八年級(jí)語(yǔ)文《山坡羊·潼關(guān)懷古》教案
一、導(dǎo)入
師：大家回憶一下，在以往我們學(xué)過(guò)的課程里，唐代和宋代的主要文學(xué)形式是什么?
生：唐代是詩(shī)歌，宋代是詞。
師：說(shuō)的很對(duì)。那么今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一種文學(xué)形式，就是散曲。它是元代的主要文學(xué)形式。現(xiàn)在先讓我們一起來(lái)朗讀課文《山坡羊·潼關(guān)懷古》。
生：合讀
二、過(guò)程
1、 圈出你不理解的詞。
躊躇(chóuchú)：痛心;心情不愉快
宮闕: 京城，宮殿。
潼關(guān)：地名。潼關(guān)以水得名，又因?yàn)榈乩黼U(xiǎn)要，故為關(guān)塞。
"山河表里"： 以山河為表理。形容潼關(guān)，極言潼關(guān)內(nèi)有高山，外有大河，形勢(shì)險(xiǎn)要，為兵家所必爭(zhēng)。
西都：指長(zhǎng)安。因地處西面，且曾為秦時(shí)都城，故稱(chēng)西都。秦時(shí)的都城在后來(lái)的陳勝吳廣起義中就被燒毀。
2、 釋題：①齊讀課文。根據(jù)剛才的字詞解釋?zhuān)瑢W(xué)生自行理解課文。
�、趲煟赫l(shuí)能把散曲所講的內(nèi)容概括一下。
生:這首曲主要是寫(xiě)了作者在潼關(guān)一路的所見(jiàn)，所想，抒發(fā)作者對(duì)天下人民深處戰(zhàn)火災(zāi)難的同情。
師：很好。那么讓我們現(xiàn)在再來(lái)關(guān)注這個(gè)題目。
板書(shū)：《山坡羊·潼關(guān)懷古》
從剛才同學(xué)的描述中，我們可以看到，實(shí)際上全曲的真正題目是后面“潼關(guān)懷古”部分。因?yàn)樗饕菍?xiě)的是作者在潼關(guān)一路的所見(jiàn)，所感，而“山坡羊”實(shí)際上是曲牌名。曲牌，指的是音樂(lè)的名字。古代的曲都是用來(lái)唱的，要唱就要有歌曲，那么這個(gè)歌曲的名字，就叫曲牌。就像是流行歌曲一樣，有時(shí)候一種流行歌曲會(huì)有粵語(yǔ)、國(guó)語(yǔ)兩套歌詞，那么這個(gè)歌詞就等同于曲詞。而音樂(lè)是一樣，并且取個(gè)名字，這就叫曲牌。
其它的還有如：eg：《天凈沙·秋思》
詞里面也有這種現(xiàn)象，像我們學(xué)過(guò)的辛棄疾《西江月·西行黃沙道中》
3、 分組閱讀，細(xì)讀并思考下面問(wèn)題：
① 作者筆下的潼關(guān)是一個(gè)怎樣的地方?從哪里看出來(lái)的。
險(xiǎn)要：山河表里
�、� 作者因?yàn)槭裁词虑槎械匠P?
因?yàn)槲靼驳亩汲潜粺龤Я耍簩m闕萬(wàn)間都作了土
人民受苦：興百姓苦，亡百姓苦
4、 深層回答：在學(xué)生回答以上問(wèn)題的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行。
●從潼關(guān)的地形險(xiǎn)要，到作者是不愉快，再到總尾的兩句，之前是怎樣的聯(lián)系?
A、作者行進(jìn)在潼關(guān)的道路上，一路驚嘆于潼關(guān)的險(xiǎn)要，而有著潼關(guān)之險(xiǎn)有秦朝卻在短短時(shí)間就滅亡了(對(duì)比)，秦朝過(guò)去繁華而盛極一時(shí)的宮都，不過(guò)數(shù)十年間，竟全成土灰之地。所以引起作者對(duì)歷史興亡的感嘆。
B、最主要的則是，在任何一個(gè)朝代，不管興亡，受苦的則永遠(yuǎn)是普通百姓。
三、反復(fù)誦讀，感覺(jué)感情，試著將全文默讀下來(lái)。