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    六年級(jí)周記

    時(shí)間:2024-09-17 09:20:21 周記 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)周記范文匯編10篇

      時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的六年級(jí)周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的六年級(jí)周記范文匯編10篇

    六年級(jí)周記 篇1

      星期天,對(duì)于一般的學(xué)生們來(lái)說(shuō),是個(gè)歡愉的日子,但是我則不然。今天下午,為了應(yīng)酬明天的“希望杯”,喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn),爾后語(yǔ)文又補(bǔ)了兩個(gè)小時(shí)閱讀。雖然忙碌了些,但是收獲挺大的。

      兩點(diǎn)時(shí)分,“希望杯”賽培訓(xùn)開(kāi)始。喬老師雄姿英發(fā),走上講臺(tái)。聽(tīng)講的.學(xué)生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽(tīng)講,有的則若無(wú)其事,不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講,抑揚(yáng)頓挫,神采飛揚(yáng),已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的朋友。在喬老師講課時(shí)間,我們倆不時(shí)會(huì)玩上會(huì)兒,他比較會(huì)開(kāi)玩笑。但是我們還是把喬老師講的內(nèi)容都吸收到大腦中去了。中間休息時(shí),喬老師告訴我們,我們假如通過(guò)第一試和第二試就能夠到清華附中去。我不時(shí)驚嘆著,吳昊卻不以為然而輕描淡寫(xiě)地來(lái)了一句:“清華附中不行,117中才好呢!”真是大言不慚,喬老師講了許多考試的重點(diǎn)之后,眾人散伙,一哄而散,各投所好去了。

      眾人離去,我卻仍舊有事,得去王老師那兒補(bǔ)閱讀。但是王老師卻不在辦公室,于是我們幾人便去王老師家,孫振銘去了以后問(wèn)王老師借了本書(shū),是關(guān)于陳毅同志的,看得入迷了,不久,王老師開(kāi)始講課。講《紀(jì)念白求恩》和《小橘燈》,分析段意,看看主席的文章,讀讀冰心的大作,補(bǔ)的中間我們都顯得精神飽滿(mǎn),接受到不少新知識(shí),感到非常痛快。

      簡(jiǎn)而言之,今天的確挺忙。

    六年級(jí)周記 篇2

      “做班干部難!蹦钱(dāng)然,做一個(gè)一心為同學(xué)服務(wù)的好官就更難了!在我們班,我身兼雙職—英語(yǔ)課代表和組長(zhǎng),因此,就有更多的`麻煩迎面而來(lái)。

      當(dāng)組長(zhǎng)的煩惱

      我們高年級(jí)學(xué)生作業(yè)多,時(shí)間緊迫。同學(xué)們每次交作業(yè)都是隨心所欲的一扔,過(guò)一會(huì)兒,我的桌子上堆成一片,這時(shí)我要放下手中事,把作業(yè)進(jìn)行各科分類(lèi),還要檢查一下哪個(gè)同學(xué)沒(méi)交,把名單記下了給學(xué)習(xí)委員。真是忙得不亦樂(lè)乎!

    六年級(jí)周記 篇3

      因?yàn),我家出交通事故,所以,現(xiàn)在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再樓下折紙錢(qián),大約折到非常晚,而且媽媽還加班到九點(diǎn)多。早上。5點(diǎn),我就醒了,看大家睡的都非常熟。粥應(yīng)該還沒(méi)燒,我決定下去燒粥。

      我先看看柜子里有沒(méi)有飯,一看,一大盆飯,我把它拿了出來(lái),之后我在電飯鍋里放了一升水,在仔細(xì)的看看,好像一升超過(guò)一點(diǎn)點(diǎn),我就用大湯匙滔出來(lái)一點(diǎn)放進(jìn)水池里,準(zhǔn)備完畢,把鍋?zhàn)佣诉M(jìn)電飯鍋里。我把電源插上,再按了一下電飯鍋里的一個(gè)長(zhǎng)發(fā)形的開(kāi)關(guān),我按了一下跳到了煮飯那里,我自言自語(yǔ)道:“希望煮出來(lái)的`粥他們會(huì)喜歡,那就好了。”

      我看了看時(shí)鐘,現(xiàn)在是5:20,還早著呢!我到外面望了一下風(fēng)景,一望。時(shí)間已經(jīng)是5:35了,我是不是忘了什么?!我的粥,我連忙拔掉插源。

      一看粥都快撲出來(lái)了,我用抹布擦掉,電飯鍋里的粥好薄!

      奶奶,媽媽。外婆起來(lái)了,奶奶看見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)什么,外婆看了看我,又看了看鍋里的粥點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽含著淚水:“寶貝長(zhǎng)大了。懂事了,我也放心了!边@一說(shuō)我的鼻子酸酸的,像吃了酸梅湯一樣。

      雖然這粥不太好,像個(gè)“四不像”但是,里面流露了濃濃的情意,親情,對(duì)不在的家人的思念。

    六年級(jí)周記 篇4

      9月8日 星期二 晴

      在日常生活中,做每件事情都離不開(kāi)數(shù)學(xué),可見(jiàn)數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的'密切呀。

      暑假里我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買(mǎi)礦泉水喝。雜貨店有個(gè)規(guī)定:買(mǎi)3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣(mài)價(jià)1元錢(qián),爸爸見(jiàn)了掏出10元錢(qián)給雜貨店老板,說(shuō):“老板買(mǎi)10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來(lái),一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒(méi)等我回過(guò)神,已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問(wèn)我:“靈靈,我們用10元錢(qián)能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水,3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我算出來(lái)了,是14瓶礦泉水,還余下2個(gè)空瓶子!卑职中α,說(shuō):“你再想一想!”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們能夠喝15瓶礦泉水。”爸爸點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

      數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。

    六年級(jí)周記 篇5

      今天,我正在看電視。爸爸、媽媽和妹妹突然推門(mén)進(jìn)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽去廚房做飯,爸爸和我則看起了妹妹!拔恕恕笔前职值氖謾C(jī)響了。他從沙發(fā)上跳起來(lái),拿著手機(jī)去了媽媽那屋接電話(huà),妹妹跟了過(guò)去。對(duì)著門(mén)又敲又叫,我怕影響爸爸接電話(huà),便把妹妹抱了起來(lái)。剛要走,她卻哭了……哭聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屃R我:“她想敲門(mén)你就讓她敲唄!”然后一把搶過(guò)妹妹,瞪了我一眼,就去廚房了。

      我看媽媽抱著妹妹炒菜很累,所以就把妹妹放在了媽媽臥室的.門(mén)口,她又開(kāi)始了敲門(mén)。爸爸接完電話(huà),出來(lái)吵我:“讓你看一會(huì)兒她,你都讓她來(lái)敲門(mén)。那我要是接3個(gè)小時(shí)電話(huà)你就讓她敲3個(gè)小時(shí)的門(mén)兒呀!”我懶得跟他解釋?zhuān)粋(gè)人躲到被窩里哭了起來(lái)。心想:媽媽讓妹妹敲門(mén),你卻不讓?zhuān)瑪D得我進(jìn)退兩難,兩個(gè)人合起伙兒來(lái)欺負(fù)我一個(gè),成心的是不是。老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓呀!以后你們說(shuō)什么,我都不會(huì)搭理,用凳子砸我都不會(huì)還手。氣死你們!

    六年級(jí)周記 篇6

      20xx年X月X日 X天

      清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨秋風(fēng)我一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著我走進(jìn)校園。

      在去教室的路上,我看見(jiàn)走廊里貼著名人名言,在看看旁邊,墻壁都重新粉刷了!

      走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,開(kāi)始了一天的.學(xué)習(xí)生活!

      “丁零零”,上課鈴聲響了,我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書(shū)課本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老師來(lái)教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女?兇不兇?……一連串的問(wèn)題從我腦子里冒出來(lái),還沒(méi)等我晃過(guò)神來(lái),一位男老師走了進(jìn)來(lái),他小眼睛上架著一副眼鏡,手上不僅帶著手表,而且還有金手鏈,看起來(lái)好有錢(qián),也好有學(xué)問(wèn)!他終于發(fā)話(huà)了,他說(shuō)他叫付老師,同學(xué)們很好奇,因?yàn)槎紱](méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)姓。

      但他對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格,上課很有趣,能讓我們更好的透徹理解。

      我覺(jué)得這位老師還是不錯(cuò)的!

      “丁零零”,上課鈴聲響了,在操場(chǎng)上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來(lái)。

      這節(jié)課時(shí)我們班主任蔣老師的課。

      老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課,馬上聽(tīng)寫(xiě),看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。

      不一會(huì)兒,老師就叫我們拿出本子聽(tīng)寫(xiě)。

      “陶瓷……”。

      我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,相信我自己肯定能得滿(mǎn)分。

      果然不出我所料,我還真的得了滿(mǎn)分。

      我很開(kāi)心,但我對(duì)自己說(shuō):“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

      開(kāi)學(xué)第一天,覺(jué)得心情不錯(cuò),因?yàn)閬?lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。

      也對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了希望……

    六年級(jí)周記 篇7

      你看到題目中的車(chē)字,會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么疑問(wèn)呢?比如:我會(huì)騎摩托車(chē)嗎?不不不,我只會(huì)騎自行車(chē)。這次,我要騎自行車(chē)去奶奶家。說(shuō)起這件事,我就覺(jué)得很自豪,因?yàn)樵谌ツ棠碳业穆飞希幸恢弧皵r路虎”——又陡又長(zhǎng)的大上坡,而我戰(zhàn)勝了它。

      我騎自行車(chē)來(lái)到“攔路虎”腳下。我先坐上座椅,一只腳踩地,一只腳踩著踏板,隨著我喊的一聲:“加油”,我的兩只腳在踏板上使勁蹬,可是,騎了一會(huì)后,我才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在的速度在平路上騎是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。所以,我打算加速,其實(shí)所謂的加速只不過(guò)是在踏板上狂蹬罷了。不過(guò),這還是有點(diǎn)效果的。自行車(chē)以中速跑著。跑到“攔路虎”肚子時(shí),我滿(mǎn)頭大汗,實(shí)在蹬不動(dòng)了。風(fēng)呼呼的'刮著,我看到路邊的花花草草隨風(fēng)飄動(dòng)著,好像在說(shuō):“加油,努力,千萬(wàn)別放棄。世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你有恒心和毅力,做什么都能夠成功!甭(tīng)了花草的一番話(huà),我決定堅(jiān)持到底,決不放棄。于是,我使出了我的必殺技,其實(shí)所謂的必殺技只不過(guò)是站著使吃奶的勁踏。頓時(shí),我感覺(jué)自己飛了起來(lái)。就這樣,我越踏越起勁,終于,我戰(zhàn)勝了“攔路虎”。我成功的騎自行車(chē)到了奶奶家。

      經(jīng)過(guò)這一次,我騎自行車(chē)的技術(shù)越來(lái)越好,經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富。

    六年級(jí)周記 篇8

      今天早上,我起床了,因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),我想給媽媽做早餐!讓我媽媽也嘗嘗我的手藝。我決定做一頓營(yíng)養(yǎng)可口的“中國(guó)漢堡”作為母親節(jié)的禮物。

      在媽媽的指導(dǎo)下,我把鍋里的白饅頭蒸熟,然后把黃瓜切成薄片,煎了一個(gè)雞蛋,這樣“中國(guó)漢堡包”的原料就準(zhǔn)備好了。然后我拿出饅頭,餐刀被切成了兩半。然后我把荷包蛋和黃瓜片放進(jìn)去。我捏了一下紅色的番茄醬,把它合上了。哦,美味的“中國(guó)漢堡”吃完了!我又給媽媽倒了一杯熱豆?jié){,然后小心翼翼地準(zhǔn)備了一盤(pán)蘋(píng)果和葡萄干。你看,我給媽媽的早餐充滿(mǎn)了色彩和香味。

      媽媽很滿(mǎn)意地品嘗了我的早餐,豎起大拇指說(shuō):“好吧,這就是我吃的早餐!”謝謝。我很高興這個(gè)母親節(jié)!“

      通常情況下,母親每天早早醒來(lái),我要給予營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,晚上回家還要關(guān)心我的學(xué)習(xí),很辛苦。今天,我只是做了一個(gè)小的事情,來(lái)表達(dá)我的`感謝我的母親。后來(lái),我就學(xué)會(huì)了更優(yōu)異的成績(jī)回到母親。

      祝全世界的母親節(jié)快樂(lè)!

    六年級(jí)周記 篇9

      游泳是暑假里快樂(lè)的一件事。這幾天,我?guī)缀趺刻斓秸酚斡攫^去享受一回。那是一所新建的游泳館,里面有嬉水池、淺水池和深水池。我和媽媽因?yàn)闀?huì)游泳,所以每次都選擇人較少的深水池。在游泳過(guò)程中我看到了很多有趣的事。

      滑稽的跳水:那天下午,由于太陽(yáng)猛烈,前來(lái)游泳的人并不多。在深水池的一角,一群大哥哥正在輪流跳水。但是,有些哥哥膽子太小,才剛站上跳臺(tái),往水下看了一眼,便退了回去;也有的呢,跳下水時(shí),肚子先碰著水面,于是,伴隨“啪”的響聲的是繽紛四濺的水花。幾人過(guò)后,輪到一個(gè)手拿藍(lán)色泳鏡的大哥哥上場(chǎng):他鎮(zhèn)定地走上跳臺(tái),先整了整泳帽,然后戴好泳鏡,再做了幾下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。我想,呵,高手終于上場(chǎng)了!只見(jiàn)他深吸一口氣,縱身一躍,不料還沒(méi)躍起,腳底一滑,整個(gè)人趴著和水面來(lái)了個(gè)親密接觸。頓時(shí),全場(chǎng)一片笑聲,就連水花也在笑他!斑青辍,這“精彩”的瞬間被他的同伴拍了下來(lái)…

      “深沉”的泳鏡:游著游著,我看見(jiàn)一副泳鏡沉在水底,周?chē)袔字皇终煜蛩,可怎么也夠不著,泳鏡始終紋絲不動(dòng)。原來(lái),這是一位姐姐掉下去的,她的.同伴們正嘗試著下去幫她撿。但要潛到2.3米深的水下,并不是件容易事。幾次失敗后,泳鏡還是冷冷地躺著,絲毫沒(méi)有回到主人身邊的打算。最終,是在救生員的幫助下,拿上了泳鏡。

      小小指揮官:在檢票處時(shí),有一個(gè)3歲左右的小男孩排在我前面,不時(shí)地回頭沖我做鬼臉。后來(lái)我們路過(guò)嬉水池時(shí),他看到了,居然把手一揮,大聲說(shuō):“同志們一起游!”頗有指揮官的風(fēng)范,使我笑得前俯后仰。之后每次遇見(jiàn)他時(shí),我都稱(chēng)他為“小同志”。

      誠(chéng)實(shí)的回答:更衣室里,胖胖的小女孩抱著救生圈問(wèn):“媽媽?zhuān)矣瘟巳,有沒(méi)有瘦一點(diǎn)?”媽媽說(shuō):“恩,是的,瘦一點(diǎn)了。那我呢?”小女孩回答:“不,媽媽?zhuān)銢](méi)有瘦,你變胖了!”哈哈,聽(tīng)了這話(huà),不知道小女孩的媽媽會(huì)不會(huì)傷心啊!

      大大小小的有趣事,讓我更喜歡游泳。

    六年級(jí)周記 篇10

      昨天我的媽媽告訴我,她給我報(bào)了一個(gè)漫畫(huà)班,叫我去試聽(tīng)一節(jié)課。我一聽(tīng)高興的歡呼起來(lái),因?yàn)槲姨貏e喜歡畫(huà)畫(huà),學(xué)畫(huà)畫(huà)是我盼望已久的事情。

      今天下午2點(diǎn)半,我的媽媽帶我來(lái)到學(xué)漫畫(huà)的教室,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)屋里墻上貼滿(mǎn)了漂亮的漫畫(huà),再往里走看見(jiàn)里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板,黑板上畫(huà)了幾幅漫畫(huà)。我興奮極了,找了一個(gè)靠前的位子坐下。

      這時(shí)已經(jīng)來(lái)了不少小朋友了,過(guò)了一會(huì)教漫畫(huà)的`劉老師來(lái)了,小朋友們都坐好安靜下來(lái),聽(tīng)劉老師講課。劉老師講課很認(rèn)真,也很和藹。我非常喜歡聽(tīng)他講課,因?yàn)樗v的特別有趣,我也聽(tīng)得很認(rèn)真。上了一陣課,老師讓我們休息了一會(huì)又開(kāi)始上課……

      不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們下課該回家了。我的媽媽來(lái)接我時(shí),我給我的媽媽看我畫(huà)的漫畫(huà),我的媽媽直夸我畫(huà)的好,并問(wèn)我喜不喜歡繼續(xù)學(xué),我當(dāng)然喜歡了,于是我的媽媽決定就讓我在這里學(xué)畫(huà)畫(huà)。

      我真是太高興了,今天真是美好的一天!

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