作品多取材于城市下層居民生活,有濃厚的北京地方色彩,詼諧幽默,風(fēng)格獨(dú)特。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》、中篇小說(shuō)《月牙兒》、劇本《茶館》等。
三、預(yù)習(xí)檢測(cè):
學(xué)生表演《茶館》片段。 (課前指導(dǎo)學(xué)生做好準(zhǔn)備)
四、初讀課文,整體感知:
《茶館》中出現(xiàn)的人物眾多,前后三幕中出場(chǎng)的共有30多個(gè),我們不可能一一分析,這節(jié)課我們主要分析一下課文節(jié)選部分出現(xiàn)或涉及到的一些重要人物,包括:王利發(fā)、常四爺、松二爺、宋恩子、吳祥子、劉麻子、唐鐵嘴及課文中提到的秦二爺幾位。
(投影顯示八位人物姓名,點(diǎn)擊王利發(fā)人名進(jìn)入相關(guān)鏈接)
(一)、王利發(fā)。
1、對(duì)不同人采取不同態(tài)度。
(1)、對(duì)難民、李三等人:“別耽誤功夫!”“咱們的事,有功夫再研究!”
對(duì)難民強(qiáng)硬、冷漠,對(duì)李三雖同情,卻有限度,表現(xiàn)他自私。
(2)、對(duì)大兵、警察、特務(wù):“您圣明!薄澳愣嘟o美言幾句,我感恩不盡!”“老總們,實(shí)在對(duì)不起,還沒(méi)開(kāi)張,要不然,諸位住在這兒,一定歡迎!”“您甭看,準(zhǔn)保都是靠得住的人!” 對(duì)他們的態(tài)度則是討好,巧應(yīng)付,怕得罪。表現(xiàn)王利發(fā)的圓滑世故。
(3)、對(duì)唐鐵嘴之流:“你混得不錯(cuò)呀!穿上綢子啦!”“可是,我這兒已經(jīng)住滿(mǎn)了人,什么時(shí)候有了空房,我準(zhǔn)給你留著!”
對(duì)唐鐵嘴厭惡仍笑臉相迎,表現(xiàn)王利發(fā)的精于處世。
2、善于經(jīng)營(yíng),不斷改良。
“all right?”“yes,也有這么一說(shuō)!”
體現(xiàn)王利發(fā)言語(yǔ)上的改良。
“西直門(mén)的德泰,??全先后腳兒關(guān)了門(mén),只有咱們?cè)L┻開(kāi)著,??”
“大茶館全關(guān)了,就是你有心路,能隨機(jī)應(yīng)變地改良!”
通過(guò)王淑芬和常四爺之口表現(xiàn)王利發(fā)善于改良,是茶館業(yè)中的佼佼者。
3、對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn),含蓄表達(dá):
“這年月還值得感謝!”“有不打仗的新聞沒(méi)有?”
表現(xiàn)王利發(fā)的膽小怕事。
總結(jié):王利發(fā)是裕泰茶館的掌柜,也是貫穿全劇的人物。他從父親手里繼承了裕泰茶館,也繼承了他的處世哲學(xué),即多說(shuō)好話(huà),多作揖。他膽小、自私,又精明、干練、善于應(yīng)酬,對(duì)不同的人采取不同的態(tài)度。在黑暗的舊中國(guó),盡管王利發(fā)善于應(yīng)酬,善于經(jīng)營(yíng),不斷改良,卻無(wú)法抵御各種反動(dòng)勢(shì)力的欺壓。他對(duì)此也抱有強(qiáng)烈的不滿(mǎn),但表達(dá)得十分含蓄。就是這樣一個(gè)精于處世的小商人,最終仍然沒(méi)能逃脫破產(chǎn)的命運(yùn)。王利發(fā)的悲劇,是舊中國(guó)廣大市民生活命運(yùn)的真實(shí)寫(xiě)照。
(二)常四爺。
1、“我賣(mài)菜呢!自食其力,不含糊!??聽(tīng)說(shuō)你明天開(kāi)張,也許用得著,特意給你送來(lái)了!” 表現(xiàn)常四爺?shù)淖允称淞,?lè)于助人。
2、“什么時(shí)候洋人敢再動(dòng)兵,我姓常的還準(zhǔn)備跟他們打打呢!??”
表現(xiàn)常四爺?shù)膼?ài)國(guó)、敢作敢為。
3、“要是洋人給飯吃呢?”“盼著你們快快升官發(fā)財(cái)!”
表現(xiàn)常四爺?shù)恼薄⒕髲?qiáng)。
總結(jié):旗人。正直,愛(ài)國(guó);倔強(qiáng),敢作敢為;自食其力,樂(lè)于助人。
(三)松二爺。
1、“看見(jiàn)我這身衣裳沒(méi)有?我還像個(gè)人嗎?”“可是到了民國(guó),我挨了餓!”“我餓著,也不能叫鳥(niǎo)兒餓著!”
表現(xiàn)松二爺?shù)挠问趾瞄e、懶散無(wú)能,不愿自食其力。
2、“我看見(jiàn)您兩位的灰大褂,就想起前清的事兒!不能不請(qǐng)安!”“你說(shuō)得對(duì)!嗻!四爺,走吧!” 表現(xiàn)松二爺?shù)哪懶∨率隆?/p>
總結(jié):旗人。膽小怕事,懶散無(wú)能,游手好閑,喝茶玩鳥(niǎo),不愿自食其力。最終餓死。
(四)秦二爺。
民族資本家。一心實(shí)業(yè)救國(guó),最終破產(chǎn)。
(五)劉麻子。
靠說(shuō)媒拉纖、拐賣(mài)人口掙錢(qián)的地痞無(wú)賴(lài)。
(六)唐鐵嘴。
“我感謝這個(gè)年月!”“大英帝國(guó)的煙,日本的‘白面兒’,兩大強(qiáng)國(guó)侍侯著我一個(gè)人,這點(diǎn)福氣還小嗎?”
算命看相的江湖騙子。無(wú)恥。
(七)宋恩子、吳祥子。
1、“王掌柜不愿意咱們看,王掌柜必會(huì)給咱們想辦法!咱們得給王掌柜留點(diǎn)面子!”“對(duì)啦!坐下談?wù)劙?你們是要命呢?還是要現(xiàn)大洋?”“別動(dòng)!君子一言:把現(xiàn)大洋分給我們一半,保你們倆沒(méi)事!咱們是自己人!”
表現(xiàn)宋、吳二人的貪婪、蠻橫、霸道。
2、“有皇上的時(shí)候,我們給皇上效力,有袁大總統(tǒng)的時(shí)候,我們給袁大總統(tǒng)效力??”“誰(shuí)給飯吃,咱們給誰(shuí)效力!”
五、合作探究,分析戲劇主題:
在茶館中,老舍塑造了形形色色的人物,這里面有廣大市民的代表王利發(fā),有不甘受奴役的中國(guó)人常四爺,有沒(méi)有謀生能力的旗人松二爺,還有地痞無(wú)賴(lài)劉麻子、江湖騙子唐鐵嘴、老牌特務(wù)宋恩子、吳祥子等等。老舍的目的應(yīng)該不僅僅是將這些人物展示給我們看,他應(yīng)該另有深意。先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)劇中人物自己的話(huà)吧!(點(diǎn)擊王利發(fā)、常四爺、唐鐵嘴人名觀(guān)看相關(guān)影片)也許,我們能從不同人物的不同結(jié)局中找到答案。這八個(gè)人,可以簡(jiǎn)單地分個(gè)類(lèi),上面四個(gè),可以歸入好人的范疇,下面四個(gè),則應(yīng)歸入壞人的范疇。王利發(fā)懸梁自盡,常四爺落魄一生,松二爺慘遭餓死,秦二爺最終破產(chǎn)。好人遭了殃!劉麻子等人卻在這個(gè)社會(huì)中如魚(yú)得水,壞人猖狂無(wú)比!為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?我們常說(shuō)“邪不壓正”,可在《茶館》中,邪卻確確實(shí)實(shí)地壓住了正,這其中的根源何在?看來(lái)老舍先生批判的矛頭已經(jīng)不僅僅是宋恩子、吳祥子等反面人物了。他要展示的實(shí)際上是整個(gè)舊時(shí)代的黑暗。
《茶館》展現(xiàn)了三個(gè)可詛咒的時(shí)代:戊戌變法失敗后的晚清末年、軍閥混戰(zhàn)的民國(guó)初年、抗戰(zhàn)勝利后解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕的國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治時(shí)期,描繪了半封建半殖民地舊中國(guó)三個(gè)黑暗、病態(tài)、荒誕的社會(huì)發(fā)展片斷,揭示了舊社會(huì)的必然滅亡。
在《茶館》中,不管是哪個(gè)時(shí)代,我們看到的始終是漆黑一片,難道就沒(méi)有一點(diǎn)希望了嗎?戲劇中是否給了我們希望? 明確:希望在于以康大力為代表的西山八路!
六、拓展延伸:
秦二爺走了,常四爺走了,王利發(fā)也走了,我們這堂課也該結(jié)束了。給大家布置個(gè)課后作業(yè):比較《雷雨》、《茶館》的戲劇結(jié)構(gòu)及矛盾沖突 。
《茶館》教案設(shè)計(jì)二
教學(xué)要點(diǎn):
1、鑒賞王利發(fā)等主要人物形象。
2、品味本課準(zhǔn)確、生動(dòng)、幽默而富于個(gè)性化的語(yǔ)言。
3、了解《茶館》戲劇結(jié)構(gòu)和矛盾沖突的特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了西方經(jīng)典戲劇《哈姆萊特》,了解了什么是戲劇沖突,莎士比亞為我們展示了那個(gè)時(shí)代,人文主義思想家在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前處處碰壁的悲劇結(jié)局。今天通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代作家老舍先生的話(huà)劇《茶館》,看一看在清末戊戌維新運(yùn)動(dòng)失敗之秋,社會(huì)又是怎樣的一番景象。大屏幕出示老舍像及簡(jiǎn)介
二、簡(jiǎn)介劇情:
全劇介紹:
《茶館》共三幕,各寫(xiě)一個(gè)時(shí)代。
第一幕:1898年戊戌變法失敗后。裕泰茶館生意興隆,三教九流,各色人物云集此處:信洋教的小惡霸,依仗洋人,神氣十足,連官府也怕他三分;有錢(qián)有勢(shì)的人家為了一只鴿子,可以請(qǐng)來(lái)官方的打手和差人打群架;吃朝廷錢(qián)糧的旗人整日游手好閑;朝中的太監(jiān)總管不僅家中人生活奢華,而且還可以用高價(jià)買(mǎi)來(lái)妻子;農(nóng)民和城市貧民卻賣(mài)兒賣(mài)女;常四爺談國(guó)事被抓;秦仲義雄心勃勃興辦工廠(chǎng),工業(yè)救國(guó)。這種剪影式的描寫(xiě),展現(xiàn)了清末社會(huì)的眾生相,深刻反映了帝國(guó)主義的滲透、侵略和封建統(tǒng)治的荒淫、腐敗所造成的農(nóng)民的破產(chǎn)、市民貧困和社會(huì)黑暗,表明了中國(guó)封建社會(huì)的末日即將來(lái)臨。
第二幕:事件發(fā)生在民國(guó)初年袁世凱死后、帝國(guó)主義操縱下的北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期。此時(shí)與第一幕相隔十多年。到了民國(guó)初年,連年不斷的內(nèi)戰(zhàn)使百姓深受苦難,北京城里的大茶館都關(guān)了門(mén),唯有王掌柜改良經(jīng)營(yíng),把茶館后院辟成租給大學(xué)生的公寓,正廳里擺上了留聲機(jī)。盡管如此,社會(huì)上的動(dòng)亂仍波及茶館:逃難的百姓堵在門(mén)口,大兵搶奪掌柜的錢(qián),偵緝隊(duì)員不時(shí)前來(lái)敲詐。
第三幕:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期的社會(huì)生活。劇中所有正直的人都陷于一種不可自拔的困境中。裕泰茶館已經(jīng)破爛不堪,無(wú)論主人怎樣改良也無(wú)法維持正常的生意;有名的廚師只能在監(jiān)獄里蒸窩窩頭;身懷絕技的藝人無(wú)法維持生計(jì),民間藝術(shù)瀕于失傳。與此對(duì)照,惡勢(shì)力卻異;钴S,國(guó)民黨特務(wù)和美國(guó)兵在北京橫行,老一代人更加衰頹,其后代登場(chǎng)。劉麻子、唐鐵嘴、二德子等流氓打手更無(wú)恥;沈處長(zhǎng)比以前的馬五爺更仗洋人勢(shì)力向中國(guó)人施威;龐太監(jiān)的侄子們則組織復(fù)辟活動(dòng),百姓更難以生活。最后茶館掌柜王利法在茶館被人霸占之后懸梁自盡。 作者懷著強(qiáng)烈的激情批判和詛咒了這樣一個(gè)黑暗的時(shí)代,表明了舊中國(guó)注定滅亡。劇中通過(guò)康大力等投奔西山解放區(qū)一筆亮色,暗示出黑暗就要過(guò)去,光明即將到來(lái)。
三、整體感知課文,梳通劇情脈絡(luò):
1.放電影片斷,使學(xué)生感性了解劇情。
2.學(xué)生默讀全文。
3.在教師指導(dǎo)下,學(xué)生分角色朗讀。
〔解說(shuō):分角色朗讀的要求:①臺(tái)詞較多的角色,各選一名學(xué)生擔(dān)任。臺(tái)詞少的角色,一人可兼幾個(gè)。②本文語(yǔ)言特色為角色對(duì)話(huà)運(yùn)用北京方言,朗讀者應(yīng)盡量讀出京味來(lái)。③朗讀者要聲情并茂,可有適當(dāng)?shù)氖謩?shì)〕
4.叫一名學(xué)生起來(lái)簡(jiǎn)要復(fù)述情節(jié),師生共同梳理。
四、鑒賞課文:
1、《茶館》第一幕以王利發(fā)的茶館為背景,出現(xiàn)了哪些人物?他們進(jìn)行了什么活動(dòng)?試概括第一幕展現(xiàn)的主要場(chǎng)景。(熟悉劇情,把握主題,為下面鑒賞劇本的結(jié)構(gòu)掃清障礙)
課文節(jié)選的是《茶館》的第一幕。曹禺曾稱(chēng)贊說(shuō)“這第一幕是古今中外劇作中罕見(jiàn)的第一幕。” 這是為什么?
它向我們揭開(kāi)了戊戌變法失敗后清末社會(huì)生活的一角。人物眾多,事件繁雜。
可以根據(jù)幾個(gè)主要人物的活動(dòng),理出該幕的糾葛(戲劇沖突)。
、 常四爺先與流氓打手二德子因敢不敢“打洋人”發(fā)生沖突,進(jìn)而“得罪”了馬五爺,表示自己“就是不佩服這吃洋飯的”;之后就劉麻子送英國(guó)鼻煙,發(fā)出洋貨充斥,“這得往外流多少銀子啊”的感慨;對(duì)太監(jiān)娶妻表示不滿(mǎn),給賣(mài)女兒的鄉(xiāng)婦買(mǎi)兩碗爛肉面,憂(yōu)心忡忡地說(shuō):“我看哪,大清國(guó)要完!”并因此被宋恩子、吳祥子逮捕。
、 秦仲義來(lái)茶館看王利發(fā)“會(huì)做生意不會(huì)”,提漲房租的事;嘲笑常四爺給窮人買(mǎi)面吃的行動(dòng)后得意揚(yáng)揚(yáng)地宣講自己實(shí)業(yè)救國(guó)的主張;之后是與龐太監(jiān)之間的彼此表面笑語(yǔ)奉承,實(shí)則劍拔弩張的激烈交鋒。
、 龐太監(jiān)娶妻涉及“因?yàn)猷l(xiāng)下種地的都沒(méi)法子混了”忍痛賣(mài)女兒的康六和康順子的悲劇命運(yùn)和人販子劉麻子倒賣(mài)人口牟取暴利的罪惡行徑。
2、說(shuō)說(shuō)這些場(chǎng)景反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?
這些人物的命運(yùn),他們彼此間的糾葛,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)政治腐敗,惡人猖獗,特務(wù)橫行;洋貨充斥,洋教勢(shì)力抬頭;民不聊生,賣(mài)兒賣(mài)女以及實(shí)業(yè)救國(guó)思想的抬頭、愛(ài)國(guó)正直的人受迫害的現(xiàn)實(shí)。
在眾茶客們的談話(huà)與表現(xiàn)中,可以看出這些有閑的市民階級(jí)對(duì)時(shí)事漠不關(guān)心,對(duì)窮人的苦難麻木不仁,明哲保身,玩物喪志的無(wú)聊與麻木——大清國(guó)確是氣數(shù)已盡,日薄西山,走到了它“要完”的時(shí)候了。
[小結(jié)]:《茶館》由眾多人物生活場(chǎng)景羅織而成,共同組成了時(shí)代的剪影,反映了紛紜復(fù)雜的階級(jí)關(guān)系和社會(huì)風(fēng)貌。可以說(shuō)是借助小茶館來(lái)反映大社會(huì),揭露了舊社會(huì)的黑暗和罪惡,從而告訴人們這樣的社會(huì)一定要滅亡,這正是老舍創(chuàng)作《茶館》的根本意圖。
沒(méi)有沖突就沒(méi)有戲劇!恫桊^》雖然集中了形形色色的人物,但他們之間并不存在直接的、具體的、針?shù)h相對(duì)的沖突,人物與茶館的興衰也沒(méi)有直接關(guān)系,那么,《茶館》的戲劇沖突是什么呢?主題又是怎樣體現(xiàn)的呢?
——《茶館》所采用的是特殊的戲劇沖突。劇中人物仿佛是在某種外力的作用下按照自己的軌跡必然地運(yùn)行,正直、善良的人無(wú)法擺脫厄運(yùn)的襲擊,那些異常活躍的社會(huì)渣滓,各自遵循著自己的道德準(zhǔn)則行事。作者把矛盾的焦點(diǎn)直接指向那個(gè)舊時(shí)代,人物與人物之間每一個(gè)小的沖突都暗示了人民與舊時(shí)代的沖突。道是“莫談國(guó)事”,卻沒(méi)有一個(gè)畫(huà)面不和國(guó)事聯(lián)系。這種“剪影式”的新嘗試,展現(xiàn)了清末社會(huì)的眾生相,深刻地反映了帝國(guó)主義的滲透、侵略和封建統(tǒng)治的荒淫、腐敗所造成的農(nóng)民破產(chǎn),市民貧困和社會(huì)黑暗,表明了中國(guó)封建社會(huì)末日即將來(lái)臨。
3、本劇的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):
《茶館》的戲劇結(jié)構(gòu)是獨(dú)特的,作品沒(méi)有一個(gè)完整的情節(jié)線(xiàn)索,沒(méi)有貫穿始終的矛盾
沖突,而是以寫(xiě)人來(lái)帶動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,人物雖多,但關(guān)系并不復(fù)雜。每個(gè)人的故事都是單 一的,人物之間的聯(lián)系也基本上是單線(xiàn)的、小范圍之內(nèi)的。整個(gè)一幕劇是由一個(gè)個(gè)發(fā)生在 茶館中的小情節(jié)、小故事聯(lián)成的,是平面展開(kāi)的,形成卷軸式的平面結(jié)構(gòu)。這與中外傳統(tǒng) 戲劇的寫(xiě)法是完全不同。
4、分析人物形象,體會(huì)人物語(yǔ)言的個(gè)性化(結(jié)合臺(tái)詞分析):
(1)、王利發(fā):
作為大茶館的掌柜,既有老實(shí)、善良(如悄悄向常四爺介紹馬五爺?shù)谋尘,勸他說(shuō)話(huà)“留點(diǎn)神”,勸眾茶客“莫談國(guó)事”,包括對(duì)喝蹭兒茶的唐鐵嘴的態(tài)度等),力圖適應(yīng)各種環(huán)境以求生存的一面,又有自私、精明、圓滑(如對(duì)秦仲義的奉承,對(duì)漲房租的搪塞,又如在給鄉(xiāng)婦爛肉面問(wèn)題上,既稱(chēng)贊常四爺“積德行好”,又說(shuō)“這路事兒太多了”“誰(shuí)也管不了”,并詢(xún)問(wèn)秦仲義的意見(jiàn),兩面討好等)以求保全自己的一面。這種性格是由于家教“多說(shuō)好話(huà),多請(qǐng)安,討人人的喜歡”使然,更是由社會(huì)動(dòng)蕩不安的環(huán)境和茶館掌柜的職業(yè)特點(diǎn)決定的。
(2)、常四爺:
對(duì)神氣十足的二德子說(shuō)“要抖威風(fēng),跟洋人干去”,在全茶館的人司空見(jiàn)慣,對(duì)劉麻子給太監(jiān)買(mǎi)老婆不置一詞的時(shí)候,只有他說(shuō)“劉爺,您可真有個(gè)狠勁兒,給拉攏這路事!”加以指責(zé);對(duì)鄉(xiāng)下人賣(mài)兒賣(mài)女現(xiàn)象的關(guān)注,對(duì)洋貨充斥的感嘆,以及“我看哪,大清國(guó)要完”的憂(yōu)慮,都表明他是一個(gè)耿直、正派,看不慣社會(huì)丑惡,富有愛(ài)國(guó)心的人。
(3)、秦仲義:
作為一個(gè)家道殷實(shí)的資本家、主張實(shí)業(yè)救國(guó)的維新派,把一切人都不放在眼里,來(lái)到茶館,有一種居高臨下、咄咄逼人的氣勢(shì)。對(duì)王利發(fā),擺出主子的態(tài)度;對(duì)常四爺買(mǎi)面給窮人的事表示不屑一顧;講“實(shí)業(yè)救國(guó)”時(shí)頗有些自命不凡——只有自己懂怎樣救國(guó);與保守勢(shì)力的代表人物龐太監(jiān)針?shù)h相對(duì)等等,處處顯示著他的身份地位與性格特征。
(4)、孫二爺:
松二爺也是個(gè)旗人,心眼好,但膽小怕事,懶散而無(wú)能.清朝滅亡前,他游手好閑,整日喝茶玩鳥(niǎo).清亡后,"鐵桿莊稼"沒(méi)有了,但他仍然留戀過(guò)去的生活,不愿自食其力.他寧愿自己挨餓,也不讓鳥(niǎo)兒餓著,一提到鳥(niǎo)就有了精神,最后終于餓死.這是一個(gè)沒(méi)有謀生能力的旗人的典型,反映了中國(guó)封建社會(huì)的腐朽.
討論交流:你還對(duì)哪些人物感興趣,結(jié)合臺(tái)詞試分析他們的性格特點(diǎn)。
5.本劇的語(yǔ)言特色:
1、人物語(yǔ)言具有高度的個(gè)性化。老舍善于從人物的身份、思想、性格出發(fā),讓他們說(shuō)出符合自己個(gè)性的語(yǔ)言。如王利發(fā)謙恭、周到,善于與各種人物打交道,對(duì)不同的人使用不同的語(yǔ)言,與他的掌柜生涯非常吻合。
2、每個(gè)角色都在說(shuō)自己的事,可是又都與時(shí)代相關(guān)聯(lián),從中折射出時(shí)代的影子。如常四爺“連鼻煙也得從外洋來(lái)”的感嘆,康六傾訴自己賣(mài)女兒“那不是因?yàn)猷l(xiāng)下種地的都沒(méi)法子混了嗎”等,都顯示了洋貨充斥、民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
3、豐富的潛臺(tái)詞。老舍主張寫(xiě)戲劇臺(tái)詞要“想的深說(shuō)的俏”,他筆下的人物語(yǔ)言往往寥寥幾句,卻蘊(yùn)含著豐富的思想情感內(nèi)容。如民族資本家秦仲義和封建勢(shì)力代表人物龐太監(jiān)之間,表面問(wèn)安奉承,骨子里暗藏殺機(jī),每句話(huà)都是話(huà)里有話(huà),耐人尋味。
6、布置作業(yè):