童話的作文（集合5篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的童話的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒會(huì)唱歌。直到有一天，森林里來(lái)了一只很會(huì)唱歌的云雀。于是大家都想拜云雀為師，向它學(xué)習(xí)唱歌，云雀爽快地答應(yīng)了。

　　學(xué)歌的日子一天天過(guò)去了，云雀老師想測(cè)試自己的學(xué)生們是否學(xué)會(huì)了唱歌的本領(lǐng)，因此云雀老師舉辦了一個(gè)小小的考試。云雀老師老師說(shuō)：“小烏鴉，你先上來(lái)表演吧�！毙�烏鴉聽(tīng)到后，紅著一張臉，扭扭捏捏地走上臺(tái)唱起歌來(lái)，唱著唱著，小烏鴉卻唱跑了調(diào)，臺(tái)下的觀眾哈哈大笑起來(lái)。就在這時(shí)，小烏鴉的.臉更紅了，它默默地念叨著：“糟了，在這么多的觀眾的面前竟然唱跑了調(diào)，真沒(méi)面子！”接著，云雀老師又說(shuō)到：“大家不要笑小烏鴉了，再給它一次機(jī)會(huì)，好嗎？”小烏鴉見(jiàn)臺(tái)下觀眾們都沒(méi)有反應(yīng)，便生氣地說(shuō)：“什么嗎！我不唱了，在這么多觀眾面前唱跑了調(diào)，太丟臉了！”說(shuō)完，小烏鴉氣沖沖地走開(kāi)了。

　　云雀老師問(wèn)道：“有誰(shuí)要第二個(gè)上來(lái)唱歌嗎？”說(shuō)完，小黃鶯自告奮勇地舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，老師，我要第二個(gè)上來(lái)唱歌！”云雀老師點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小黃鶯唱起歌來(lái)，結(jié)果也唱跑了調(diào)，但它還是在堅(jiān)持唱著歌。接著，小百靈、小喜鵲、小八哥唱的歌都十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。鳥(niǎo)兒們都為它們的歌聲鼓起了熱烈的掌聲。

　　后來(lái)，小烏鴉放棄了學(xué)唱歌。在這個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的森林里，唯獨(dú)只有小烏鴉不會(huì)唱歌。

童話的作文 篇2

　　在溫哥華的街頭，出現(xiàn)了一個(gè)讓人感動(dòng)的故事。

　　一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步溫哥華的街頭。突然幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。正在這時(shí)，沉著冷靜的鴨媽媽想到了向巡警求助。

　　鴨媽媽帶著剩下的幾只小鴨子去找巡警，它們看到了幾個(gè)巡警。兩只小鴨子去啄巡警的腳，鴨媽媽在巡警面前拍打著翅膀，而且十分著急。巡警還以為它們?cè)诟�他玩呢！巡警把鴨子們趕走了。

　　鴨媽媽還是不灰心，因?yàn)樗�很喜歡它的寶寶，所以鴨媽媽繼續(xù)向巡警求助。小鴨子們又開(kāi)始啄巡警的腳，巡警蹲了下來(lái)，摸了摸那兩只憨態(tài)可掬的小鴨子。突然，鴨媽媽躍身而起，把巡警的帽子槍走了。巡警只好跟著鴨媽媽跑，終于，鴨媽媽在那個(gè)路旁的`下水道停了下來(lái)。

　　巡警拿回了自己的帽子，不過(guò)他一直聽(tīng)到了鴨子的叫聲，好像是從下水道那傳來(lái)的，“嘎！嘎！嘎！”叫聲好急促，巡警一看，是幾只小鴨子。巡警終于明白了鴨媽媽的用意。巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子。

　　巡警們目送著它們搖搖擺擺地上路了！

童話的作文 篇3

　　有一群老鼠。有一天，一只老鼠說(shuō)：“人們一見(jiàn)我們就要打死我們。我們要想辦法讓人們不打我們”。

　　一天，老鼠們終于想出了一個(gè)辦法。于是它們把最漂亮的老鼠嫁給了貓。老鼠們又說(shuō)：“以后我們遇到了困難，我們會(huì)來(lái)找你幫忙的。”貓答應(yīng)了。

　　有一次，人們又要打老鼠了。老鼠們連忙跑到貓那里去說(shuō)明它們?yōu)槭裁匆獊?lái)這兒，請(qǐng)求貓讓它們和最漂亮的老鼠一起躲在一個(gè)安全的`地方。貓指著自己的肚子說(shuō)到：“這里就是呀！”老鼠們大吃一驚。

童話的作文 篇4

　　在一個(gè)寒冷的冬天，小貓咪咪在河邊釣了幾條魚(yú)。

　　咪咪興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的`狐貍從樹(shù)林里竄了出來(lái)，它想騙走咪咪的魚(yú)。于是，它說(shuō)：“咪咪，兔子生病了，你能把魚(yú)給它嗎？”咪咪想：兔子有一天生病，我把魚(yú)給它，它不要，狐貍一定是在騙我，我要教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)騙人的家伙！于是，它就說(shuō)：“我的魚(yú)是從一個(gè)冰洞里用尾巴釣上來(lái)的。我的尾巴又細(xì)又短，釣的魚(yú)太小了，您的尾巴又粗又長(zhǎng)，釣的魚(yú)一定又大又肥�！焙�貍聽(tīng)了咪咪的話，趕緊跑到冰洞里去釣魚(yú)，結(jié)果半天也沒(méi)釣到一條魚(yú)。它正要走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時(shí)，風(fēng)雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。

　　如果你看見(jiàn)一個(gè)冰洞邊有一只被凍住的狐貍，那一定就是那只被咪咪捉弄的狐貍。

童話的作文 篇5

　　從前，有兩只小狗，一只叫花花，一只叫樂(lè)樂(lè)，它們整天形影不離。突然有一天，它們倆互不理睬，花花走它的陽(yáng)關(guān)道，樂(lè)樂(lè)走它的獨(dú)木橋，好像鬧了矛盾。到底發(fā)生了什么？哦，原來(lái)事情是這樣的：

　　有一天，春光明媚，花花和樂(lè)樂(lè)一起去新開(kāi)的“狗狗游樂(lè)場(chǎng)”玩。它們玩著玩著，發(fā)現(xiàn)了一面奇特的鏡子。鏡子一共有兩個(gè)面，樂(lè)樂(lè)站在凹下去的那一面，神奇的一幕發(fā)生了：鏡子里的樂(lè)樂(lè)高大威猛，昂首挺胸，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍，驕傲極了�；ɑㄕ驹谕钩鰜�(lái)的那一面，不可思議的一幕發(fā)生了：鏡子里的'花花又矮又小，蜷縮成一團(tuán)，像一個(gè)被抓回來(lái)的俘虜。

　　從此，樂(lè)樂(lè)以為自己高大威猛，每天抽著名牌香煙，趾高氣昂的，一副目中無(wú)人的樣子。而花花覺(jué)得自己矮小軟弱，一看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)就覺(jué)得很自卑，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢靠近他。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，花花發(fā)現(xiàn)了鏡子的秘密，它拉著樂(lè)樂(lè)在兩個(gè)鏡子前站了站，若有所思地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“你并不像鏡子里那般高大，我也不是真的如鏡子里這般渺小。我們不能被鏡子里的假象所迷惑，不能因?yàn)樽约旱母叽蠖�驕傲，也不能被自己的矮小所打倒。我們都要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己和他人！”

　　樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了花花的一番話，慚愧地低下了頭。從此，樂(lè)樂(lè)再也不驕傲自大了，花花也不膽小自卑了，兩個(gè)人又回到了最初的形影不離。

【童話的作文】相關(guān)文章：

童話王國(guó)童話作文10-08

拯救童話王國(guó)童話作文08-23

童話故事童話作文07-23

秋日童話優(yōu)秀童話作文07-20

[經(jīng)典]童話的作文09-16

(精選)童話作文10-05

童話的作文11-04

（經(jīng)典）童話作文06-06

童話作文06-28

童話的作文(精選)10-02