活動(dòng)目的：

　　為有效開(kāi)展聾兒預(yù)防工作，減少耳聾發(fā)生，通過(guò)愛(ài)耳班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生知道愛(ài)耳的重要性，掌握愛(ài)護(hù)耳朵的一些知識(shí)，喚起學(xué)生的防聾意識(shí)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生查找歷次我國(guó)愛(ài)耳日的主題內(nèi)容及了解相關(guān)的愛(ài)耳知識(shí)資料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入激情

　　(播放音樂(lè)，令學(xué)生陶醉在悠揚(yáng)的樂(lè)聲中)

　　主持人：你們剛才聽(tīng)到了什么?是啊，悠揚(yáng)的樂(lè)聲給我們帶來(lái)了美的享受。如果耳朵失聰了，那又會(huì)是怎樣呢?(指名回答)

　　二、珍愛(ài)聽(tīng)力知識(shí)搶答

　　主持人：耳朵是語(yǔ)言交際、音樂(lè)欣賞所不可缺少的"接收器"。2007年3月3日是第八次全國(guó)愛(ài)耳日，據(jù)第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示，我國(guó)現(xiàn)有聽(tīng)力殘疾人2004萬(wàn)、言語(yǔ)殘疾人127萬(wàn)，這是一個(gè)數(shù)量眾多、困難突出的社會(huì)群體，聽(tīng)力損傷與耳聾已成為影響我國(guó)人口素質(zhì)的重要因素之一。青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽(tīng)力健康直接關(guān)系到我們的發(fā)育與成長(zhǎng)。我們青少年一定要珍愛(ài)聽(tīng)力，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　問(wèn)題1：“愛(ài)耳日”為幾月幾日?(3月3日)

　　問(wèn)題2：我國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)從哪一年開(kāi)始?(2000年)

　　問(wèn)題3：為什么要設(shè)立愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)?(提高全民的愛(ài)耳意識(shí)，減少耳聾發(fā)生，提高人口素質(zhì))

　　問(wèn)題4：今年3月3日為第幾個(gè)“愛(ài)耳日”?

　　三、珍愛(ài)聽(tīng)力知識(shí)園

　　主持人：目前，我國(guó)聽(tīng)力語(yǔ)言障礙人數(shù)高達(dá)2057萬(wàn)，北京現(xiàn)有聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人達(dá)20多萬(wàn)，而這一數(shù)字，正在以每年2萬(wàn)至4萬(wàn)的速度遞增。在這些存在聽(tīng)力障礙的人當(dāng)中，因?yàn)椴辉谝獗Ｗo(hù)而造成后天失聰?shù)恼?0%以上。專(zhuān)家表示，耳部及聽(tīng)力受傷害的群體越來(lái)越趨向年輕化，一些不健康的生活方式、用耳方式都會(huì)對(duì)脆弱的耳朵產(chǎn)生傷害，如果不注意用耳健康，那么您將遭遇名副其實(shí)的“無(wú)聲”。加強(qiáng)耳病防治，不在一朝一夕，也不僅僅是衛(wèi)生部或殘聯(lián)的活動(dòng)，它與我們的生活息息相關(guān)，有誰(shuí)通過(guò)查資料，知道耳的預(yù)防保健知識(shí)?

　　1、耳不妄聽(tīng)不同的聲音或語(yǔ)言對(duì)大腦是一種刺激。因此，不聽(tīng)對(duì)健康不利的東西，且音量要適宜。聽(tīng)廣播也要有選擇地聽(tīng)。

　　2、耳勿久聽(tīng)如久聽(tīng)噪音可發(fā)生噪音性耳聾。強(qiáng)烈的聲音對(duì)聽(tīng)力損害更大，可閉口掩耳避免之。聽(tīng)時(shí)間久應(yīng)休息一會(huì)兒，避免聽(tīng)力疲勞，如有時(shí)開(kāi)長(zhǎng)會(huì)，中間不休息，效果就會(huì)降低。

　　3、叩鳴天鼓靜坐閉目養(yǎng)神，用雙手心緊貼兩耳孔，五指貼耳后腦部，用示指、中指和無(wú)名指叩后腦部24次，然后快速將雙手掌離開(kāi)耳孔，如此，連續(xù)做10次。此運(yùn)動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為有醒腦強(qiáng)志、聰耳明目等作用，可防耳病。

　　4、耳常按摩用雙手按、揉摩兩耳廓，再牽拉兩耳廓，以其發(fā)熱發(fā)紅為度，反復(fù)進(jìn)行多次�？稍邙Q天鼓后進(jìn)行。

　　5、防藥損耳有些抗生素如鏈霉素、卡那霉素、慶大毒素和氯霉素等，可引起藥物性耳聾，盡量不用或少用。

　　6、切忌挖耳欲話(huà)說(shuō)：“耳不掏不聾”是有一定道理的。耳癢用火柴棒、頭發(fā)夾和毛線(xiàn)針等硬物挖耳道，可引起耳道損傷發(fā)炎化膿，應(yīng)當(dāng)禁止。耳癢可用酒精棉簽洗擦，耳癢可用酒精棉簽洗擦，必要時(shí)可就醫(yī)耳科檢查處理。

　　主持人：其實(shí)，要保護(hù)您的耳朵，預(yù)防聽(tīng)力損傷和耳聾，讓自己更聰一點(diǎn)，不算太難，注意、呵護(hù)有關(guān)耳朵的細(xì)節(jié)，就一定會(huì)讓你擁有一對(duì)健康的耳朵，享有健康的聽(tīng)力。說(shuō)說(shuō)你以后會(huì)怎樣注意保護(hù)自己的耳朵?

　　1、避免長(zhǎng)時(shí)間待在太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳、演藝酒吧。

　　2.在高噪聲的環(huán)境下工作，要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。

　　3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。

　　4.用耳機(jī)聽(tīng)CD、MP3等時(shí)，不要把音量調(diào)得太高，時(shí)間別太長(zhǎng)。

　　5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物，不需特別清理，每天只要清洗耳廓便可。不要以為棉花棒是較佳的潔耳工具，其實(shí)這只會(huì)將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，而棉花球也可能遺留在耳道內(nèi)。

　　6.洗頭或沐浴時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。游泳時(shí)要用防水耳塞。

　　主持人：珍愛(ài)聽(tīng)力,快樂(lè)成長(zhǎng)。我們平時(shí)一定要注意做好耳朵的保健。下面讓我們一起來(lái)大聲讀讀歷年全國(guó)愛(ài)耳日的主題：

　　2000年愛(ài)耳日主題：預(yù)防耳毒性藥物致聾

　　2001年愛(ài)耳日主題：減少耳聾發(fā)生實(shí)施早期干預(yù)

　　2002年愛(ài)耳日主題：聽(tīng)力助殘----救助貧困聾兒

　　2003年愛(ài)耳日主題：提高人口素質(zhì)，減少出生聽(tīng)力缺陷

　　2004年愛(ài)耳日主題：防聾走進(jìn)社區(qū)

　　2005年第六次全國(guó)愛(ài)耳日主題全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)老年人——健康聽(tīng)力，幸福生活

　　2006年愛(ài)耳日主題：預(yù)防聽(tīng)力損傷和耳聾，人人享有健康聽(tīng)力

　　2007年愛(ài)耳日主題:珍愛(ài)聽(tīng)力,快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　2008年愛(ài)耳日主題:奧運(yùn)精彩——我聽(tīng)到”

　　2009年愛(ài)耳日主題:正確使用助聽(tīng)器

　　2010年愛(ài)耳日主題:人工耳蝸——重建聽(tīng)的希望

　　2011年愛(ài)耳日主題:康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開(kāi)始——大力推廣新生兒聽(tīng)力篩查!

　　2012年愛(ài)耳日主題:減少噪聲保護(hù)聽(tīng)力

　　四、班主任老師總結(jié)發(fā)言(提出希望：讓我們“珍愛(ài)聽(tīng)力,快樂(lè)成長(zhǎng)”)

　　五、主持人宣布班會(huì)結(jié)束